復活節是在每年的四月中旬，現在已經是四月初了，沒剩多時間了。
雖然蕭塵宴說了，管理層都要求說英文，公司的檔案也都是英文的，隻要懂英文就行了，畢竟奧斯汀涉及的範圍是整個東歐，很多國家都有自己國家的語言，他們不可能每一個國家的語言都會，所以對於名下企業的員工有要求，必須通英文。
但施看到蕭塵宴和家人流會說俄語，還是決定學一學。
除了學習說之外，還要學習寫。
而且俄文還分手寫和印刷，一些詞的手寫和印刷可以說是毫無相同之。
不過施從小學習能力就很強，並不覺得太難。
外公外婆給安排的是英學校，那所學校是兒園連線上小學，從兒園開始就進行英文學前輔導，還有漢語的拚音，也是從兒園開始就教，小學一年級開始就實施雙語教學。
後來外公幫找了課外輔導，僅僅用了一個月時間，就把那些基礎知識都學會了。
初中上了一年後本來也想提前參加中考的，但外公和老師都覺得年齡太小了，太早去上高中，和正常的高中生年齡差距大，可能融不了集，會被孤立。
如今重新開始學習語言，施發現自己的學習能力並沒有喪失。
隻是蕭塵宴教得都不太正經。
他先吻了，才教怎麼說。
“發音不太對，再來一次。”
好不容易接吻說對了，蕭塵宴的吻順著脖子往下，用牙齒咬開襟上的釦子，吻順著鎖骨蜿蜒而下，低沉喑啞的聲音再度響起。
施雙手用力抓著他肩上的服，布料被抓出褶皺，也無法控製住的抖。
蕭塵宴低笑一聲，“沒事，老公教你。”
然而已經晚了。
第二天語言老師來給上課時，聽到沙啞的聲音，以為是晚上又自己學了，覺得十分欣。
施耳悄悄紅了，尷尬得恨不得找條地鉆進去。
老師決定先驗收一下昨天的學習果，再進今天的教學。
老師陷了沉思。
這都學到哪裡去了？
老師說了幾句鼓勵的話，便開始了今日份的教學。
不到半個月的時間，施就掌握了簡單的日常對話。
又去找蕭塵宴請教。
“多活舌頭，讓舌頭變得更靈活，更發達，還可以含著點東西輔助練習。”
施：“……”
蕭塵宴說他們家族在這一天會聚集起來，祭拜祖先，再舉辦儀式，最後一起聚餐。
到了莊園門口，他們下車往裡麵走。
裡麵有一些人造景觀，也有很多耐寒的綠植。
那座城堡是每一任掌權人居住的地方。
但大部分人都不願意住這邊，在外麵還有其它住所。
施一邊往裡走，一邊好奇的四張。
穿著杏長款大，頭上戴著一個茸茸的兔耳帽子，全裹得嚴嚴實實的，隻出一張掌大的小臉。
走著走著，蕭塵宴突然拉著停下來，指了指路邊一直直的桿子對說：“這個東西是甜的，你要不要一下試試？”
蕭塵宴一臉認真地說：“真的是甜的，我小時候經常，這不是普通的鐵桿，這是奧斯汀家族獨家打造的，看著像普通鐵桿，實際上新增了其他東西，對有好大的好。”
覺得離譜，但看他一臉認真的樣子，又覺得他不像是在撒謊。