“我當時的褲腿都被撕了！”竹葉青壓低聲音，“我在意的是屁股和大腿全讓人看光了！”
“看下又怎麼了？再說了，你不還穿的有小褲褲麼！”喻辭越想越氣也怒了，“那你想怎麼樣？你不是想看我屁股和大腿吧？要不這樣，我去把當時看過你屁股的人都滅口了？這樣就沒人知道了。”
最後一句話，喻辭一時激動喊得有些大聲。
整個走廊瞬間安靜了。
臥槽，幾個路過的戰士，齊刷刷地扭頭看過來，看清喻辭以後，眼神瞬間從“敬佩”變成了“驚悚”。有齊刷刷地看向竹葉青——兄弟哪個小隊的，看了喪彪的屁股大腿？還想讓喪彪去把看到了過程的人都滅口？太勇了吧！
竹葉青整個人都僵了。
三秒後，在眾人的火熱凝視中，竹葉青轉身就走，速度看起來像是在逃命。
“哎，你走什麼？！”喻辭在後麵喊，“我認真的！你說句話啊！”
竹葉青走得更快了。
空間裏，748幽幽嘆氣，“我都要實名同情竹葉青同誌了。真的，遇到你，他太可憐了。”
半個月後。
鼻青臉腫，整個人都胖了一圈的竹葉青，一臉生無可戀的靠在訓練場邊。他剛剛結束了一場“與狸花貓同誌進行雙人戰術協同”的適應性訓練，此刻已經身心俱疲、大腦放空進入了賢者狀態。
喻辭已經又衝去食堂了——她總是這樣，訓練完的第一件事永遠是補充能量。
雷朔從安全觀察台上走下來，手裏拿著個保溫杯，走到竹葉青身邊坐下，遞過去一杯水。
竹葉青沒接，眼神空洞，望著天空。
“今天......怎麼樣？”雷朔小心翼翼地開口。
竹葉青沉默了很久，才幽幽地說：“我比劃‘掩護我’，意思是讓她火力壓製吸引注意。”
雷朔點頭：“嗯，標準戰術手勢。”
“她直接扛起那個模擬水泥墩子，”竹葉青抬手，指向訓練場角落裏那個目測至少兩百公斤的墩子，“諾，就是那個，一下扔到我前麵，差點砸著我的腳。然後她說了句‘躲好’，就自己衝出去了。”
雷朔：“......”
“‘默契配合’，嗬嗬嗬嗬。”竹葉青假笑幾聲，聲音開始發飄，“潛入課目，我對著門鎖使了個眼色，意思是‘看我的，我能開鎖’。”
“她看了我一眼，又看了看門，點點頭。我剛放心，”
“她一腳把門連著門框從牆上踹下來了。”
竹葉青緩緩扭頭看向雷朔，“訓練結束後復盤，我問她為什麼不按計劃來。你知道她怎麼回答我的嗎？”
雷朔：“......怎麼回答？”
“她說‘就這門，踹比開鎖快多了。’然後，她還拍了拍我的肩，補了一句，‘你要學會靈活變通，同誌。’”竹葉青一直捂住自己的眼睛，“嗬，她拍的是昨天給我撞腫的那邊肩膀。”
雷朔......
竹葉青這種狀態，雷朔太熟悉了。最後，雷朔還是沒忍住，清了清嗓子：“那個......小竹啊。”
竹葉青沒應聲，木然地45度仰望天空。
“你晚上七點半來三號教學樓，”雷朔斟酌著用詞，“203教室。林曉有文化課，思想課。”
竹葉青終於有了反應，緩緩扭過頭，用一種“原來你也瘋了”的眼神看著雷朔。
“我不去，”竹葉青的聲音沙啞，“訓練已經耗光了我所有的精力。我需要休息，需要療傷，需要一個人安靜地思考我的人生為什麼這麼艱難。”
“這就是療傷，”雷朔忽然一副神秘兮兮的表情，“相信我，你去一次就懂了。”
竹葉青皺起眉。
雷朔湊近了些，壓低聲音，“相信我，你會重新找到人生的意義，得到最好的療傷和休息。我以二十年教官的榮譽保證，這比去醫務室都管用。”
晚上七點二十五分。
喻辭沉重的朝著三號教學樓前進。她寧願回去加練五十組負重衝刺，也不想踏進那間教室。
“748，你說我現在突發急病的可能性有多大？”喻辭在心裏哀嚎。
“宿主，以你現在的身體狀況，突發急病的概率低於0.0001%。我建議還是多做幾次深呼吸吧。”748一點都不在乎的自家宿主的痛苦。
“深呼吸有什麼用，”喻辭咬牙切齒，“我恨不得現在就把教學樓給拆了。”
“不建議哈。估計你今天敢拆教學樓，明天思想課就能給你加十倍。”
“我知道！”
喻辭在203教室門口做了三次心理建設，才硬著頭皮推門進去。
然後她僵住了。
教室後麵比平常多了一個人。雷朔坐在左邊，一臉慈祥的捧著保溫杯。他右邊的是鼻青臉腫的竹葉青。
喻辭感覺自己的後槽牙開始發癢。
“怎麼又來了，有什麼好看的，沒見過人上課啊？還把他也帶來了。”喻辭指著竹葉青，惡狠狠地瞪著雷朔。
雷朔笑眯眯地喝了口茶：“林同學，組織上很重視你的全麵發展。”
竹葉青沒說話，隻提了提嘴角。
喻辭深吸一口氣，轉身走進教室，把書包“砰”地砸在桌上。
七點半整，老師準時走進教室。周老師是個戴眼鏡的中年男教員，三十來歲，課講得是激情四溢，講到激動處，唾沫星子都能濺到坐在第二排的喻辭課桌上。
“林同誌！”周老師一上來就拔高了聲調，炙熱的目光盯著喻辭，“今天，我們繼續深入學習新時代愛國主義的深刻內涵與核心要義！我們要搞清楚，如何在實際行動中將愛黨、愛國高度統一起來！”
喻辭在聽到“核心要義”時，眼神就開始渙散。黑板上每個字和周老師那種打了雞血的語調，結合著一堆的“歷史必然性”、“時代使命感”、“根本宗旨”，砸的她腦瓜子嗡嗡的。喻辭的手指開始扣桌沿。
周老師倒是越講越激動，揮舞著手臂，彷彿就是千軍萬馬的戰場。
“林同誌！”
喻辭一個激靈，猛地坐的筆直。
周老師推了推眼鏡：“請你結合自身經歷，談談如何理解‘具體問題具體分析’在實際工作中的應用？”
喻辭努力思考。她最近遇到的具體分析啊......絕望的眼神飄向了教室後麵。
雷朔笑眯眯的舉著保溫杯向她示意，至於竹葉青，則是對她做了個“加油”的口型。喻辭暗恨，丫的，這兩個看熱鬧不嫌事大的傢夥。
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