盛夏的京城，烈日炙烤著青石板路，貢院外卻擠滿了人。
“忠義書院”的三十餘名弟子身著洗得發白的青布長衫，腰間繫著書院特製的“忠義”玉佩，在阿瑾與先生們的簇擁下走向考場。
為首的李三郎攥緊準考證，指節泛白——
他父親是北疆戰死的士兵，三年前他還在街頭賣柴為生，是阿瑾破例收留他入書院，如今終於有機會通過科舉改變命運。
“莫慌，把平日所學發揮出來就好。”
阿瑾走到弟子們麵前，抬手為李三郎理了理衣襟，“你們不是為自己考試，是為天下寒門子弟爭一個機會，記住‘忠義’二字，無論將來身處何位，都要為百姓謀福。”
弟子們齊聲應和：“弟子謹記郡主教誨！”隨後便昂首挺胸走進貢院，背影在烈日下顯得格外挺拔。
阿瑾站在原地，看著他們的身影消失在貢院大門後，才緩緩鬆了口氣——
這三年，書院不僅教弟子們經史子集，還開設算術、農桑課程，甚至邀請蕭珩來教過基礎兵法，就是希望他們能成為“懂實務、有擔當”的人才，而非隻會死讀經書的書獃子。
接下來的一個月，阿瑾每日都在書院與貢院之間往返。
她怕弟子們中暑，特意讓人熬了清熱解暑的湯藥送到考場外；
得知有弟子家中貧困，連筆墨都快用盡，便悄悄讓人送去新的筆墨紙硯。
先生們也沒閑著，每日聚在書房討論考題方向，為弟子們預估可能的策論題目，隻盼著他們能順利發揮。
放榜那日，天還沒亮，貢院外就已人山人海。
阿瑾帶著書院的先生與未參加科舉的弟子們早早趕來，擠在人群最前麵。
當榜單緩緩展開，最外側的弟子率先驚呼：“先生！郡主！李三郎！李三郎在二甲第五名！”
阿瑾順著他指的方向看去，隻見“李三郎”三個字清晰地印在二甲第五的位置，旁邊還標註著“忠義書院”的字樣。
她還沒來得及反應，又有弟子喊道：“王彥！王彥在二甲第十名！”“張秀！張秀在三甲第二名！”
歡呼聲此起彼伏，書院的弟子們激動地抱在一起，先生們也紅了眼眶。
阿瑾數了數，榜單上共有八個“忠義書院”的名字——
二甲三人，三甲五人，這個成績不僅遠超其他寒門學堂，甚至比不少世家子弟聚集的官學還要出色。
“真是沒想到啊，寒門子弟也能考得這麼好！”
“聽說‘忠義書院’的郡主不僅不收學費，還管飯，真是菩薩心腸！”
“這些孩子既懂經書，又會算術農桑，將來定是好官！”
百姓們的議論聲傳入耳中，阿瑾心中滿是欣慰。
這時，一輛馬車停在路邊，沈毅從馬車上下來，手中拿著一封書信：
“阿瑾，蕭珩從北疆送來的信，他說知道今日放榜，特意讓我把信帶來，說等他處理完邊防事務，就回來為弟子們慶賀。”
阿瑾接過書信，指尖觸到信紙，彷彿能感受到蕭珩的溫度。
信中，蕭珩不僅祝賀弟子們即將中榜，還提到已在北疆為他們預留了幾個參軍的名額，若有弟子願意去邊疆歷練，他定會親自教導。
正看著信，遠處突然傳來一陣馬蹄聲。
陛下派來的內侍手持明黃聖旨，在侍衛的簇擁下走來：“**郡主接旨！”
阿瑾連忙率眾躬身接旨。
內侍展開聖旨，聲音洪亮：
“奉天承運皇帝，詔曰：忠義書院培育賢才，功績卓著，八名弟子金榜題名，為天下寒門樹立典範。
特賞黃金三百兩、宮廷藏書千冊，準書院擴建校舍，增設‘兵法’‘河防’兩門課程；
八名中榜弟子，免試入翰林院學習三月，後可自主選擇入朝任職或前往地方歷練，朝廷擇優重用。欽此！”
“臣女謝陛下隆恩！”阿瑾叩首謝恩，起身時，看到周圍百姓紛紛跪地高呼“陛下聖明”，心中感慨萬千——
這不僅是對書院的認可，更是對科舉改革的肯定，從今往後，天下寒門子弟再也不用因出身而埋沒才華。
聖旨宣讀完畢，內侍又悄悄對阿瑾說：
“陛下還說，等八名弟子入翰林院後，要親自召見他們，聽聽他們對治國理政的見解。”
阿瑾連忙道謝，送走內侍後，周圍的百姓與家長們立刻圍了上來。
“郡主，求您收下我的孩子吧！我家孩子聰明，就是沒錢讀書！”
“郡主，我兒子會算術，能不能讓他進書院學農桑？”
阿瑾一一安撫：
“大家放心，書院會擴建校舍，下個月就開始招收新弟子，無論出身貧富，隻要品行端正、願意讀書，我們都收！”百姓們聞言歡呼雀躍，紛紛表示要讓孩子來報考。
接下來的日子，書院徹底忙了起來。
沈毅派人送來擴建校舍的木料，蕭珩從北疆寄來兵法書籍，甚至連張大人都從江南送來新培育的糧種，供書院“農桑課”使用。
八名中榜弟子在入翰林院前，特意回書院給學弟學妹們分享備考經驗，李三郎還說：“等我從翰林院出來，就去北疆找蕭將軍，像我父親一樣守護邊境！”
一個月後，書院擴建完成，新增了十間教室與一座兵法堂，還開闢了更大的農桑試驗田。
招生那日，前來報名的孩子排了好幾條街，阿瑾親自坐陣考覈，看到孩子們眼中對知識的渴望，更加堅定了辦學的初心。
傍晚時分，阿瑾站在書院新落成的“忠義堂”前，看著匾額上蒼勁有力的“忠義”二字，心中滿是感慨。
這時，身後傳來熟悉的腳步聲，她回頭一看，隻見蕭珩身著便服，笑著走來：“我回來了，沒錯過書院的好日子吧？”
阿瑾走上前，與他並肩站在“忠義堂”前，輕聲說道：
“沒有，一切都剛剛好。你看，這些孩子就是大晉的未來，我們會把‘忠義’二字傳承下去，讓更多人有機會為國家效力。”
蕭珩握住她的手，目光堅定：“我會陪你一起，守護好書院，守護好這來之不易的公平與希望。”
夕陽西下，金色的餘暉灑在“忠義書院”的匾額上，也灑在阿瑾與蕭珩的身上。
遠處，書院的讀書聲與孩子們的笑聲交織在一起，構成一幅充滿希望的畫麵——
這不僅是書院的新生，更是大晉的新生。
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