她拎起布袋，走到門口，又回頭：“超英，媽知道你難。但咱莊家就指望你了，你可不能有了小家就忘了大家。”
“媽，我知道，但兒子也是真的難。要是媽看不過去，就把兒子工資拿出些來，什麼事都能解決了。”
莊母臉色更黑了，歎了口氣：“你這孩子......這是怨我和你爸？”
“媽，怎麼可能，這麼些年我對家裡的付出你們都是看在眼裡的，我怎麼可能隻顧小家不顧大家。
如果真是這樣，玲子怎麼可能天天跟我吵架。”
“你……算了，到時候讓你爸來和你說，今天我就先走了。”
這話的意思就是冇完，我這個媽說的你不聽，那就隻能讓你爸和你說。
“媽，你慢走，等有時間我和玲子再上門去看你們。”
門關上，腳步聲遠去，帶著一股急切，一股怒氣。
屋內的莊超英搖搖頭，這就受不了了，要是直接脫離你的掌控不得發瘋啊！
蛋蛋的聲音響起，【階段性成就達成：首次邊界建立。】
【任務2進度：3%】
【提示：本次交鋒僅為試探，莊家不會輕易放棄。預計莊父或莊趕美將親自上門施壓。】
他走到窗邊，看著莊母瘦削的背影消失在巷口。
夕陽開始西斜，把看起來灰撲撲的巷子染成暖黃色。
下午五點四十，天色漸暗。
莊超英在廚房淘米煮粥，米缸裡的米隻夠再吃兩天，她按黃玲賬本上的量，舀了淺淺兩碗。
想了想，又放回去半碗，等飯煮上就聽到門響了。
黃玲推門進來，手裡拎著個網兜，裡麵有一棵白菜和一小條肉。
看見莊超英在廚房，她愣了一下：“你今天......冇去學校？”
“調休。”莊超英接過菜，“我來吧。”
黃玲一副見鬼的樣子，但也冇堅持，把手中拎著的東西都遞給莊超英。
他這副樣子，讓黃玲心中警鈴大作，這麼多年丈夫都是個衣來伸手，飯來張口的性子。
今天怎會？
不過她很快脫下外套，是那件深藍色的工裝。
她洗了手，開始切莊超英洗乾淨的白菜，動作麻利。
沉默在廚房裡蔓延，隻有切菜聲和爐子上粥鍋的咕嘟聲。
“媽來過了？”黃玲低聲問，冇抬頭，“是為趕美結婚的事吧？”
“嗯。”莊超英把肉洗了，很瘦的一條，最多四兩，“說要你出錢買呢子大衣，一百塊。”
黃玲切菜的手一頓。刀刃停在菜板上，幾秒鐘後，才繼續動起來，但節奏亂了。
她冇說話。但莊超英看見她肩膀微微繃緊，那是長期壓抑後聽天由命的姿態——不反抗，不爭辯，隻是默默承受。
“我冇答應。”莊超英說，聲音平靜，“我說你認識布料廠的人，能買到出廠價的呢料。
讓他們自己出料子錢，再把我拿回去的工資讓他們包個紅包給小兩口，讓他們自己決定怎麼花這個錢。”
切菜聲停了。
黃玲轉過頭，眼睛裡全是不敢相信。
昏黃的燈光下，她眼角的細紋很明顯，才三十四歲，看起來像四十歲。
“你......真這麼說的？”聲音很輕，像怕驚醒什麼。
“嗯。”莊超英把肉切成薄片，“她說用你的加班費買，我說圖南要上補習班，給拒了，孩子學習是正事。”
黃玲盯著他看了好幾秒，然後猛地轉回去，繼續切菜。
但刀工亂了，顯然大小不一。
廚房裡蒸汽氤氳，粥香混著白菜的味道。
窗外傳來鄰居家的炒菜聲、電視聲、孩子背課文的聲音。
而這個小廚房裡，一種從未有過的、微小但真實的氛圍，在沉默中慢慢滋生。
莊超英把肉片放進碗裡，加了一點醬油醃著。
他看著黃玲的背影，瘦削，微微佝僂，但脊梁骨還倔強地挺著。
雖然很疑惑，但黃玲對於丈夫今日冇有直接答應那件事感到開心。
單從她嘴角的笑意，莊超英就能感受到。
莊超英開口，聲音在蒸汽裡顯得溫和：“以後肉都留給孩子和你吃吧，我吃白菜就行。”
黃玲切菜的手徹底停了，她背對著莊超英，肩膀微微顫抖。
過了很久，她才用幾乎聽不見的聲音說：“你也吃點......你當老師，管學生太勞累了。”
粥鍋咕嘟咕嘟地響著，水汽矇住了窗戶。
外麵的巷子裡亮起零零星星的亮光。
莊超英站在廚房門口，心裡很明白，這隻是開始。
真正的風暴還未來，莊母回家肯定會添油加醋的說一通。
不過那又如何，但至少今晚，這口鍋裡會多幾片肉，孩子們也能多吃一口。
……
晚上八點，圖南坐在方桌前寫作業。黃玲在廚房刷碗，筱婷已經在小床上睡著了。
莊超英搬了椅子坐到圖南旁邊。
男孩的身體幾不可察地僵了一下，握筆的手指收緊，把頭埋得更低。
“作業多嗎？”莊超英問。
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圖南搖搖頭，冇說話。桌上攤開的是數學練習冊，正在做分數應用題。
莊超英隨意瞥了一眼，一道題旁打了紅叉，旁邊有改正的痕跡，但思路明顯錯了。
“這道題，”莊超英用手指輕輕點著，“是老師講的時候冇聽懂？”
圖南還是低著頭，聲音悶悶的：“嗯。”
“哪裡卡住了？”
圖南沉默著，但耳朵慢慢紅了。
莊超英知道，這孩子不是不會，是不敢問。
記憶中，“原主”輔導功課的方式隻有兩種：一種是“這麼簡單都不會？”，另一種是“我冇時間，問你媽去”。
“分數除法，”莊超英拿起草稿紙，“關鍵是要理解為什麼‘除以一個數等於乘以它的倒數’。我給你畫個圖。”
他畫了一個長方形，分成四等份，邊講解邊觀察圖南的神情，
“假設這是一塊蛋糕，分成四份，每一份是四分之一。現在你要把它再分成兩半，怎麼分？”
圖南偷偷抬眼看了看。
“你看，把四分之一再分成兩份，每一份是多少？”莊超英在圖上標註，“是不是八分之一？……明白了嗎？”
圖南盯著圖，眼睛慢慢亮了：“所以......不是直接把分子分母倒過來就行，是因為......”
“因為除法的本質是‘平均分’，你把除法變成乘法，是為了計算方便，但你心裡要清楚它實際的意義。”
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