“啥？”
李世民一臉懵逼。
“字麵意思，比羊腸好用，冇啥氣味。”
“走了。”
林溯強調一遍，轉身離開顯德殿。
他冇有回酒館，跟昨天一樣選擇在大唐過夜。
過來一趟，總得體驗體驗萬惡的封建社會。
批判性體驗......嗯！
“比羊腸好用？”
李世民眼神一亮。
早這麼說他不就懂了嗎？
林溯真乃我李二過命兄弟也！
鬼知道為了防止李治這個逆子的出生，這兩年他難受成什麼樣。
後宮裡也有其他妃子，但始終都是些妖豔賤貨，和觀音婢一比可謂是雲泥之彆。
現在終於可以放肆了！
......
次日。
朝會結束，李世民帶著他的馬仔們到書房開小會。
還是對於東突厥那一大片土地的管理問題進行討論。
呼聲最高的就是效仿漢朝建立都護府，派兵駐紮。
這個方法投入的人力物力最少，但缺點也十分明顯。
一旦中央失勢，這些地方很容易反叛。
“賢弟，久等了。”
“我也剛來。”
林溯冇有起大早去參加朝會，一覺睡到自然醒。
看著後麵的房玄齡等人臉上的黑眼圈和萎靡不振的狀態，心中感慨。
古代的官也不好當啊，天不亮就要起床上早朝。
換成其他皇帝還好，可能三天一次朝會，懶惰一點五天一次。
要是碰上李世民這種勤政的帝王那就慘了。
全年無休，每天都要早起，從年頭乾到年尾。
夏天還好，一到冬天那就......品級高的還能坐轎子禦寒，品級低全靠一身正氣。
當然，進了皇宮大門，全都得步行挨凍。
“見過林先生！”
能參加小會的左右都是那幾個人，房玄齡、長孫無忌、魏征還有冇有病逝的杜如晦。
林溯點頭迴應。
話不多說，直接進入正題。
“關於突厥的土地，大家都讚同使用漢朝的都護府進行管理。”
“賢弟，你怎麼看？”
李世民看向林溯問道。
“建立都護府確實是目前的最佳選擇。”
古代生產力比較低，通訊效率低，想要對偏遠地區做到有效實控無異於癡人說夢。
這是一點，第二點則是冇有利益。
如果把這件事看成一場交易，能把投入的資源收回來都算是大賺。
更多情況是虧本，連吆喝都賺不到。
“冇彆的辦法了？”
李世民麵露不甘。
這麼大的土地做不到實際控製和冇打下來有什麼區彆？
過不了多久，怕是又要捲土重來。
“辦法肯定是有的，但大唐的人口太少了，連填滿中原都做不到，偏遠地方就更彆想了。”
“這......唉！”
李世民歎了一口氣。
楊廣！你馮炸了！
世家能藏匿多少人口？
怕是連楊廣前前後後禍禍的人口三成都冇有！
搞的我想做點事都冇人！
其餘人也是一臉惆悵。
人口始終是大唐目前最大的痛點。
土豆、紅薯很高產，推廣到全大唐，不出十年，戶戶都能有餘糧。
但人得一個一個生啊！
總不能跟土豆一樣從地裡長出來，一長一大串。
這不現實。
“慢慢來，先建立都護府，遷一些百姓過去。”
“以都護府為中心向外開墾土地，將草原變成半農耕半遊牧的社會。”
“同時吸納零散部落的牧民，讓他們也體驗一下有糧過冬的日子！”
你以為的遊牧民族，個個人高馬大，時不時就南下揍一頓中原王朝。
真實的遊牧民族：瑪德，冇糧過冬了，得趕緊去搶點，不然會餓死在這個冬天。
如果有吃有喝，誰還願意天天把腦袋彆在褲腰帶上？
“是啊！”
“土豆、紅薯不挑生產環境，草原也能種！”
“我們可以把他們的牧場變成耕田，徹底改變他們的生活形態！”李世民激動道。
有了穩定的耕田，就代表他們的居住地點也必須固定。
下次再去征討就不用在草原上找了。
一舉兩得。
“如果土豆泄露出去了呢？這是資敵啊！”魏征提出心中的顧慮。
有糧就有人口，人口多也會隨著增強。
萬一其他國家的人得到土豆，並推廣下去，怕是會成為大唐一大勁敵。
“遲早的事。”
走私的問題千百年來都防不住，後世都防不住。
林溯拿出來的東西遲早會泄露出去。
“所以接下來的話纔是重中之重！”
“改變他們的生活習慣還不行，治標不治本，要從根源下手！”林溯繼續開口。
“先生的意思是......文化？”房玄齡試探性開口。
“不錯，就是文化！”
“你們想想，如果突厥人全都說大唐的語言，穿大唐的服飾，行大唐的禮儀，學中原的文化。”
“三代、四代以後，誰還能記住突厥文化？”
最恐怖的永遠都是文化入侵。
這纔是能徹底滅絕一個種族的最佳選擇。
“先生，這方法風險更大！”杜如晦緊皺眉頭，臉上帶著後怕。
搞不好會反噬！
萬一人家反過來鳩占鵲巢怎麼辦？
突厥變成大唐，大唐變成突厥。
壞了！
我成蠻夷了！
“風險伴隨著收益，難道我們要將麻煩留給後世子孫來解決嗎？”長孫無忌道。
“輔機說得對，草原上的事不解決會永遠糾纏著大唐。”
李世民的態度明確，他要在力所能及的範圍內替後世子孫解決所有的麻煩。
“如果真的要實行，我們可以先在一個範圍內進行實驗，這樣出現問題也能及時糾正！”
魏征向來不喜蠻夷，但讓他想一個一勞永逸的辦法他也拿不出。
如今林溯提出一個解決辦法，自然要試一試。
“剛好大唐目前造紙和印刷的水平也已熟練，書籍不成問題。”長孫無忌說道。
“那該用什麼樣的書籍來教育突厥人？”
論語？大學？孟子？
這些對於突厥來說有些高深了。
有冇有更加簡單而通俗易懂的書籍呢？
有的兄弟！有的！
“我這倒是有兩本，可以作為兒童啟蒙讀物！”
林溯掏出兩本書放在桌子上。
“一本是南北朝時期南梁人周興嗣編撰的《千字文》，用於認字。”
“另一本是後世人編撰的《三字經》，用以教人向善，培養一個人的真善美！”
李世民冇有搶過房玄齡等人。
“除此之外，還有二十六字母拚音註釋，方便閱讀識字。”
“以及斷句用的標點符號，可以更好的理解一句話的意思。”
彆小看了標點符號，多少句話就是冇有斷句而被曲解意思。
李世民成功搶到一本書。
“老李，回頭你們召集一些信得過的讀書人，我來教他們這些東西的用法。”
到時候直接給他們放投影儀上網課。
“多謝賢弟！”
“嗐！你跟我客氣個勾巴！”
“......”
能說點漂亮話嗎？