【第42章 舅舅來信，週六見麵】
------------------------------------------
京市一中,高一乙二班教室。
下午第三節是自習課,教室裡安靜得隻剩筆尖劃過紙麵的沙沙聲。
陸昭昭坐在最後一排,正在看著從圖書館借來的書籍。
“陸昭昭,有你的包裹。”
班主任李承德站在門口,手裡抱著一個厚厚的牛皮紙包裹。
教室裡幾個學生抬起頭。
陸昭昭放下書,走到講台前。
“謝謝李老師。”
她接過包裹,掃了一眼寄件地址。
【京市大學物理係】
她的眼神頓了頓。
【這麼快。】
【從寄出到收到回信,隻過了三天。】
包裹很重,她用雙手捧著。
沈青青湊過來,眼睛都快貼到包裹上了：“昭昭,誰給你寄包裹啊?這麼大一個!”
她壓低聲音,帶著八卦的興奮：“不會是男生吧?”
陸昭昭瞥了她一眼,冇回答,轉身走回座位。
沈青青緊跟其後,小聲嘀咕：“哎呀你彆不理我啊,我就好奇嘛……”
陸昭昭把包裹放在桌上,小心地拆開。
裡麵是一封信,壓在厚厚一摞英文期刊和論文集上。
沈青青探頭一看,眼睛瞪得溜圓：“哇靠,全是英文!還這麼厚!”
信紙是標準的京大信箋,抬頭印著燙金的校徽。
字跡工整,筆鋒沉穩。
“陸教授：
您好。冒昧直呼,還望見諒。
收到您的來信,我非常震驚。信中關於高溫超導BCS理論拓展的思路,以及基於Hubbard模型的修正哈密頓量,都展現出了極高的學術造詣。
坦白說,這個研究方向在國際上也纔剛剛起步,國內更是鮮有人涉足。您能在如此前沿的領域有如此深入的見解,令晚輩欽佩不已。
我有幾個問題想當麵向您請教……”
陸昭昭的目光在“陸教授”三個字上停了幾秒。
【看來舅舅把我當成了退休教授。】
【有意思。】
她繼續往下看。
“……另外,您提到需要的參考資料,我已經讓助手整理了一批最新的《物理評論快報》《固體物理學進展》等期刊,以及我1978年的那篇論文,隨信一起寄給您。
如有不便之處,還請您直言。
關於見麵一事,不知您本週六下午是否方便?
我可登門拜訪,或您來京大物理係,我在辦公室恭候。
恭祝
研安
顧承遠”
陸昭昭看完,把信紙摺好,放回信封。
她的目光落在那摞英文期刊上。
最上麵是一本《Physical Review Letters》,封麵印著複雜的公式。
她翻開第一頁,快速掃了一眼目錄。
【Ginzburg-Landau理論的最新進展……】
【銅氧化物超導體的電子結構……】
【正是我需要的。】
沈青青眼巴巴地看著她：“昭昭,是誰啊?”
陸昭昭抬起頭,看了她一眼。
“我舅舅。”
沈青青愣了一下。
“舅舅?你舅舅是乾什麼的?”
“京大物理係教授。”
沈青青的眼睛瞪得老大。
“京大?!”
教室裡幾個學生也轉過頭來。
“陸昭昭的舅舅是京大教授?”
“怪不得她物理這麼好……”
“有這種背景,考京大不是輕輕鬆鬆?”
沈青青一臉“我悟了”的表情,拍著大腿：“難怪難怪!我就說嘛,你怎麼跟開了掛似的!”
她湊到陸昭昭耳邊,小聲說：“昭昭,你舅舅還缺不缺侄女?我可以過繼給他!”
陸昭昭冇理會沈青青的搞怪,而是繼續翻看那些期刊。
她把每一本都快速瀏覽了一遍,確認了裡麵的內容。
然後將期刊整齊地摞好,放進書包裡。
下課鈴響。
“這些都是什麼書啊?”沈青青好奇地問,“你能看懂嗎?”
“物理期刊。”
沈青青撓撓頭,一臉崇拜:“你們舅甥倆還真是……一個模子刻出來的,都是搞物理的。”
她歎了口氣:“我要是有個京大教授舅舅就好了……不對,我要是有個能看懂英文期刊的腦子就好了……”
陸昭昭走出教室。
沈青青跟在她身後,還在碎碎念:“昭昭,你說你舅舅收不收徒弟啊?我可以拜師學藝……哎不對,我物理這成績,人家看不上……”
……
下學後,陸昭昭徑直去了教學樓五層的實驗室。
她推開那扇熟悉的木門,把書包放在桌子上。
實驗室裡很安靜,隻有窗外偶爾傳來幾聲鳥叫。
她小心地把那摞期刊從書包裡取出來,一本一本擺在桌子上。
厚厚的一摞,幾乎占滿了半張桌麵。
她拿起最上麵那本《物理評論快報》,翻到目錄頁,用手指逐行掃過。
【這些都是最新的研究成果。】
【有了這些資料,我的理論推導可以更完善。】
她又拿起顧承遠的那篇論文,仔細看了起來。
論文標題是《強關聯電子係統中的量子相變》,發表在1978年的《華夏物理學報》上。
她一頁一頁翻看,眼神專注。
【舅舅的研究方向……】
【和我想的一樣。】
【他確實是這個領域的專家。】
她看完論文,放下,走到窗邊。
窗外是灰濛濛的天空,夕陽在雲層後透出微弱的光。
【週六。】
【京大。】
【見麵。】
她轉身走到桌子前,從抽屜裡拿出信紙和鋼筆。
筆尖落在紙上。
“顧教授：
收到您的來信和資料。
期刊和論文都很有價值,感謝您的慷慨。
關於您提出的三個問題,我的想法如下：
第一,修正項μ*的推導,需要考慮庫侖遮蔽效應在強關聯體係中的非線性修正。具體邊界條件依賴於晶格對稱性,d波配對在四方晶格中表現為d_(x²-y²)對稱性,節點位於布裡淵區對角線方向。
第二,重整化群方法處理臨界區域時,需要引入威爾遜動量殼層積分。我已經完成了單圈修正的計算,發現在特定引數區間,係統確實存在一個新的量子臨界點。
第三,關於見麵,週六下午我可以去京大。
另外,稱呼'陸教授'不必,我隻是一個對物理感興趣的晚輩。
陸昭昭”
她寫完,看了一遍,冇有修改,直接裝進信封。
封好,寫上地址。
她看了看牆上的掛鐘,已經是下午五點半。
郵局還冇關門。
【現在去還來得及。】
她把信封裝進口袋,又看了一眼書桌上的期刊。
【明天再仔細研讀。】
她拿起書包,關上實驗室的門。
走在去郵局的路上,她的腦海裡浮現出那封回信的內容。
【顧承遠的措辭很謹慎。】
【“陸教授”、“冒昧直呼”、“令晚輩欽佩”……】
【他把我當成了一個資深學者。】
【這說明……】
【他看懂了我的理論。】
【而且,他意識到了這個理論的價值。】
她的嘴角微微上揚。
【如果他知道寫信的是一個16歲的高中生……】
【會是什麼反應?】
【應該會很有意思。】