斯內普教授瞬間明白了“題庫”的好處。
他願意擔任魔葯課教授，也不僅僅是為了以一個合理的身份獲得鄧布利多校長的庇佑。
他也想過教出優秀的學生。
現在的斯內普教授，還沒有被小巨怪們折磨地喪失信心，所以他再次無情地趕走傑萊爾，把自己關到了工作間。
再次被迫麵對蛇形裝飾的傑萊爾：……
剛要走，蛇形裝飾嘶嘶吐著蛇信，一本老舊的手冊從它口中吐出。
已經擁有一本魔葯手劄的傑萊爾一眼認出，這是屬於斯內普教授的。
翻開一看，各種中、高階魔藥材料和魔葯的心得體會，改良建議，被斯內普教授密密麻麻地寫滿一整本手冊。
傑萊爾知道這是教授給自己的謝禮，毫不客氣地拿走，並決定今晚上先不睡了，整體過一遍手冊，滿足一下自己再說。
同樣，斯內普教授今晚也沒睡。
第二天的教授大會上，斯內普教授頂著漆黑的眼圈、慘白麪色和油乎乎的頭髮出現在所有人麵前，嚇了他們一大跳。
“天哪西弗勒斯，你生病了嗎，快去醫療翼找波比！”麥格教授大驚，身子都沒坐穩就要站起來。
“我沒事米勒娃，昨天沉迷研究，沒睡覺，下午補一覺就好了。”斯內普教授看著奄奄一息，精神頭卻不錯地回答。
麥格教授擔憂地打量他一圈，發現確實精神看起來還行，才放下心來，不過還是不忘囑咐一句：
“西弗勒斯，不要逞強，你知道的，我們對你沒有什麼額外要求。”
麥格教授特意在“額外”兩字上加重了讀音，希望西弗勒斯能明白他們的善意。
很顯然斯內普教授都懂，臉上帶著敬意溫和地點頭回應，再次表示自己沒事。
沒多久，鄧布利多校長也出現在大家麵前，頭上的睡帽似掉非掉。
“請坐吧大家，米勒娃通知我的時候我才剛從被窩裏睜開眼，她跟我透露這次會議是件好事，我都迫不及待了。”
鄧布利多校長笑眯眯走進來，一邊坐下一邊摘下金紅色的睡帽，往巫師袍裡一塞不見了蹤影。
“早上好，西弗勒斯，菲力烏斯，米勒娃，波莫娜，溫斯頓……”鄧布利多校長挨個和其他教授打招呼，教授們也紛紛回應。
一時間，會議室裡熱鬧不少。
“那麼，米勒娃，請開始吧。”
安靜下來後，鄧布利多校長雙手呈塔尖狀放在桌上，鄭重嚴肅地開口。
麥格教授肅容，清清嗓子說道：
“是這樣的，昨天晚上菲力烏斯帶著他的級長辛克萊先生找我，說普林特先生提出一個想法，為了考試年學生的成績，建議提前幾個月開始進行模擬考試，仿照O.W.Ls和N.E.W.Ts考試安排和題型難度，由教授出題並監考，幫助五、七兩個年級的學生更快掌握知識，也方便查漏補缺。”
“我個人認為想法很不錯，但是考試事務眾多，需要大家一起準備，所以想聽聽你們的意見。”
弗利維教授第一個贊同，說道：
“我沒意見，拉文克勞不懼怕任何考試，相反，我的學生想必都迫不及待了。”
斯普勞特教授笑嗬嗬地第二個贊同，說道：
“赫奇帕奇的小傢夥們會想要哭的，不過我也同意，這對他們有好處，他們能明白的。”
斯內普教授雙手環抱，從容淡定地說道：
“斯萊特林會做到最好，無論什麼樣的考試，毫無疑問，我同意。”
帕瓦齊納教授也沒意見，很痛快答應下來，說道：
“出題不是什麼難事，我也希望霍格沃茨能儘快從陰影中恢復，模擬考試既可以提升學生成績，也能給他們收收心，一舉兩得，很不錯。”
賓斯教授在壁爐前的座椅上，輕飄飄說道：
“傑萊爾是個好孩子，知道學習纔是學生最重要的事，他很不錯，聰明，很聰明。”
麥格教授一針見血地總結道：“很好，您也同意了。”
見所有教授達成一致，鄧布利多校長也很高興。
小巫師就該好好學習，不要想那些亂七八糟的事情。
“那麼，考試安排我們很熟悉，按照期末考試的流程，放在某個週末就行，唯一麻煩的地方，可能就是需要大家多出幾套卷子，這一塊諸位有什麼意見嗎？”
鄧布利多校長繼續推進。
斯普勞特教授有些為難地說道：
“我這裏有點困難，草藥棚的事不少，禁林裡還有很多魔法植物需要移植和收穫，我可能沒有足夠的時間出好幾套試卷。”
說起這個，麥格教授等人臉上也都顯露難色。
不隻是波莫娜，他們平時既要上課和批改作業，還有學院事務需要處理，晚上要巡夜。
麥格教授作為副校長更是分擔了鄧布利多校長的許多事情。
斯內普教授需要為醫療翼熬製大量魔葯，魔葯課還是最容易出事故的課程，為了小巫師的安全，平時精神更是時刻緊繃。
再讓他每隔幾周出兩套試卷，確實有些為難人。
弗利維教授和帕瓦齊納教授倒是沒有那麼忙，但兩人也不能出其他學科的試題啊。
麥格教授對這一點心知肚明，但還是把話說開，一起想想辦法。
鄧布利多校長沉吟著開口說道：
“或許我們可以請優秀的畢業生幫忙……嗯，不行，他們對學生們的知識掌握程度不高，不能出題。”
話說一半，也被自己否定了。
氣氛頓時沉悶起來，帕瓦齊納教授抱著胳膊，手指一點一點抬頭望天，思索有沒有什麼好辦法。
這時，一群愁眉苦臉的教授中，出現了一個外表T心情O的異類。
異類·斯內普教授表情淡定，握拳輕咳一聲，以一種裝作無意但實際上刻意又顯擺的動作，從袍子裏掏出一個本子，施施然放到麵前的桌子上。
眾人視線都被吸引，麥格教授試探著問：“西弗勒斯，這是？”
“我平時也很忙，沒有多少時間出題，但不代表我不重視學生的成績。”
斯內普教授沒給麥格教授解釋，反倒慢悠悠，不緊不慢地表明自己的態度。
然後，魔杖伸出，輕點本子，斯內普教授言簡意賅地說道：
“給我出一套五年級的試卷。”
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