往後的一月，王茂弘仍待在雞村。
他的目的，自問還是沒變。
隻是常常控製不住地，在日常的聽課過程中，把其它主要的事都拋在了腦後。
鐘老頭的文章，真是太有魅力！
王茂弘和其他旁聽生一樣，都是坐在堂外聽課，但是這對於他這位十境武夫來說，幾乎沒有任何區彆，就隻是有點沒麵子而已。
不過王茂弘顯然不在意這些。
一個月不算長，王茂弘學了三首詩詞，聽了兩篇文章，便消磨了三十個日夜。
連他自己也沒有想到會待這麼久。
而他的收獲，就是破境。
十境武夫王茂弘，如今也是四境讀書人。
這點修為對他的戰力加成，幾乎可以忽略不計，其最大的改變就是帶來了新鮮感。
他是鳴世境，可以構造幻境了。
對於他這位頂尖武夫而言也是有趣的體驗。
尤其，是今日。
七月十八日，星期一。
王茂弘打算過完今天就回去。
經過一個月的相處，王茂弘已經可以確定，這場架是真不能打了。
即使是他，也看不清這個老頭。
平常幾乎不顯露實力，聊到相關方麵的事時，嘴裡更是沒有半句實話。
前不久王茂弘問：“老先生，您貴庚啊！”
鐘鳴笑道：“剛滿七十！”
七十？這不是扯淡是什麼。
關鍵是當王茂弘以為是玩笑時，他還一副自己沒有撒謊，隻是你不相信而已。
這......實在是太雞賊了！
王茂弘確實對文道很有興趣，未來也很樂意花時間去修行，但眼下主要的事由還沒有完成，心終究還是靜不下來。
彭居、彭嬌，這二人是必死的。
如今彭嬌好辦，彭居難纏。
以現在的能幫上忙的戰力，去對陣彭居、鐘鳴二人，結果大概率是兩敗俱傷。
甚至可能是有死無生。
所以在得到新的助力前，此戰不可為。
王茂弘有動過勸誡鐘鳴彆管彭居的事，甚至說反過來助他一臂之力，共同擒拿彭居。
可經過一段時間的相處，發現是不可能的。
鐘鳴，是一個很獨特的人。
王茂弘處世兩千年，從來沒有遇見這樣的人。
待誰都好，也沒多大的**。
以他如此實力，恢複模樣到年輕簡直是有易如反掌，可他偏偏維持著一副老人的外表，對待一些螻蟻也是和和氣氣的。
王茂弘本不理解，可讀了兩篇文章後就釋然了。
鐘鳴所做的事，就是映照他的文章：
一篇《嶽陽樓記》，一篇《窮人》。
王茂弘可以確信，若是鐘鳴做的和他寫的不一樣，那他肯定不可能達到如今的境界。
鐘鳴不可能被自己策反。
或許他唯一的軟肋，就是太在意人命了。
七天前，王茂弘曾想過，用整個學堂的學生性命來威脅鐘鳴，使他放棄乾涉彭居之事。
可這個想法僅存在了一天。
因為六天前，鐘鳴給學生上了一堂課。
兩個時辰的課，隻講了一個道理：君子不立於危牆之下。
講的就是，做事要先保護自己。
特彆是做不利己的好事時。
王茂弘初聽時有些不以為意。
這事需要多說嗎？
彆人的命怎麼會有自己的重要？
做什麼好事？除非是被迫。
可聽著聽著，王茂弘卻發現了讓他匪夷所思的一幕——這些人說好聽點叫傻，難聽點就是蠢。
當時，鐘鳴先是在黑板上寫下：
【君子不立於危牆之下】
學生們坐得筆直，都聽得很認真。
有人小聲唸了一遍這幾字，眼裡帶著疑惑。
“先說說，何為‘危牆’。”
鐘鳴說著隨手一揮，室內的一百多名學生、以及室外的五百多名旁聽生們便被拉入幻境中。
隨後許多物件，出現了又消散。
“知道這杆立得不穩，靠上去，便是危牆。路上見著斷了的橋，明知踩上去會掉下去，還要走，也是危牆。巷子裡有惡犬，齜牙咧嘴要咬人，偏要湊上去，也是危牆。”
鐘鳴詳細說明道：
“危牆，就是看得見的險，摸得著的難，是明知道往前走會吃虧，會受傷，甚至會有性命之憂，卻還要硬闖的地方！”
王茂弘聽到這裡，忽覺好笑。
遇到危險就跑還需要講？
這不是多此一舉嘛！
看來是就算是他，在沒道理可講的時候，也會扯一些有的沒的。
但這時卻有人問：
“先生，難道見到有人遇到危險可以不管嗎？”
王茂弘聞聲看去，發現說話的是一個小女孩。她平常上課發言就很積極，名字好像叫作陳丫丫。
挺可愛、但傻乎乎的一個丫頭。
有人遇險關你什麼事呢？
操這些心，傻不傻啊？
即使是現場，這樣想的人也不止王茂弘一個。
鐘鳴看向陳丫丫，笑道：
“丫丫總是能問出很好的問題！”
“嘿嘿！”女孩聞言有些得意。
鐘鳴語氣溫和地解釋道：“不是不管，是要先想清楚，自己有沒有本事管，管了之後，自己會不會栽進去。”
他話音落，幻境驟然變了模樣。
道理不光要聽，還得結合現實看一下：
眼前出現一條泥濘的鄉間小路，路邊是一人高的荒草，草裡藏著幾頭呲牙咧嘴的野狼，正盯著路中間一個跌坐在地的孩童。
不遠處，站著一個和陳丫丫差不多大的小姑娘，手裡拎著一根細木棍，臉漲得通紅，看著野狼，卻不敢上前。
“大家請看，”
鐘鳴的聲音在每個人耳邊響起，“這個小姑娘想救孩童，是善念，可她手裡隻有一根細木棍，連狼的皮恐怕都劃不破，她要是衝上去，結果會怎樣呢？”
有人小聲說：“會被野狼咬......”
“不光那小孩活不成，她恐怕也會有危險......”
另一個學生接話。
鐘鳴揮揮衣袖，幻境裡的畫麵又變了。
還是那條路，還是那幾頭狼。
那個小姑娘沒有衝上去，而是轉身往回跑，邊跑邊喊，聲音穿過荒草，傳到了不遠處的村落裡。
村裡的漢子們聽到喊聲，扛著鋤頭扁擔趕過來，幾頭野狼見人多，夾著尾巴跑了，孩童和小姑娘都安然無事。
鐘鳴緩緩說道：
“善念要有，可腦子更要有。你是個孩子，手無寸鐵，麵對餓狼，硬拚是蠢，不是勇敢。喊人來，是用最小的代價，做最該做的事，既護了自己，也救了彆人。”
學生們聞言，默默點頭。
“先生......”
這時，謝運開口問道：“那要是喊人也沒用呢？......我的意思是，情況實在太過緊急，根本沒時間去喊人，要麼立即去救人，要麼那小孩就會死呢？”
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