第52章 成績佔比與社團麵試通知
晚自習的教室，燈光白得有些晃眼。
距離下課還有半小時，該寫的作業寫得差不多了，該背的單詞也背累了，大部分人開始低頭刷手機。
陸沉正與宿舍四人預習明天的英語課，也不知道大學英語難不難。
學委：“@全體成員 剛接到通知，思修成績構成更新了，大家看一下——”
下麵跟著一張截圖：
《思想道德與法治》課程成績構成（2024版）
· 期末筆試：50%（閉卷，題型含單選、多選、論述）
· 平時成績：50%
· 考勤：10%（缺勤三次以上本項為0）
· 課堂互動：20%（含提問、討論、小組展示）
· 課後作業：20%（共3次，每次單獨計分）
註：學習不應隻注重卷麵成績，社交技能也是提升。
群裡安靜了三秒，然後炸了。
“互動佔20%？？？我社恐啊！！”
“所以每節課都得舉手是吧，懂了，這就去搶第一排”
“考勤10%……警告得很明顯”
“笑死，思修老師上週還說不點名，原來在這兒等著呢”
王浩然湊過來看了一眼，立刻縮回去：“靠，20%的互動？那我這種後排自閉選手不是直接涼了？”
陸沉沒吭聲，繼續往下滑訊息。
【宋·應天府書院】
幾位正在燈下苦讀的書生抬起頭，盯著天幕裡那塊光幕，滿臉震驚。
“這……這是考校之法？”一個年輕書生瞪大眼睛，“課堂互動竟佔兩成？那豈不是要日日搶著答問？”
旁邊年長的師兄捋著鬍鬚，若有所思：“咱們書院平日考校，無非是月末試策、歲末試經，答得好壞全在一張卷子上。這後世學堂，竟把平日言語也算進成績……”
“那豈不是話多者佔便宜？”另一個書生嘀咕。
“非也非也，”年長的搖頭，“你且看那‘考勤’二字——日日點名，缺勤三次便此項無分。意思是，你人可以不來聽課，但不能不來聽課？”
幾個書生麵麵相覷，被繞暈了。
“後世的考校之法……當真複雜。”
緊接著，學委又發了一條：
“中基的成績構成也出來了，跟之前說的一樣：
· 期末筆試：60%
· 平時互動：10%（課堂提問 小組討論）
· 其餘30%（考勤 作業 小組彙報）
大家注意，中基的互動是單獨計分的，每節課老師可能會隨機點名提問，大家提前預習。”
王浩然這次直接趴桌上了：“完了，中基那本教材跟磚頭似的，預習？我從第一頁睡到最後一頁都夠了……”
旁邊有人幽幽接話：“你睡不睡不重要，老師提問你的時候你別醒不過來就行。”
鬨笑聲中，陸沉的手機又震了兩下。
【明·東林書院】
一位老學究盯著天幕裡的“期末筆試60%”，眉頭緊皺。
“六成在捲上，四成在平日……”他喃喃道，“這後世考校，倒比咱們靈活。咱們這兒是一卷定終身，考得好便是好學生，考不好便是朽木不可雕。”
旁邊的弟子小心翼翼問：“先生，那您覺得……這法子好還是不好？”
老學究沉默了一會兒，嘆了口氣：
“好，也不好。好在不埋沒平日用功之人，不好在……若那學生平日能言善道，卻腹中空空，豈不也能混個高分？”
弟子撓頭：“那……那咱們書院能不能也學學？”
老學究瞪了他一眼：“學什麼學！聖人雲，君子訥於言而敏於行，豈能教學生日日搶著說話！”
弟子縮了縮脖子，不敢再問。
但眼睛還是忍不住往天幕瞟。
這次是兩條通知，來自不同的部門。
第一條：辦公室
【麵試通知】同學你好，恭喜你通過辦公室初篩！請於明天（週五）中午12:30前往教學樓B座301教室參加第一輪麵試。
麵試第一環節為自我介紹（1-2分鐘），可準備才藝展示（自願）。後續環節為幹事們單獨提問。
請提前10分鐘到場簽到。收到請回復“姓名 收到”。
第二條：素質拓展部
【麵試通知】陸沉同學，素質拓展部定於明天（週五）晚19:00在教學樓C座202教室進行招新麵試。
麵試流程：1分鐘自我介紹（可附加才藝展示，自願） 部長提問。請提前準備。收到請回復。
陸沉盯著螢幕，微微皺了皺眉。
同一個週五，一個中午，一個晚上，倒是錯開了。
【唐·長安城·國子監】
幾位身穿青袍的國子監生湊在一起，盯著天幕裡的“麵試”二字，滿臉困惑。
“麵……試？”一個年輕監生撓頭，“這是何意？是當麵考試嗎？”
旁邊見多識廣的師兄沉吟道：“約摸是……那什麼‘辦公室’要招人，先把人叫到麵前，當麵考校一番。”
“那‘自我介紹’呢？還要說自己是誰？進門不就看見了嗎？”
“這你就不懂了，”師兄一臉高深，“後世的學堂，聽說一個班上百人，先生認不全學生也是有的。”
“上百人？！”幾個監生倒吸一口涼氣，“那豈不是比咱們國子監還大？”
“不止呢，”師兄指了指天幕，“你看那‘幹事們單獨提問’——幹事是什麼官？學生問學生？這成何體統？”
一個年紀小些的監生怯生生問：“那……那‘才藝展示’呢？是要舞劍還是作詩？”
“不知道，”師兄搖頭，“後世的規矩，看不懂，看不懂。”
但他眼底，分明有一絲好奇。
陸沉還沒來得及細想，手機又震了。
第三條：知行醫學社
【社團麵試通知】同學你好，知行醫學社將於後天（週六）下午14:30在醫學院活動中心305教室舉行本學期招新麵試。麵試內容包含：
1. 自我介紹（1分鐘），歡迎展示中醫相關才藝（如背誦經典、辨識藥材等）
2. 中醫基礎知識小測（選擇題，範圍：中基前三章）
3. 學長學姐提問
請提前複習《中醫基礎理論》前三章內容。收到請回復。
陸沉的眉頭動了動。
中醫基礎知識小測？前三章？
他想起女老師課上講的四大經典、陰陽五行、藏象學說——那些他從小在祖父那兒聽過無數遍的東西。
他低頭打字，三條訊息逐一回復：
“陸沉收到。”
“陸沉收到。”
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