林舟在圖書館整理《射鵰英雄傳》新章節時，傳達室大爺打來電話，說有他來自香江的郵件。他放下筆快步趕去，手裏攥著的信封厚實得讓人心跳加快。
拆開信封，最先掉出來的是天天日報的樣報——繁體漢字印在紙上，《射鵰英雄傳》的標題格外醒目，旁邊還配了“讀者催更不斷”的編者按。信裡的文字同樣是繁體，字裏行間滿是激動。
信中說，小說連載僅半月，日報發行量就從十萬份漲到十五萬份，灣灣的《民生報》、新加坡《聯合早報》（華人版）還有馬來西亞的《星洲日報》，都主動來談轉載，願意按千字八十港幣付稿酬。
隨信附上的，是兩萬港幣的稿費匯票，還有三份繁體版轉載合約。林舟指尖劃過匯票上的數字，想起第一次拿到一萬五港幣時的緊張，如今更多的是踏實——這筆錢，足夠讓舅舅徹底不用再靠種地熬夜。
他特意找圖書館熟悉繁體的老師，幫忙核對了合約條款，確認無誤後，纔在回執上籤了字。老師看著樣報上的小說，還笑著問：“這是你朋友寫的？情節看著真吸引人，後續郭靖和黃蓉怎麼樣了？”
林舟笑著打了個馬虎眼，沒說自己是作者。回到宿舍，他把匯票和合約鎖進抽屜，李建國湊過來，盯著他手裏的繁體樣報：“這是香江的報紙？你怎麼會有這個？”
“之前幫一位前輩整理文字，他寄來的樣報，讓我幫忙看看有沒有錯漏。”林舟沒說實話，怕太多人知道後，會影響上課和寫稿的節奏。
當天下午，林舟就去銀行兌換稿費，兩萬港幣按匯率兌了一萬四千四百人民幣。他先抽了八千塊寄給舅舅，信裡用簡體字寫著“是長期幫人做文字工作的報酬”，叮囑舅舅別再累著，多買點東西補補身體。
寄完錢，他又去文具店挑了兩本精裝筆記本——封麵是素凈的藍色，內頁紙張厚實，寫繁體或簡體都順手，剛好用來整理後續的小說章節。
晚上寫稿時，林舟看著窗外的月光，指尖在鍵盤（此處修正：之前設定為手寫，應為“筆尖在稿紙上”）上慢慢移動。繁體漢字一筆一劃落在紙上，和記憶裡的經典情節完美重合，他忽然覺得，這份穿越帶來的“記憶禮物”，遠比想像中更珍貴。
報社偶爾會轉來讀者來信，都是繁體書寫的——有讀者問“楊康會不會改邪歸正”，有讀者誇“洪七公的形象太鮮活”，每一封他都認真讀，再用繁體寫好回信，托報社寄回。
侯亮平見他總往傳達室跑，偶爾會問：“你最近怎麼總收香江的信？是有親戚在那邊嗎？”林舟隻說“是幫前輩對接事情”，侯亮平也沒多問，轉身就聊起了學生會的新活動。
林舟心裏清楚，現在還不是暴露身份的時候。他更想趁著《射鵰》的熱度，多攢些稿費，多學些專業知識，等自己足夠有底氣了，再慢慢讓別人知道，他林舟，不隻是個“普通新生”。
這天晚上，他把幾家報社的轉載樣報整理好，放進專門的資料夾。繁體的標題在燈光下格外清晰，他摸著報紙邊緣，心裏滿是成就感——從啃冷饅頭的窘迫，到如今靠“寫小說”站穩腳跟，他的路，正一步步走得越來越穩。
清晨的政法係教學樓裡，比往常熱鬧了不少。公告欄前還圍著沒散的學生，手裏攥著課表，話題都繞著“高育良教授”打轉——誰都聽說，今天這堂《法理學》，藏著特別的訊息。
林舟揹著新書包，剛走到教室門口，就被裏麵的人氣驚了驚。不僅本班學生坐得滿滿當當，連其他係的學生都搬著凳子來旁聽，後排和走廊裡擠得水泄不通，大家手裏都攤著筆記本，眼神裡滿是期待。
