兩人之間沒有過多的交流，直到女人帶著陳鬆來到了另一個辦公室。
於誌晨不在，陳鬆便站到一旁。
女人一言不發的坐在桌子上，一旁似乎是吳若冰的班主任。
班主任一邊喝著茶，一邊對中年女人說道：“吳若冰媽媽，這件事情是不是有什麽誤會啊？吳若冰在我班裏表現一直都挺好的呀，應該不會幹出那種事情。”
吳若冰的媽媽卻隻是冷著個臉，叉著腰，微微垂下眼，淡淡的說道：“等她來自己說吧。”
說完，她微微抬起眼眸，瞪了一眼陳鬆。
女人的眼神似乎有殺意一般，陳鬆幹脆開始閉目養神。
他很清楚，吳若冰媽媽為什麽對自己這樣的態度，顯然，這個似乎是控製狂的女人，肯定早早的就在監控中看到自己，並且調查過自己了。
直到十幾分鍾過後，吳若冰推開門走進辦公室，見到陳鬆的時候，還沒有什麽表情。
但在看到女人的那一刻，吳若冰的雙手不自覺的捏住了衣角。
她低下頭，抿住嘴唇，臉色變得有些暗淡。
女人的聲音在吳若冰的耳邊炸響：“說吧，到底是怎麽迴事？”
吳若冰沉默，也不說話，隻是低著頭看著自己的腳尖。
女人似乎沒有放過吳若冰的打算，開口繼續逼問：“你知不知道媽媽在外麵多累？為什麽就不能夠好好學習呢？非要做學習以外的事情是幹嘛呢？”
吳若冰母親一連串的逼問，讓後者一時間說不出話來。
陳鬆在一旁聽的微微歎氣。
他也曾聽說過有這樣控製欲強的母親，但僅僅隻是在網上而已。
沒想到現在讓他給遇上了。
吳若冰母親的逼問沒有結束，她指著一旁的陳鬆說道：“像這樣的人書讀不好，天天隻知道拉你下水，他有考慮過未來嗎？”
陳鬆瞪大了眼睛，感覺非常的冤枉。
自己為了未來，無時不刻想著賺錢，怎麽就沒有考慮未來了？
“阿姨，我......”
陳鬆剛要說話，辦公室的門就被推開了。
於誌晨從外頭走進來，是先在辦公室的幾人上徘徊了一下，最後落在了陳鬆身上：“怎麽迴事？”
他沒有問任何人，隻是盯著陳鬆。
吳若冰的班主任想要開口：“老於啊，這是......”
話說到一半，吳若冰的媽媽忽然打斷了他：“你的兒子現在帶壞了我的女兒，你們做班主任的到底是有沒有考慮過學生的未來，為什麽要讓這種學生來影響別的要學習的同學呢？”
於誌晨，這才將視線投向了女人，詢問道：“您貴姓？”
“我姓趙，趙蘭，我是吳若冰的媽媽，就是這個叫陳鬆的......”
“趙蘭女士，您先稍等。”於誌成打斷了趙蘭的說話“不管怎麽說，我是陳鬆的班主任，我有義務也應該先向陳鬆瞭解情況。”
聽到這話，陳鬆感到心裏一陣感動。
這於誌晨雖然之前拿著小說威脅自己參加新概唸作文大賽，但有事他是真上啊！
畢竟對方好歹也是學生家長，當著學生家長的麵，維護自己的學生，哪怕在班主任之中也是非常少見的了。
於誌晨一把將陳鬆拉到外頭，看周圍沒人，便詢問道：“到底是怎麽迴事？”
陳鬆歎了口氣，從遇到吳若冰以及吳若冰邀請他去家中休息，並看到監控開始說起，同時，將吳若冰的外公委托自己照顧吳若冰的條件也講了出來。
於誌晨不愧是當班主任的，哪怕是這樣複雜的事情，他也第一時間抓住了問題的本質。
他開口問道：“你有他外公的聯係方式嗎？”
陳鬆，眼珠子轉了轉，點頭道：“這倒是提醒我了，我手機裏有他外公的聯係電話。”
於誌成點了點頭，隨後忽然迴過神來，轉頭眯著眼看向陳鬆：“你還帶手機？”
“......”
媽的，暴露了！
但於誌晨也是知道事情的輕重緩急，便揮了揮手，示意陳鬆先去打電話，有什麽問題之後再說。
陳鬆找了個沒人的地方，打通劉老的電話。
對方接通的很快，陳鬆也直接挑明話題，將學校的情況告知了劉老。
對方趕忙應下，隨後便讓自己想辦法穩住情況，等他過來。
陳鬆和於誌晨一起迴到辦公室，此時的趙蘭正對著吳若冰一頓指指點點。
嘴裏的話不是說吳若冰身在福中不知福，就是說陳鬆將他帶壞了，言語間是已經將陳鬆打上了壞學生的標簽。
於誌晨在一旁有些聽不下去，便皺著眉打斷道：“吳若冰媽媽，雖然我不應該偏向我的學生，但您也不能這麽隨意的給我的學生打標簽吧？您都不瞭解他，就說他是不愛學習的壞學生？”
趙蘭一聽這話，就是冷冷地聽了眼陳鬆，嘴角翹了起來：“我看人還是很準的，像他這樣到處撩女孩子，我年輕時候又不是沒有見過，哪一個成績好的？”
於誌晨緊鎖著，眉頭敲了敲桌板，對著一旁吳若冰的班主任說道：“老周，這次考試的成績出來了沒有？”
被稱為老周的教師撓了撓頭，隨後在桌麵上一頓翻找，終於在一堆檔案的中間將一張厚厚的表格拿了出來。
他將表格遞給餘誌成後說道：“全部的表格，我現在還沒有，不過這裏有年級前50的名單以及單科進步獎的提名。”
於誌成拿起單子，隨後在上麵一頓翻找，終於不出所料地找到了陳鬆的名字。
他將名單遞給趙蘭，隨後敲了敲紙張，說道：“趙蘭女士，您可以自己看看您口中不愛學習的男生，這次考到了年級第幾？”
趙蘭半信半疑地將紙接過，隨後在上麵看了看，隨後，在第18名見到了陳鬆的名字。
趙蘭的眼神在名單以及陳鬆的臉上來迴停留了幾次，最後將單子一甩：“那又如何？這能說明什麽？這隻是一科，又不是全科的總分”
“如何？”於誌成的語氣變得有些重了“您都知道不能從單方麵瞭解學生的成績，為什麽事情還沒有搞清楚，你就給我的學生下定論呢？”
於誌晨頓了頓，一字一句的說道：
“我的學生，不是任何人能夠隨口就評價的。”