慕錦川和夏顏汐的“戀情”在年級裏傳開後，最初確實引起了一陣熱議。但高中生活畢竟忙碌，期末考試的壓力迫在眉睫，籃球賽、時政講壇、各學科競賽接連不斷，很快，大家的注意力就被更重要的事情吸引了。
表白牆上的評論漸漸沉下去，同學們的調侃也慢慢變成了善意的祝福。偶爾在走廊相遇，會有人朝慕錦川擠擠眼：“川哥，又去找汐姐啊？”慕錦川會大方地點頭：“是啊，問題目。”對方就會笑著走開，不再多問。
夏顏汐那邊也差不多。女生們最初的好奇心過去後，更多的是羨慕和祝福。“汐汐，你男朋友好帥。”“汐汐，要一直幸福哦。”夏顏汐會紅著臉點頭，然後繼續埋頭學習。
老師們雖然有所耳聞，但看兩人成績穩定，行為得體，也就沒有過多幹涉。楊老師和古老師甚至還偶爾交流一下兩個學生的情況：“慕錦川最近數學進步很大。”“夏顏汐的英語一直很優秀。”“讓他們互相幫助，共同進步。”
就這樣，緋聞漸漸平息，變成了校園生活裏一個溫馨的背景音。而人格光譜社的注意力，也完全轉移到了即將到來的期末考試上。
六月下旬，期末考試周來臨。
各班都進入了緊張的複習狀態。一班教室裏，宋書意、丘玫、慕錦年三人組成了“學霸互助小組”，每天放學後留下來為同學們答疑。嚴老師看在眼裏，滿意地點頭。
二班教室裏，慕錦川在夏顏汐的監督下，老老實實地背英語單詞、做數學題。“這個時態又錯了！”“這個公式要這麽用！”夏顏汐的聲音溫和但堅定。慕錦川雖然頭疼，但進步也是實實在在的。
七班教室裏，葉澤和宋書冉組織了“政治曆史突擊班”，為選考這兩科的同學梳理重點。嚴芳老師路過時，聽到裏麵熱烈的討論聲，嘴角微微上揚。
八班教室裏，駱輕舟的地理複習資料成了搶手貨。“輕舟，這個氣候型別怎麽區分？”“輕舟，這個洋流圖畫得對嗎？”駱輕舟一一耐心解答，還在黑板上畫了詳細的世界地圖。
十一班教室裏，蘇若曦和夏顏芝整理的曆史時間軸被影印了無數份。“若曦，這個事件的時間我總記錯。”“芝芝，這個條約的內容是什麽？”兩人忙得不亦樂乎。
十二班教室裏，夏顏汐、薑雪、林伊諾的“文科鐵三角”發揮了巨大作用。曆史、政治、生物，她們互相提問，互相補充，效率極高。
十三班教室裏，冷念之不僅要複習文化課，還要堅持訓練。但他做到了兩者兼顧，訓練時全力以赴，複習時全神貫注。
十四班教室裏，沐晚卿在準備期末美術考試的同時，也在惡補文化課。李老師專門為她製定了複習計劃：“晚卿，文化課不能落下。”
人格光譜社雖然分在不同的班級，但“永遠的人格光譜社”微信群依然活躍，成了線上學習平台：
書意在學習：[檔案]物理重點題型總結.pdf
物理愛好者玫：[檔案]化學實驗操作要點.doc
沉默的發明家年：[檔案]數學易錯題集錦.pdf
建築師書冉：[檔案]政治核心考點梳理.docx
霸總預備役葉總：[檔案]曆史大事年表（精簡版）.xls
小蝴蝶薑雪：[檔案]語文作文素材庫.docx
書蟲汐：[檔案]英語語法難點解析.pdf
伊諾今天也要努力：[檔案]生物必背知識點.txt
清若小太陽：[檔案]科技創新專案注意事項.docx
彩虹畫家曦：[檔案]藝術史重要作品梳理.pdf
芝芝不是吱吱：[檔案]地理區域特征對比表.xls
陽光開朗大男孩冷隊：[檔案]體育訓練與學習時間分配建議.docx
晚卿在畫畫：[檔案]美術考試作品集.zip