他找了個中間排的空位坐下，剛把鋼筆和筆記本擺好，就聽見教室門口傳來一陣安靜。抬頭一看，高育良正走過來，穿著熨得沒有一絲褶皺的中山裝，頭髮梳得整齊，手裏隻拎著一本薄薄的教案，沒帶多餘東西，卻自帶讓人沉下心的氣場。
高育良走到講台上，先把教案輕輕放在桌上，指尖敲了敲桌麵，等教室裡徹底安靜下來，才緩緩開口：“今天先不聊課本裡的‘法的淵源’，”
林舟握著鋼筆的手頓了頓，心裏早有預料。他清楚，再過不久，等祁同偉的畢業分配塵埃落定，高育良就會離開漢大，去省政法委任職，從此踏上不一樣的仕途。
“今天不想講晦澀的理論。”高育良的目光掃過滿室學生，語氣比平時溫和了些，“就跟大家聊‘做法律人該有的底色’——你們以後大多會進政法係統，會遇到很多誘惑，也會麵臨很多選擇，但記住，法律不是用來變通的工具，權力更不能壓過法理。”
他一邊說，一邊在黑板上寫下“法理初心”四個字，字跡工整有力。林舟看著那四個字，又看向講台上的高育良，想起前世劇情裡，這位教授後來的轉變——那時的他成了漢大幫的核心，藏著太多權力算計，可此刻，他眼裏的真誠，一點都不摻假。
課上到一半，有學生舉手提問：“高教授，您覺得我們剛畢業，該先追求穩定的崗位，還是多去基層歷練？”高育良想了想，忽然提起了祁同偉：“你們可以看看大四的祁同偉，專業課頂尖，學生會工作也做得好，是個好苗子。但他有個缺點，太急，總想著一步到位。”
這話一出，教室裡安靜了幾秒。最近祁同偉被梁璐追求的緋聞，早就傳遍了校園，大家都聽出了高育良話裡的深意——像是在提醒祁同偉，也像是在告誡在座的學生。
“基層歷練不是彎路，是沉澱。”高育良繼續說，“隻有見過基層的真實情況，才知道法律該怎麼用，才知道自己該守護什麼。可惜，不是每個人都能明白這個道理。”
林舟心裏清楚，高育良這話，像是在提前為祁同偉惋惜。他知道，祁同偉根本聽不進“沉澱”的勸，更不會想到，自己一次次拒絕梁璐後，等待他的會是偏遠鄉村的司法所，而那也會成為高育良與梁群峰產生交集的起點。
下課鈴響時，不少學生都圍到了講台前，有的捨不得地問“以後還能回學校聽您講課嗎”，有的拿著筆記本求籤名。高育良耐心地一一回應，最後對著大家說：“無論我以後在哪，都希望你們記住今天說的‘法理初心’，別丟了自己。”
林舟跟著人流走出教室，剛好碰到侯亮平和陳海。“高教授講得也太好了！可惜是最後一屆帶本科生了！”侯亮平一臉惋惜，“我還想多跟他請教專業問題呢！”
陳海也嘆了口氣：“我姐說，高教授特別欣賞祁同偉，之前還幫祁同偉推薦過實習崗位。要是高教授走了，祁同偉的畢業分配會不會受影響啊？”
林舟搖了搖頭，沒多說。他心裏清楚，祁同偉的命運早已被梁璐和梁群峰攥在手裏，就算高育良欣賞，也改不了結局；而高育良自己，也即將告別校園，踏上通往權力中心的路，漢大幫的未來版圖，從這堂課結束後，就開始悄然鋪墊。
陽光灑在教學樓前的香樟樹上，林舟看著高育良離去的背影，又摸了摸筆記本上記下的“法理初心”，心裏滿是感慨。這堂最後一屆的課，不僅是高育良教學時光的終點，更是太多人命運轉折的伏筆，而劇情的齒輪，也在這一刻，轉得更急了。
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