“啪，啪，啪。”
藏書閣旁邊的偏殿內，常升毫不吝嗇的奏響了掌聲，
朱雄英的小臉騰地一紅，隨即又像是想到了什麼連忙警惕的望向窗外，注視著那前來和藏書閣主事探聽訊息的人影。
看他已然離去，並未察覺到偏殿內的動靜，朱雄英這才帶著幾分紅臉道：“舅舅，你差點就暴露了，要是讓外人知道雄英和舅舅在偏殿內行此**偷窺之事，傳出去，定母妃然要責罰了。”
常升笑著盤了盤他的小腦袋，笑道：“天塌下來，舅舅也替你頂著。”
“何況舅舅武將出身，眼觀六路，耳聽八方都是童子功，人走冇走一眼就瞥見了。”
“走吧，舅舅今天繼續給你上課。”
朱雄英點點頭，忽而又是想起了什麼，抬頭望著常升問道：“舅舅，那三日之前的賭約……”
常升笑著颳了一下朱雄英的鼻子。
“那自然是平手啊。”
“若是今日之前，雄英想出了法子，哪怕未曾付出行動，舅舅都認，可如今，舅舅和你父王都已經把活辦完了，你小子還想撿便宜呢。”
朱雄英頓時有些憤憤。
“舅舅這不是在騙人麼。”
“唉，這可怪不著舅舅我啊，要怪怪你父皇去。”
常升毫不為意的把鍋一甩，又笑著揉著他的腦袋說道：“行啦，真有什麼想不明白。解不出來的疑惑，來問舅舅，舅舅還能不告訴你不成。”
說完，就伸手一提，直接將朱雄英拉到了背上，蹦蹦跳跳的將人背進了藏書閣。
小傢夥臉上的部分很快就化作了笑臉。
朱標的隨侍太監默默跟上，對藏書閣的主事安排了一應需要的佈設，便驅散了旁人，自己把起了藏書閣的大門。
花了約莫一炷香，被常升考察了這三日研讀史書的收穫後，朱雄英也順勢提出了自己的疑惑。
“舅舅，雄英隻是三日未去大本堂而已，怎就有如此之多的朝廷官員前來探聽雄英的動向，他們緊張什麼？”
常升笑而不答，反問道：“這三日雄英在藏書閣中翻閱史書，可曾找到令那些大本堂講師們勠力同心之法？”
這三日，朱雄英的功課專注，順理成章便答道：“倒是不難，隻需另尋一學說，扶持與儒學相爭，便能使大本堂內的儒師們同心協力對抗了。”
常升點頭笑笑，不說話了。
朱雄英也回過神來。
“原來他們是擔心我學習彆家學說，可有這個必要麼？”
“當今儒學纔是天下主流啊。”
朱雄英並不以為憑藉自己的力量能辦到這事。
“這也就是今日舅舅要與雄英上課的內容。”
“三日前在藏書閣中，舅舅與雄英便已得出結論，任何一家的學說能得以興盛，都與時代和王朝的所需密不可分。”
“然而這學說到底意味著什麼？”
“意味著王朝的精神需要。”
“能夠認同這套興盛學說的，就是能被這套學說篩選利用的儲備人才。”
“篩選出來這些人纔有什麼用？”
“代天巡狩，幫助王朝，幫助天子貫徹實行天子的意誌。”
“換句話來說，他們都是被篩選出來的——權力的棋子。”
“而被篩選出來的人，也會自發的擁簇這種學說，使之愈發壯大，以此鞏固既得的權力，利益，前程等等。”
“同理，不僅僅隻是學說，任何王朝的更迭，國策的變革，亦是如此。”
“所以，任何一種製度的建立或是變革，哪怕隻是一個苗頭，都會碰觸一眾的既得利益者的應激，並遭遇他們合力形成的阻力。”
“畢竟，誰也不會願意把吃到嘴裡的肉再吐出來。”
“這種人性之私，是任何教化都改善不了的。”
“除非你能拿出更大的利益，至少，也得與如今的他們得到的利益持平。”
朱雄英小小的臉上寫滿了大大的震撼。
年幼的他，如今纔算是第一次領會到大人世界，尤其是官場中人的複雜。
看他麵上猶帶著幾分不解。
常升又拿出來一個更加鮮明的例子。
“就拿如今的大本堂教授的四書五經作比。”
“原本教授的課業以論語為根，四書五經為基，可倘若有人提出，要廢除四書五經，拿其他儒學學說當作主流，會如何？”
冇等朱雄英回答，常升便自顧自的補充到：“除了正好讀過或者精於那本替換學說的人，其他人都會反對。”
“因為一旦接受，他們耗費了數年光陰的努力都將付之一炬。”
“甚至於，將來的科舉，仕途的升遷等等條件都將變化。”
“這是原本精於四書五經的人所不能接受的。”
“要麼，能拿出改弦易轍後，更加誘人的利益或者前途。”
“要麼，能拿出令他們之中相互爭鬥的籌碼。”
“要麼，挑動那些被他們長久把持了前途，利益的競爭者的怒火。”
“有此三者，變革方可為繼。”
“但後續，仍需要大力扶持，讓變革者，能與守舊的既得利益群體分庭抗禮，同時，也要安撫守舊者，給他們接受和改變得時間，保留一條退路，警惕他們困獸猶鬥，魚死網破。”
“這，便是兵法之中的圍三闕一轉化與朝堂馭人的用法。”
朱雄英點點頭，對這深入淺出的課業很是認同，但隨即又舉出了一道“反例”追問道：“那皇爺爺施行國策怎麼好像冇有遵循此例？”
常升聞言，捧起一旁放涼的茶盞輕抿，笑問道：“你皇爺爺驅除韃虜，恢複中華，這份威望自然不是尋常帝王能比。”
“況且，誰說你皇爺爺殺人的手段都冇有遵循舅舅所言的範例。”
“隻是雄英還冇看懂罷了。”
“這並非一日之功，也不是舅舅該教你的。”
“但往後你皇爺爺回來了，雄英可自行前去請教。”