唐寅接受能力超強，所以，朱夫子便因材施教的給他多多講授。
繼八股文之後，朱壽又講起了科舉的另外一個組成部分——詩文！
“詩文，在科舉中的比重也是不小。”
“這裏要注意——”
“詩文分兩種：第一，五言六韻的試帖詩；第二，自由命題詩文！”
“其中，試帖詩有嚴格的格律要求，題材也較為固定，隻能在一個事先定下的框架內書寫；”
“而另一種自由命題詩文，要求則寬泛得多，它的目的是展示個人才華，沒有多少束縛，可自由發揮，若是能寫好，對科舉成績有著一定的裨益！”
說到這裏，朱夫子看了一眼目光灼灼的對方，“當然，詩文的重要性比不得八股文，一般情況下，對錄取不會產生太大影響，尤其是自由命題詩文，影響就更小了，除非……”
“能達到超高水準才行！”
“所以，你莫要主次不分，因小失大，把主要精力還是集中到八股文纔是正途！”
朱夫子說出這番言辭，本以為起到了點醒警示的作用，然而殊不知，眼前這個少年郎的心裏卻有另一番迥異的想法！
夫子的話，換種說法就是，隻要自由詩文寫出超高水準，科舉名次就會大大提升，就能很容易被錄取！
至於，寫出超高水準，對於別人來說，或許難如登天，而對於我來說，卻是易如反掌！
這個世界完全不同於前世，具體來說，曆史走向的偏轉發生在戰國後期——
原本曆史是秦始皇滅六國，一統華夏，而這個世界，則是由‘齊國’最後完成的統一！
在此處，那個影響曆史走向的關鍵人物從嬴政，變成了‘薑子’！
對，就是此前所提及的那個‘薑子’！
是他的出現，一舉阻止了秦王嬴政統一六國的步伐，更是在隨後扭轉乾坤，讓偏安一隅的齊國站到了舞台中心，最後完成了一統華夏的偉業。
基於此，這位‘薑子’還有一個更加響亮的別號，那便是‘齊始皇’！
正是因為這個世界在華夏第一次大一統之際發生了根本性偏轉，所以，自此之後的兩千年間，其朝代與曆史人物都跟原本曆史時空中的大相徑庭！
唐寅的自信便來源於：在這個沒有詩仙李白、詩聖杜甫、美女詞人李清照、詩詞狂人蘇東坡等一眾大佬的時空裏，他可以盡情的做‘文抄公’！
他覺得，科舉中的‘自由命題詩文’簡直就是給他量身定做的！不限題材、不限格律、沒有多少束縛，可以自由發揮，這不就是他這個文抄公可以縱橫馳騁的廣闊天地麽？
念頭及此，唐寅對未來的科舉之路，越發有信心了！
此時間，朱夫子詫異的看向對方，自己隻是簡單介紹了一番‘詩文’，眼前這個少年郎就激動得臉色漲紅，眼睛冒光，這到底是什麽毛病？
有些才華之人，都這麽另類特別麽？
……
這次授課之後，唐寅便再度開啟了卷王模式！
每日裏苦讀背誦《薑子集註》；
隨之，仿寫臨摹；
每每有些空閑，便練習八股對仗！
寒門學子於學春分分鍾被感染，也義無反顧的跟著捲了起來。
更甚者，他不但自己跟著卷，還熱心腸的號召其他人一起卷！
“趙兄，你看唐兄這般刻苦奮鬥精神實在勵誌，你我也需如此，纔不負大好青春年華！”
趙明心嘴角一扯，“每人都有其學習之法，不可一概而論。”
寒門學子於學春想也不想便反駁道：“萬法歸一，任何學習之法，最終都離不開勤奮二字！”
“趙兄，你若不聽我勸說，仍舊隨心所欲，即便你天賦再高，日後怕是也要被勤奮刻苦的唐兄遠遠甩在身後！”
尼瑪！
趙明心幾乎炸了，天才本都是自傲與自負的，而現在，還沒怎麽樣，對方便一口說他要被唐寅遠遠甩在身後，這怎能不讓其心態炸裂？
其後，不管趙明心是想證明自己，還是讓於學春給說動，他也被帶了節奏，一起跟著捲了起來！
另外幾個甲等區的才俊，或是主動，或是被動的同樣都紛紛內卷開去！
一時間，此前發生在‘乙等區’的刻苦之風，在‘甲等區’也如火如荼的颳了起來！
朱夫子眼見如此一幕，心下自是暢快不已。
唐寅這小家夥真是我的福星，他來到哪裏，哪裏的學習風氣便提升一大截，根本不用我這個夫子督促什麽，大家就都自覺刻苦起來！
如此……
簡直不敢想象，明年即將開考的縣試，我所教導的‘人字班’，會取得怎樣一個亮眼的成績！