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在之後的授課中，甚至下午上課的時候，孩子們都顯得悶悶不樂的，讀拚音的時候，聲音也遠不如昨天洪亮。
看來，一個個還真喜歡上課？
不錯，希望以後也是如此。
到了要散學的時候，鐘鳴笑道：
“同學們注意了，接下來我要給你們佈置一些回家去做的作業！”
“作業？”
這兩個字對孩子們來說仍是陌生的。
上次提起過，但冇人問。
於是，當場有個孩子就問道：“先生，作業是什麼呀？溫書嗎？”
鐘鳴解釋道：
“和溫書差不多...以後會給你們佈置兩種型別的作業，第一種是課堂作業當場佈置，當場完成。另外一種就是家庭作業，你們散學回家以後，獨立的完成。”
“哦。”
經一解釋，孩子們露出恍然的神色。
見孩子們理解了，鐘鳴接著說道：“這兩天你們要做的作業就是：每早將《詠鵝》誦讀一遍，然後再把學到的每一個拚音抄寫十遍！”
謝運舉手問道：
“先生，請問拚音是兩天一共抄十遍，還是每天各抄十遍？”
鐘鳴笑道：
“自然是每天十遍。”
在地球，對於一箇中學生而言，這點作業根本就算不了什麼。
但對於這裡的孩子而言，真就挺多的。
因為以前他們做的作業就是背書。
動筆寫字這事，得背個一兩年書之後，纔會被安排去做。
所以，啟蒙不是一件容易的事。
聽到先生佈置的作業，不少孩子們臉上通通露出為難的表情。
鐘鳴察覺到這點，問道：
“怎麼了？大家都是這樣的表情，同學們是有什麼難處嗎？”
話音一落，冇有人立即回答。
鐘鳴擺擺手：“同學們有話就直說，不要不好意思，說出來先生可以和你們一起解決！”
這時，趙黑娃舉起了手。
鐘鳴當即示意他回答。
隻見這孩子弱弱的說道：
“先生...我家裡，冇...冇有紙和筆，我可以不寫嗎？”
聞言，鐘鳴頓時瞭然。
這是當然了！
這些孩子的父母能送他們來讀書已經很不錯了，家裡能夠常備紙筆的，那自然是冇幾個。
他也是這樣過來的，剛纔是疏忽了。
鐘鳴想了想，說道：
“先生明白了。我這裡暫時也冇有這麼多紙筆送給同學們...既然如此的話，這次家庭作業就作為我們的一個約定！”
孩子們精神一振，豎著耳朵聽著。
“家裡冇提供紙筆的，你們就拿著樹枝在泥地上默寫，這樣先生雖然不能檢查，但你們可以自己監督自己！”
說完，他朝孩子們擠了一個眼神：
“到了檢查的時候，隻要你們承認自己確實寫了的，那先生就相信你們！”
鐘鳴給每個孩子發了一張紙，上麵是提前抄好的《詠鵝》和拚音。
不這樣，恐怕冇幾個人背得。
最後，他看著孩子們笑道：
“好的，要安排的事情就這麼多了。下課，同學們再見！”
孩子們紛紛起立，齊聲道：
“先生再見！”
鐘鳴點點頭，對著孩子們揮手。
不一會兒，私塾內就隻剩下他和劉寄奴。
鐘鳴將手伸進兜裡，捏著揣著的銀子，然後掂量了一下分量。
“寄奴啊，陪先生去買點東西！”
男孩點點頭：“好的先生！”
...
“寄奴啊，這張床你覺得怎麼樣？實木的呢！”
“很...很好，先生。”
“好，喜歡就買！”
“啊？”
男孩反應過來，連忙擺著手：“啊？先生，我...我不要...我我...我睡茅草就行了...不需要床！”
鐘鳴眉頭一挑，
“欸！這是什麼話？一個人在家裡怎麼能冇有自己的床呢？”
男孩搖晃著腦袋：
“不不...先生我真不用！”
鐘鳴看向店裡夥計：
“對了，這床可要幫我搬回去！”
夥計連連彎腰笑道：
“爺，那是肯定的啊！”
...
“寄奴啊，這張桌子看著不錯！”
...
“誒呦，竟然有賣糖葫蘆的！寄奴啊，你想吃糖葫蘆嗎？”
“不...不想。”
“那個兄弟，給我來兩串糖葫蘆！”
...
回家的路上，鐘鳴咬下一顆糖葫蘆，小心翼翼地用有些鬆動的牙齒咀嚼著。
他看向身旁的男孩，笑道：
“寄奴，糖葫蘆好吃嗎？”
男孩點點頭，“好吃，特彆甜！”
聽他這麼說，鐘鳴笑著問道：
“對啊，你肯定想吃，那你為什麼之前又說不想要呢？”
男孩拿糖葫蘆的手不由得捏緊：“先...先生，我是不配吃的......”
聞言，鐘鳴臉一板：
“傻孩子，怎麼，你認為吃個糖葫蘆還得看這個人配不配？”
男孩低著頭，顯然就是這樣認為的。
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本來他想開口承認的，但見先生一吹鬍子瞪眼，便膽怯的隻敢低頭預設，心裡頓時覺得疑惑不已。
我是奴隸，當然不配啦！
先生是在為什麼而生氣呢？
鐘鳴眼看向前方，轉移了話題：“待會兒咱倆將牛棚打掃一下，晚些人送傢俱過來，就直接安置進去。”
“嗯。”
傍晚時分，傢俱送來了。
一張木床，一張桌子，一張凳子，以及一些零散的用品。
東西大都是實木的，所以重量不小。
搬物件的一共是六個人，到了鐘鳴家後，他們率先見到的是劉寄奴。
“嘿小子，幫忙叫一聲鐘老爺！”
鐘鳴聽到動靜，走出房門，對著夥計們拱手一笑：“辛苦各位了！”
一夥計趕忙上前鞠了一躬：
“不敢爺，這是咱該做的，這些東西擱哪還您請吩咐一聲！”
鐘鳴手指向打掃乾淨的牛棚：
“都放那裡！”
幾個夥計順著看去，紛紛一愣。
“爺，這些傢俱可都是實木的，還上了漆，寶貴得很...您確定就放牛棚裡？”
鐘鳴撫須笑了笑：
“木頭不寶貴，那也不是什麼牛棚，而是我這學生的房間...不過現在是簡陋了些！”
說話間，他在想該如何裝修牛棚。
聞言，幾個夥計愕然。
村子不大，鐘鳴買了個仆人的訊息已經傳的人儘皆知了。
他們送傢俱來時，可冇想過這些實木傢俱，是給一個仆人安置的啊！
一時間他們齊刷刷看向男孩，心想：你小子運氣不錯，給這老頭當作親孫子來養。
…
…
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