週一早上七點，鬧鐘如同催命符般準時響起，打破了宿舍的寧靜。
楚簫自律性極強，立刻起身關閉鬧鐘，然後推了推對麵床鋪上裹得像蠶蛹一樣的陳奕：
“小奕，起床了，再不起早八要遲到了。”
陳奕迷迷糊糊地“嗯”了一聲，然後在床上開始了長達三分鐘的鬼哭狼嚎式掙紮，聲音淒慘得彷彿受了多大酷刑。
昨晚他沉浸在機床設計和特種材料的推演中，直到淩晨快三點才睡，此刻隻覺得眼皮有千斤重。
最終，在楚簫持續的催促和“要遲到了”的魔音灌耳下，陳奕才掙紮著爬了起來。
兩人用最快的速度洗漱，然後衝向了食堂。
匆匆扒拉了幾口早飯，陳奕看了眼時間，他的教室離得最遠，便對楚簫說了聲“我先走了”，抓起書就往外跑。
趕到教西-101大階梯教室時，裡麵已經黑壓壓地坐滿了人，三個班的飛行器動力工程專業新生一起上高數。
陳奕在最後一排靠窗的角落找了個空位坐下，把書往旁邊一放，感覺腦袋還是昏沉沉的。
旁邊一個戴眼鏡的男生小聲跟他搭話：
“哥們，來晚了？趕緊清醒一下，高教授的課可嚴了，小心被盯上。”
陳奕含糊地應了一聲，並冇太在意。
他揉了揉太陽穴，思緒又不由自主地飄回了昨晚研究的“特種複合材料介麵強化”問題上。
想著待會兒下課是不是該先去實驗室做個初步的樣品測試驗證一下想法。
這時，一位頭髮花白、精神矍鑠的老教授走上了講台，正是數學係以嚴謹和嚴格著稱的高葉教授。
他目光如炬，掃視全場，教室裡瞬間安靜下來。
高教授開始講課，聲音洪亮，邏輯清晰。
然而，他很快注意到最後一排靠窗的那個學生，從上課開始就一直趴著，似乎是在睡覺？
高教授的眉頭立刻皺了起來，他最無法容忍的就是學生在自己的課堂上浪費寶貴的時間。
“最後一排，靠窗那位同學！”
高教授停下板書，聲音帶著明顯的不悅，
“對，就是你，趴著的那位！請你上來，把黑板上這道題的解題過程寫一下。”
他連喊了兩聲，陳奕還沉浸在自己的材料世界裡，毫無反應。
旁邊的眼鏡男趕緊用力戳了戳他的胳膊。
陳奕回過神，有些茫然地抬起頭，正好對上高教授嚴厲的目光和全班同學齊刷刷看過來的視線。
“啊？叫我？”他下意識地站了起來。
“上來，把這道題的解答過程寫出來。”
高教授指了指黑板上的一道關於多元函式微分法的題目。
陳奕看了看題目，感覺……異常簡單。
他迷迷糊糊地走上講台，拿起粉筆。
也許是冇睡醒，也許是思維還停留在更複雜的領域，他按照慣性開始書寫。
一開始，步驟還是標準的微積分解法。但寫著寫著，他的筆跡開始“飄”了，彷彿夢遊一般，引入了一些看似無關的符號和變換。
原本清晰的解題路徑變得蜿蜒曲折，甚至開始在圖區畫起了奇怪的函式影象和複平麵上的點集。
高教授看著他的板書，臉色越來越沉，這寫的都是什麼亂七八糟的？
這學生是在搗亂嗎？眼看他的怒氣值就要達到頂點，準備開口訓斥。
就在這時，陳奕一邊無意識地畫著一個非平凡零點分佈的草圖，一邊彷彿自言自語般地低聲喃喃：
“……如果從譜理論和非交換幾何的角度切入，重新審視素數分佈與Zeta函式零點之間的聯絡，或許能換個思路，找到一點頭緒……”
他的聲音很輕，但站在旁邊的高教授卻聽得一清二楚！
“譜理論？非交換幾何？Zeta函式？”
高教授渾身一震，如同被一道閃電擊中！他猛地湊近黑板，死死盯著陳奕那看似雜亂無章、實則蘊含著某種驚人內在邏輯的板書，眼睛越瞪越大，呼吸都變得急促起來！
這……這哪裡是在解微積分題？
這個學生，在無意識的狀態下，寫下的分明是困擾了數學界一個多世紀的皇冠難題——黎曼猜想的一種全新、極具想象力和深度的探索路徑！
而且其中涉及的幾個關鍵變換和構想，是他從未在任何文獻中見過的，精妙絕倫，彷彿開啟了一扇全新的窗戶！
全班同學都懵逼了，看著台上彷彿在“鬼畫符”的陳奕，又看看臉色變幻莫測、時而震驚時而狂喜的高教授，完全搞不清楚狀況。
高教授強壓下心中的驚濤駭浪，聲音帶著一絲不易察覺的顫抖，問道：
“同學，你……你叫什麼名字？”
陳奕這時才徹底清醒過來，看著黑板上自己寫的那一堆“超綱”內容，又看看台下鴉雀無聲的同學和眼神火熱的高教授，心裡咯噔一下，暗道不好。
他小心翼翼地回答：“教授，我叫陳奕。”
“陳奕……”
高教授重複了一遍這個名字，隨即恍然大悟，
“你就是那個……高考狀元陳奕？”
“呃……應該是吧。”陳奕有點尷尬。
高教授臉上瞬間露出了慈祥的笑容，他拍了拍陳奕的肩膀。
語氣和藹得讓全班同學都以為自己出現了幻聽：
“好！好！好啊！果然是名不虛傳！陳奕同學，你先回座位吧。以後……嗯，上課要是累了，休息一下也無妨，隻要彆打擾到旁邊同學就行。下課以後，你跟我到辦公室來一趟。”
陳奕如蒙大赦，趕緊溜回了自己的座位。
他剛一坐下，整個教室就如同炸開了鍋一般，低低的議論聲轟然響起：
“臥槽？什麼情況？高魔王居然笑了？還讓他上課睡覺？”
“我是不是冇睡醒？剛纔發生什麼了？”
“陳奕在黑板上寫的啥？我怎麼一個字都看不懂？”
“黎曼猜想？”
“高教授居然冇扣他平時分？還邀請他去辦公室？這待遇……”
“這就是狀元的特權嗎？還是我們錯過了什麼驚天大秘密？”
“我懷疑我上了個假高數課……”
同學們麵麵相覷，臉上寫滿了懷疑人生，看向後排陳奕的目光充滿了不可思議和深深的好奇。
而始作俑者陳奕，隻能默默低下頭，假裝在研究課本，心裡盤算著該怎麼跟高教授解釋這“夢遊”般的一幕。