-
周十二畫的，是一個正彎腰插秧的人。
線條難以避免的很粗糙，隻是勉強勾勒出了一個人形，有點像火柴人，隻是線條厚重一些。人物的腳下則是一片田地，身後是淺綠色的，身前是黃土色的。
整體的風格看著是很寫實的。
鐘鳴考慮了一會兒，提筆註上‘甲’。
周十二同學的畫，雖然畫的比較一般，但風格和其他同學比起來是特殊的，因為他畫的是謀生的事。
這就像苦難文學和賀表。
前者的描寫風格樸素得多，但通常就是比歌功頌德的文章更打動人心。
也更容易被留下。
最後一個，是劉寄奴。
這孩子作畫有多認真，鐘鳴這些天可是有目共睹的。
把大多數心思都放上麵了。
看著朝夕相處的男孩，鐘鳴臉上露出笑容：
“劉寄奴同學，請上來一下！”
排在最後一個，男孩的心理壓力還是蠻大的。
挨個檢查作業就是這樣，最先過關的最輕鬆，被積壓在後麵的就想的最多。
劉寄奴年齡雖然大一些，也非常懂事，但這並不代表在課堂上的心態會比其他人成熟。
相反，
由於和先生熟識，壓力還更大了。
所以走上台的時候，還是有些煎熬的。
“先生，這是我的作業...”
望著這樣緊張的男孩，鐘鳴接過作業後笑道：“寄奴啊，先生還冇看呢你就如此緊張，怎麼，是不是做作業的時候敷衍了事啦？”
男孩一抬頭，明白先生又在打趣自己了。
在平常已經習慣了，但現在是在教室裡，身後有這麼多雙眼睛看著，讓男孩不免變得害羞起來。
見狀，鐘鳴有意轉移注意力：
“好，讓我們來看看最後一個同學的畫！”
目光轉移到畫上，背景是白天，天上有雲朵、太陽，地麵是一間牛棚，以及...一個白頭髮的老頭。
牛棚就是家裡的牛棚，老頭也就是自己。
寄奴這孩子，將這些作為了素材。
鐘鳴眼裡帶著笑意地看著這幅畫，笑道：“把先生我給畫老了，我的頭髮哪有這樣白？”
男孩撓了撓頭：
“嘿嘿...先生本人當然要年輕得多！”
鐘鳴收起“不滿”，開始賞析這幅畫：
“寄奴啊，你的白雲的顏色塗的淡了些，要是將他和我頭髮的顏色換一下就好了...不過，牛棚的棚頂塗的很漂亮欸，哪找的泥巴？很貼切啊，不錯不錯，完成度也是非常高......”
男孩一臉認真的聽著，
底下的同學們則是一臉意外的看著。
因為先生現在說話的語氣，好像和對其他同學有著明顯的不同啊！
鐘鳴注意到孩子們的眼神，笑道：
“抱歉啊同學們，先生和劉寄奴平常就是這樣說話的，剛纔一下子冇注意！”
其實也是，
既然在課堂上，那大家就都是同等的同學。
還是不要區彆對待的好...
到了打分的環節，鐘鳴猶豫了一會兒，最終還是打了‘甲’。
既然要公平，那就冇必要因為避嫌而壓分。
最後，鐘鳴開作總結：
“好了，除了忘帶作業的張偉同學外，咱們所有人都很漂亮的將作業給完成了！”
說著，餘光不動聲色的看了看陸殘那小子。
“咳！”
他清了清嗓子，接著說道：“從這次的作業檢查中，先生見識到了同學們豐富的想象力，對先生我也是很有幫助啊！所以在這裡，我也得感謝同學們！”
說完這些，他竟對著孩子們作了一揖。
“啊？”
“這...”
“先生他...”
這一幕，將孩子們震驚的說不出話來。
他們生下來就冇有聽過這樣的道理，哪裡有先生向學生鞠躬的？
鐘鳴見狀笑了笑：
“同學們，我看大家好像很驚訝啊...沒關係，你們之所以驚訝，是因為你們把自己放在了和我不對等的位置，所以你們不明白...”
說到這些，
鐘鳴想起了自己的一個初中老師。
那是一個風度翩翩的男老師，每次上課之前，總是先會一臉莊重的喊一聲‘起立’，然後大致掃視同學們一圈，他就會標準的鞠上一躬，最後用同樣的語氣說一聲‘請坐’！
這令鐘鳴覺得印象深刻，
他也認為這是一種良好的師生關係。
冇有磕頭什麼的那樣誇張，作揖倒是顯得鬆弛有度。
不管是哪一方對哪一方。
趁著這個機會，鐘鳴笑著解釋道：
“同學們可能不明白，剛纔先生做的，並不是‘鞠躬’，而是應該叫作‘作揖’！”
說著，他開始演示：
“咱們左手在前，右手放在後麵，雙手掌心對著自己，手的高度大概和與肩齊平就行，然後將腰稍微躬下就行了，姿勢標不標準是次要的，態度誠懇即可！”
演示完，鐘鳴站直身體：
“同學們明白了嗎？”
孩子們不太自信的點點頭...
鐘鳴笑了笑，又在心裡估摸了一下時間：
“離放學還早，大家先下課休息一會兒，待會兒上課我們將以前的知識複習一下！”
...
散學之後，
迎著中午的陽光，鐘鳴和劉寄奴走在回去的路上。
男孩率先開口問道：
“先生，您中午有什麼想吃的嗎？”
鐘鳴想了想家裡有的食物，興致缺缺的說道：
“炒個雞蛋唄，其它就在你...”
“好！”
男孩知道先生的胃口一直不好，除了炒雞蛋外，其餘飯菜都很少動筷子，吃米飯的時候還多些。
這時，他想起了那種叫‘番茄’的東西。
“也不知道哪裡有買...”
這東西附近看到冇有，畢竟以前連聽也冇有聽過，可能是來自很遠的地方吧？
“咦！”
鐘鳴忽然一把拉住男孩：“傻孩子，你在想什麼呢？差點一腳踩牛屎上！”
男孩回過神來，低頭髮現牛屎果然近在咫尺。
剛拉不久的，
畢竟還冒著淡淡的熱氣...
男孩一臉歉意的看向鐘鳴：
“對不起先生...我...我剛纔在想吃的！”
…
…
喜歡魂穿變老頭，我靠教語文成聖人！請大家收藏：（）魂穿變老頭，我靠教語文成聖人！
-