輕舟已過：[檔案]全科複習時間規劃表.xlsx
時大帥哥：……呃，我隻有問題。[圖片]這道數學題誰會？
很快，群裏就有了回複：
建築師書冉：@時大帥哥 用餘弦定理，先求出這個角，再……
書意在學習：@時大帥哥 也可以用正弦定理，步驟更簡單。
眉毛天下第一帥：@時大帥哥 我也不會，等答案。
小蝴蝶薑雪：@眉毛天下第一帥 你也好好學！@時大帥哥 答案在下麵了，自己看。
就這樣，在彼此的幫助下，人格光譜社的複習有條不紊地進行著。雖然壓力大，但沒有人掉隊。因為知道身後有朋友支援，所以即使累，也能堅持。
期末考試周終於到來。人格光譜社發揮穩定，沒有出現大的失誤。
最後一科考試結束的鈴聲響起時，整個高一年級都鬆了一口氣。
“終於考完了！”顧清若伸了個懶腰，“我感覺我腦子都被掏空了。”
“我也是，”時少言趴在桌子上，“但應該考得還行……吧？”
“別想了，”慕錦川拍他的肩，“考完就解放了！暑假！兩個月！”
是的，暑假。考試結束，意味著漫長而美好的暑假即將開始。
各班的班會課上，班主任佈置了暑假作業，強調了假期安全，然後——放假了。
“同學們，暑假快樂！九月一日開學，不要遲到！”楊老師笑著揮手。
“暑假要注意安全，勞逸結合，多幫父母做家務！”溫老師溫柔叮囑。
“暑假作業要認真完成，開學要檢查！”嚴芳老師嚴肅地說。
“暑假多看書，開闊視野！”古老師推薦書單。
“訓練不能停，但也要注意休息！”陳老師對體育生說。
“多觀察生活，積累創作素材！”李老師對藝術生說。
學生們歡呼著衝出教室，像出籠的小鳥。校園裏瞬間充滿了歡聲笑語。
人格光譜社在教學樓前集合，準備最後一次暑假前的聚會。
“暑假有什麽計劃？”葉澤問。
“我要回老家看爺爺奶奶，”顧清若說，“然後和錦年一起改進智慧花盆。”
“我要參加籃球訓練營，”慕錦川說，“念之也去。”
“我要去寫生，”蘇若曦說，“晚卿也一起。”
“我要看很多書，”薑雪說，“汐汐推薦了書單。”
“我要整理曆史筆記，”夏顏汐說，“為下學期做準備。”
“我要學程式設計，”宋書意說，“玫玫和錦年一起。”
“我要研究天體物理，”駱輕舟說，“顏芝有興趣可以一起。”
“我要做誌願者，”林伊諾說，“幫助社羣的老人。”
“我要打工，”時少言說，“攢錢買新吉他。”
“我要……”夏顏芝想了想，“我要學會做三道菜！”
大家笑了。暑假計劃五花八門，但都充滿了期待。
“那我們怎麽聯係？”慕錦川問，“不能每天見麵了。”
“微信群啊！”顧清若說，“每天打卡，分享生活。”
“每週視訊一次，”葉澤建議，“匯報進度，互相監督。”
“好！”大家一致同意。
夕陽西下，十六個少年少女站在校門口，即將各奔東西，度過兩個月的暑假。但沒有人傷感，因為知道這隻是短暫的分離。
“九月一日，不見不散！”顧清若大聲說。
“不見不散！”所有人齊聲回應。
他們擁抱，揮手，轉身走向不同的方向。校服在夏日的晚風中輕輕擺動，像青春的旗幟。
慕錦川和夏顏汐走在最後。到了分岔路口，慕錦川從書包裏拿出一個筆記本：“這個給你。”
“什麽？”夏顏汐接過。
“暑假學習計劃，”慕錦川撓頭，“我幫你製定的。每天學什麽，學多久，都寫好了。還有……每天要記得想我。”
夏顏汐翻開筆記本，裏麵工工整整地寫著每一天的計劃，最後還畫了一個笑臉。
