李四深吸一口氣，壓下用學分瘋狂掃貨【湛藍之水】的衝動，搖了搖頭。
對蘇離離說道：“你們先去看看吧，我……想去圖書館一趟。”
蘇離離清澈的眼眸中閃過一絲瞭然。
她似乎猜到了李四的打算，輕輕頷首：“好，若有需要，可以找我。”
她指的是李四可能需要的關於魔法理論或者特定知識的諮詢。
與隊友暫時分別後，李四沒有猶豫，徑直朝著學院圖書館的方向走去。
後勤處的資源固然誘人，但對於擁有【升華】天賦、且被骷髏法師事件勾起巨大好奇心的他來說。
知識——尤其是那些可能涉及天賦本質、古代秘辛以及靈魂奧秘的知識——吸引力更大。
白河第三中學的圖書館是一座恢宏的巨石建築，充滿了歲月的沉澱感。
一層是對所有學生開放的普通區域，而二層以上，則需要消耗學分才能進入，越往上，涉及的知識就越深奧。
一般而言，低年級的學生一般光顧的就是第一層，高年級所需的知識在第二層就能獲得大部分。
而第三層則一般包含了較高等的知識，通常隻有老師來借閱。
李四之前閱讀的《火球術解析大全第六版》就是在第一層借閱的。
李四直接來到了二層入口處，那裡有一位麵容古板的老管理員坐在櫃檯後。
“進入二層，每月消耗1學分。”老管理員頭也不抬地說道。
真貴！
李四心裡嘀咕了一句，但還是果斷刷了身份卡。
扣除了1學分，獲得了第二層一個月的閱覽時間。
踏上二層的木質地板，環境頓時幽靜下來。
高大的書架鱗次櫛比，上麵擺放的大多是皮質或特殊材質封麵的書籍，空氣中瀰漫著陳舊紙張和淡淡魔力的氣息。這裡的學生比第一層少得多。
李四目標明確，直接走向標註著“位麵殖民”以及“天賦與靈魂基礎理論”的區域。
他首先尋找與“白河位麵”相關的線索，特別是關於肅風平原的原住民勢力。
在幾本厚重的、關於白河位麵歷史演變的典籍中翻找了許久，他一無所獲。
並未找到有關肅風平原的原住民統治勢力的具體名稱。
“看來，可能是當時統治肅風平原的魔法勢力相對於第二次遠征軍太過於弱小，直接被當成不入流勢力給解決了。”李四心中推測，“甚至在史書上都沒留下多少筆墨。”
這種發現讓他心情有些複雜，一個可能傳承不短的勢力，在主世界強大的力量麵前，竟如此輕易地被抹去，連名字都未能留存。
不過，關於‘安德爾帝國’的記載倒是找到了。
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