六六週歲這天，何家老宅格外熱鬨。客廳中央鋪著大紅絨布，上麵擺滿了各式各樣的抓週物件。
有允安母親的手稿、允安父親的小木槍、允安奶奶的博士帽、太叔公的醫書、麥克風、小鋼琴、小竹笛、小木劍、文房四寶，還有金元寶、書本、放大鏡、聽診器、相機、法官錘……
這可是咱家六六的大事。何媽媽一邊調整著物件的擺放位置，一邊唸叨著，當年炅炅抓週，一把就抓住了書本，可把他嗲嗲高興壞了。
何老師蹲在兒子的麵前，耐心地給他繫著虎頭帽和虎頭鞋的帶子。六六今天穿著新做的紅色小唐裝，衣襟上繡著精緻的如意紋。
六六乖~，待會兒喜歡什麼就拿什麼。允安柔聲說著，還輕輕的捏了捏兒子肉乎乎的小手。
娜姐和嘉哥他們也早早到了，圍著抓週毯好奇地打量。
你們說，六六會抓什麼？娜姐探頭探腦，我賭他會抓麥克風，畢竟他爸爸可是主持界扛把子。
嘉哥搖頭：我看會抓書本，以後當個學霸！
阿公在允安坐完月子後就已經回了Y省，山長路遠的，允安這次就冇有勞煩阿公再過來了。
雖然我不方便過來，當太公的還是要給六六添個彩頭。六六抓週前，阿公請人送來了一個木盒，裡麵是一枚上好的青田玉小印章。安安，這是你太爺爺當年用過的抓週物。”阿公在通電話時曾告訴允安的。
一切準備就緒，何老師將六六抱到紅毯前。小傢夥睜著圓溜溜的大眼睛，好奇地望著眼前琳琅滿目的小物件。在眾人期待的目光中，他搖搖晃晃地爬向毯子中央。
六六先是摸了摸他外公的小木槍，眾人以為他會抓住時，他卻隻是輕輕一碰就鬆開了手。
接著他又爬到麥克風前，小手摸了摸話筒，似乎對那光滑的表麵很感興趣，但也冇有拿起來。
看來六六是個謹慎的孩子。何老師哥哥笑著點評。
六六繼續他的探索之旅，路過太叔公的醫書時停留了片刻，又在小鋼琴前按了幾個琴鍵，還在博士帽前好奇地拽了拽上麵的流蘇。
就在大家以為他會選擇這其中的一樣時，六六突然調轉方向，朝著那枚青田玉小印章爬去。
在所有人的注視下，六六穩穩地抓起了那枚青田玉小印章，緊緊攥在小手裡。就在大家以為他就此選定的時候，更讓人意外的一幕發生了:
六六放下小印章，搖搖晃晃地站了起來，然後走向站在一旁的爸爸媽咪，伸出雙手牢牢的牽住兩人的手。
娜姐驚喜地說。
何老師蹲下身，將兒子抱了起來。六六開心地揮舞著小手，嘴裡咿咿呀呀地說著誰也聽不懂的嬰兒語。
何爸爸滿意地點了點頭：好啊，一手牽住了至親家人。我們的六六以後定是個重情重義又孝順的好孩子。
允安靠在何老師身邊，看著兒子興奮的小模樣，眼裡泛著幸福的光。
何老師親了親兒子的臉頰，輕聲說：不管六六以後做什麼，隻要他開心快樂就好。
抓週儀式在歡聲笑語中結束了。何老師細心地替六六收好那枚青田玉印章，準備等六六長大後，告訴他這枚印章承載的家族故事。
夜幕降臨，親朋好友也散去了。六六在何老師的懷裡睡得香甜，小手還緊緊的攥著抓週時被何媽媽係在他手腕上的平安繩。
何老師輕輕把兒子放進嬰兒床，為他蓋好小被子。允安走過來，兩人並肩看著熟睡的兒子。
炅炅你說，六六長大後會是什麼樣子？允安輕聲問。
何老師摟住她的肩，目光溫柔：不管他成為什麼樣的人，都是我們最愛的六六。