“你也要記得想我。”她輕聲說。
“那當然，”慕錦川笑，“每天想一百遍。”
“油嘴滑舌。”夏顏汐臉紅了，但嘴角上揚。
兩人在路口分開，一個向左，一個向右，但都回頭揮手，直到看不見彼此。
暑假正式開始了。
顧清若回到了老家，每天陪爺爺奶奶，晚上和慕錦年視訊討論智慧花盆的改進方案。爺爺看著她和手機裏的男生聊得火熱，悄悄問：“若若，那是誰啊？”
“同學，”顧清若臉不紅心不跳，“我們一起做專案。”
“哦……”爺爺點點頭，但眼神裏寫著“我懂”。
慕錦川和冷念之參加了籃球訓練營，每天訓練六個小時，累得倒頭就睡。但慕錦川睡前總會給夏顏汐發一條訊息：“今天進了20個三分。”“今天贏了比賽。”“今天想你了。”
夏顏汐會回複：“厲害。”“恭喜。”“我也是。”
蘇若曦和沐晚卿背著畫板去了鄉下寫生。田野，小溪，老屋，炊煙。她們用畫筆記錄夏天的顏色，用色彩表達內心的感受。晚上住在農家樂，一起看星星，聊藝術，聊未來。
薑雪在家看書，寫作，偶爾和夏顏汐視訊討論文學。她們分享讀書筆記，交流寫作心得，隔著螢幕也能感受到思想的碰撞。
宋書意、丘玫、慕錦年組成了“暑期學習小組”，每天線上討論數學難題、物理實驗、程式設計程式碼。他們的對話外人完全聽不懂，但他們樂在其中。
駱輕舟和夏顏芝真的開始研究天體物理。駱輕舟找來了入門書籍，夏顏芝買瞭望遠鏡。他們一起看星星，一起查資料，一起感歎宇宙的浩瀚。
林伊諾在社羣做誌願者，每天陪老人聊天，幫他們打掃衛生，聽他們講過去的故事。她說，這是最有意義的暑假。
時少言在奶茶店打工，學會了調各種飲料。他說，等開學了，要請所有人喝他調的奶茶。
葉澤參加了學生會組織的夏令營，鍛煉領導能力。每天都很忙，但每晚都會在群裏分享所見所聞。
就這樣，人格光譜社的暑假在各自的軌道上有序進行。雖然不能見麵，但微信群每天都熱鬧非凡：
清若小太陽：[圖片]爺爺奶奶家的菜園！智慧花盆的靈感來源！
沉默的發明家年：[圖片]第三代智慧花盆設計圖。
眉毛天下第一帥：[圖片]訓練營合影！我和念之！
陽光開朗大男孩冷隊：[圖片]今日訓練資料。
彩虹畫家曦：[圖片]今日寫生作品——夏日的田野。
晚卿在畫畫：[圖片]同主題，不同風格。
小蝴蝶薑雪：[圖片]今日讀書筆記——《百年孤獨》讀後感。
書蟲汐：[圖片]我的讀後感——《霍亂時期的愛情》。
建築師書冉：[圖片]今日學習成果——政治理論框架圖。
霸總預備役葉總：[圖片]夏令營活動——團隊建設。
輕舟已過：[圖片]今晚的星空，可見木星及其衛星。
芝芝不是吱吱：[圖片]望遠鏡下的月亮！環形山清晰可見！
書意在學習：[圖片]今日程式設計成果——模擬物理實驗程式。
物理愛好者玫：[圖片]實驗資料與模擬結果對比，誤差小於0.5%。
伊諾今天也要努力：[圖片]社羣活動——和老人們一起包餃子。
時大帥哥：[圖片]今天我調的奶茶！顧客說好喝！
每一天，他們分享著各自的生活；每一天，他們感受著彼此的陪伴。雖然相隔甚遠，但心在一起。
這就是人格光譜社。即使分開，也從未遠離；即使忙碌，也從未忘記。
暑假很長，但也很短。九月一日轉眼就會到來。那時，他們將再次相聚，穿著夏季校服，站在梧桐樹下，笑著問：“暑假過得好嗎？”
而答案一定是：“很好，因為有你們在。”