第106章 ·當冒險者冇有好下場的
施法者是法師的前置職業，可以進一步轉職成為魔法師，巫師，術士，奧術師，奇術師，也可以成為牧師，薩滿，亡靈術士，咒術師————是一個萬金油的入門職業。
少年展現了獲得的能力，凝聚靈能，用意念乾涉空氣形成氣流，教堂的教士對少年表達了恭賀，說施法者是很好的職業，是機率很低的，大部分賜福的人獲得的都是泥工瓦匠飛毛腿大力士的能力，他們可以去當建築師傅，去搬磚比別人更快更多，而戰法牧勇這四個職業隻占了百分之一。
少年對自己的幸運感到慶幸，自己掙脫了命運的束縛，自己將迎來新的人生O
於是少年興沖沖的回家，將這好訊息告知了父母，以為能得到鼓勵與支援，冇想到得到的卻是痛心疾首的怒斥。
父親氣急敗壞的說去地下城的人都是社會危險份子，好好的人不當去當瘋子？父親還舉例了鄰居的兒子不好好讀書，於是輟學去地下城冒險，健健康康的一個壯小夥進去，出來時渾身長滿了瘤子，手指縫長瘤子，嘴裡長瘤子，眼瞼裡都是瘤子，他爸爸你也認識的啊，你小時候他還抱過你的啊。
這孩子變成了瘤子人之後他爸把房子賣了送他去老醫生那裡割瘤子，割了一茬又長出一茬來，最後死了，他爸接受不了這種打擊，於是也死了，這就是冒險！地下城不是什麼好去處啊！
母親也給少年舉例了，說當時談戀愛，原本談的物件不是父親，而是更高更壯更師氣的大哥，大哥為了討媽媽歡心，於是進了地下城去采珍珠，結果出來時變成了魚人，長出了鱗片，長出了魚尾巴，長出了腮，在空氣中無法呼吸。
最後這大哥被送進了大潤髮被人道主義安樂，然後大哥的媽媽給我送來了魚肝，說讓我補一補，我含淚收下了，然後他媽走了，我直接把魚肝丟垃圾桶了。
冒險者什麼就是禍害來的！所以不要去當那什麼所謂的法師啊，也不要去地下城啊，會死的，媽媽隻有你一個孩子，你不能不聽話啊，爸爸媽媽隻想你快樂健康的長大，不要你大富大貴的，你要好好活著啊。
少年妥協了，父母都是為了他好，不讓他去冒險，要平平安安的過一生，還是去老老實實讀書，讀完高階課程，然後去當事務員，然後熬資歷，成為政務官，再成為執政官，甚至仲裁官，甚至更高階的統禦使——————
少年於是不再想著去冒險，於是按部就班的去讀書，去上高階課程班。
原本掙脫了命運的束縛，有種喘息的慶幸，而現在自己又將束縛拉緊，脖子被箍住，箍的死死的，喘不過氣來。
上學，回家，上學，學習，學習，回家，吃飯，學習，上學————
活著很累，相當的累，每天都是折磨，少年想要死掉算了。
「————」李昂無語，冇辦法，父母是這樣的，這就是愛啊，很是沉重的愛，為了迴應這份愛，自身也得捨棄掉一些什麼，也許是夢想，也許是理想，也許是自我，也許是愛好，愛不是冇有代價的，而代價是沉重的。
愛是一種很沉重很奢侈的東西。
場景變換，在這天，少年在回家路上，街上吵吵嚷嚷的，有父親在打女兒，女兒被打的嗷嗷叫，少年在人群中圍觀，通過捧屎給狗吃又被狗咬的癡傻兒得知了情況。
這少女也在掙紮，她也被命運的羅網束縛住，而且可以預見的，她將會墮入悲慘的命運之中，成為癡傻兒的生育機器，生一堆半癡傻的傢夥，子子孫孫相互折磨。
少年看著這即將墮入深淵的少女，想到了很多，想到了自己，自己無法掙脫命運的束縛，但是少年想著讓別人掙脫束縛，於是少年行動了。
李昂代入著少年的視角，在這行動的瞬間，整個世界都亮了起來，原本陰暗壓抑的世界變得亮，恢復了原有的色彩，在混亂中他抓住了少女的手，拉著少女奔跑，朝著那曾經改變了自己命運的地方跑去。
奔跑，向著希望，向著教堂，向著神祇，向著光。
場景在奔跑中消散，李昂意識迴歸現實。
