“小時候的夢想是夢想，現實要腳踏實地。”
十、進修班
進修班的課程每週三次，晚上六點到九點。耿帥和火鍋店協調了排班，把課程時間都空出來。他報的是攝影基礎班，班裡三十多人，有和他一樣零基礎的，也有已經摸過幾年相機的。年齡跨度也大，從十七八歲到四五十歲都有。
第一堂課，老師是個五十多歲的中年男人，姓周，留著絡腮鬍，紮個小辮子，很有藝術家的範兒。他讓大家自我介紹，說說為什麼來學攝影。
輪到耿帥時，他站起來，有點緊張：“我叫耿帥，二十歲，在火鍋店工作。我想學攝影……因為想記錄生活。”
這答案很普通，但周老師多看了他幾眼：“在火鍋店工作？那應該見過很多人生百態。攝影就是記錄人生百態，你起點不錯。”
耿帥坐下，手心都是汗。旁邊一個戴眼鏡的男生小聲說：“你長得好像李準基。”
耿帥冇接話。他已經習慣了這種評價，但每次聽到還是不舒服。
課程從最基礎的開始，光圈、快門、ISO，構圖、用光、景深。耿帥學得很認真，筆記記得密密麻麻。他冇有相機，用林薇借給他的一台老式膠片機練習。林薇說，用膠片能讓他更認真地對待每一次快門，因為每按一下都是錢。
確實，膠片很貴。一卷柯達金200，二十來塊，隻能拍三十六張。沖洗加掃描又要幾十塊。耿帥拍得很謹慎，每次按下快門前都要思考很久：構圖對嗎？光線夠嗎？這個瞬間值得記錄嗎？
他拍的第一卷膠片，全是火鍋店。鍋爐房的老王，洗碗的王姐，前廳的小美小紅，後廚的師傅們，還有來來往往的客人。周老師看了，說：“有生活氣息，但太直白，缺乏藝術性。”
“那我該怎麼拍？”耿帥問。
“你要學會用攝影說話，而不是簡單地記錄。”周老師說，“每一張照片都應該有自己的語言，表達你的觀點，你的情緒。你不明白沒關係，多拍拍就好了。重點記本子上，找構圖，要內容豐富還得留白！”
耿帥似懂非懂。他想起林薇拍他的那些照片，確實不隻是記錄，更像在講述一個故事。
第二卷，他開始嘗試。拍鍋爐房，不隻是拍老王，而是拍老王添煤時，爐火映在他臉上的光影。拍前廳，不隻是拍忙碌的服務員，而是拍客人離席後，桌上殘留的火鍋湯底，冒著最後的熱氣。拍自己，在鏡子前，隻拍眼睛，那雙被說像李準基的眼睛。
周老師看了，點頭：“有進步。特彆是這張。”他指著那張鍋爐房的照片，“光影用得好，人物的表情也抓得好。這個老人是誰？”
“我們店的鍋爐工，王叔。”
“他背後有什麼故事？”
耿帥想了想：“他在店裡乾了十年，話不多，但人很好。我心情不好的時候，就喜歡去鍋爐房找他，雖然很熱，但踏實。”
“這就是故事。”周老師說，“你拍的時候，要把這個故事拍進去。照片是瞬間的藝術，但好的照片能讓觀眾看到瞬間之前和之後的故事。”
耿帥好像明白了什麼。攝影不隻是按快門，是觀察，是理解，是表達。
課程進行了一個月，耿帥漸漸找到了感覺。他不再隻是簡單地記錄，開始思考每張照片要表達什麼。火鍋店成了他的攝影實驗室，同事成了他的模特。小美很配合，讓怎麼擺姿勢就怎麼擺，小紅害羞些，但也在耿帥的勸說下拍了幾張。
隻有老王最難搞。“拍我乾啥？一個糟老頭子。”他總這麼說，但每次耿帥舉起相機，他還是會停下手中的活，整理一下衣領。
“王叔，笑一個。”
“笑啥笑，乾活呢。”老王嘴上這麼說，嘴角還是微微上揚了。
耿帥按下快門。照片洗出來，老王拿著看，看了很久。“拍得還行，就是老了，皺紋太多了。”
“皺紋是歲月的痕跡，挺好看的。”耿帥說。
老王冇說話，把照片小心地收進工作服口袋裡。
一天晚上下課後，林薇在教室門口等耿帥。
“一起去吃夜宵？”她問。
“好。”
他們去了學校附近的一家小麪館，還是上次那家。林薇點了一樣的麵，耿帥也是。
“課程怎麼樣？”林薇問。
“挺好