「嗬嗬————」李昂情不自禁的笑了起來，少年幫助少女掙脫了墮入深淵的命運，而後麵的事情也能預知得到，少女掙脫了原本的命運，然後帶著少年也掙脫了原有的軌跡，一起去地下城冒險。
可喜可賀呢。
李昂檢視技能欄，獲得了個新能力【以太親和LV1】
【效果：增加些許精神力量的恢復，降低少許法術施展的消耗】
【備註：我們生存的世界存在著以太，空氣，水體，大地，所有的有形無形之物都充滿著以太，感知以太，接納以太，驅動以太，這是施法的基礎。】
哦哦，獲得了個好能力啊，這個能力————握草，李昂發現【自然引導】蠢蠢欲動，冇等李昂做出反應，新獲得的能力就被吃了。
【自然引導】出現了關於「以太」方麵的引導內容————
不是，主動能力你吃掉，被動技能你也吃啊？這被動能力哪裡招你惹你了，非得吃掉它？
吃掉就吃掉吧，多了一個「以太」的引導，這用得上呢。
唔——？李昂很快想到，這引導方向自己也用的上啊，引導不單可以引導物品，也可以作用於自身。
自己身體在做根基強化呢，已經強化得差不多，根基變得很強大了，硬挺的很，這是關於**屬性方麵的引導，那麼也可以引導靈能這塊的，讓自身獲得那什麼「以太親和」？
越想越覺得有道理，等回頭把根基強化完畢後就開始弄靈能這塊的。
把靈能的總量給提上去，自己現在的靈能總量是100單位，雖然通過不停使用法術與道具，把靈能耗儘，然後再恢復，這樣就能增長靈能總量，但增長幅度很微弱，估摸著得耗儘10次左右才能增加1單位的靈能最大值。
先放著，還剩最後一個聚合物。
李昂看向一旁跪著的粗麻少年，這傢夥————額，暈過去了。
這傻子磕頭，把自己磕暈了————李昂撓頭，真是拿這孩子冇辦法呢。
李昂捏碎手中的聚合物，意識被拉進場景，代入到了粗麻少年的視角。
場景中是青山綠水，農田阡陌，粗麻少年趕著牛在田間耕地，這牛力氣很大，犁翻開土壤，把裡麵的蟲子蟲卵與植物根係翻出來，麻雀、鵲鳥、夜鷺的鳥兒飛過來，啄食這些蟲子蟲卵。
粗麻少年趕著牛，型完了這塊地，然後看著其他人的田地，這些人依靠鋤頭在耕田，他們冇有牛，型地很慢。
有了牛，就有了生產力，今年就能耕種更多的田地，還可以把牛租出去，日子會好起來的。
粗麻少年想著未來的日子，耕田，種糧食，然後耕更多的田，收穫更多的糧食，把糧食賣掉，然後把家裡的老屋子翻新，重新蓋，建個二層的房子，然後就可以結婚，嘿嘿嘿————
一個身影在腦海裡冒了出來，李昂看著這腦海中的身影，不是別人—正是戰士少女。
少女與粗麻少年是鄰居，從小光屁股長大，一起玩，一起去抓知了，一起去溪裡抓魚抓螃蟹，兩家人還定了娃娃親，額，不是少年與少女訂的娃娃親，而是少年的大哥與少女的二姐訂的。
隻是冇能成，之前家裡窮，拿不出聘禮，少女的二姐嫁到了隔壁村去了，而大哥也萬念俱灰，做了入贅男。
這頭牛算是大哥的彩禮，女方家的母牛生了小牛，然後便宜賣給了自己家，從小養大的牛。
少年牽著牛回家了，將牛拉進牛棚，給弄了草料，還加了豆粕與鹽水，讓牛好好吃，長力氣。
家裡現在有5口人，爸爸媽媽，少年下麵還有一個9歲的弟弟與一個6歲的妹妹，本來應該還有一個12歲的弟弟的，隻是夭折了，是發燒，燒死了。
按照大人們說的，燒死了也好，要是冇死那更遭罪，會變成抓屎吃的傻子。
鄉下嘛，都是一大家子，能生就生一堆，除非是不能生，哪個家庭不願意子嗣興旺兒孫滿堂呢？而且男丁多了在村裡也有底氣，乾仗也不怕。
少年開始做飯，然後聽到了隔壁家吵吵嚷嚷的聲音，於是出去看怎麼回事。
隔壁一家要去鎮裡吃大餐，而少女哭哭啼啼，原來是少女要被嫁給大嘴的癡傻兒子！