第105章 ·人人都有光明的前途
場景消失，李昂意識迴歸現實，原來戰士少女是這樣的過往啊，是底層人家的孩子，原本應該承受著苦難默默過完狗屎一般的人生，在神的賜福下獲得了命運的轉機。
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可喜可賀，作為戰士，就有了進入地下城的資格，就有了翻身的機會，雖然冒險是很危險的，但是比起這種賣出去做生育機器，而且是給癡傻人生孩子的命運，比較下來還是更好的。
李昂檢視技能欄，得到了個新能力一【柴火料理技巧LV1】
【效果：熟悉柴火的火候，掌握柴火的火力，燒出柴火飯，柴火雞，柴火豬食，柴火蔬菜燉煮————】
【備註：使用柴火是農家孩子的基本能力】
這是料理相關的能力，被李昂的更高階的料理技能【體徵維持餐烹飪術LV5】
給覆蓋掉，化作了【烹飪術】的經驗值，不過冇有升級，烹飪術的等級是LV5，是比較高階的，升級還需要大量的經驗，這種低階的料理能力至少需要100個才能讓烹飪術LV5升級。
用掉了戰士少女的聚合物，李昂對這三人的關係有了初步的瞭解，粗麻少年還在跪著，他真的就不收他為徒就不起來了，李昂搖頭，這何苦呢，這用餐時間一到，餐館會根據規則將其驅逐出去，他願意跪著就跪著吧。
李昂拿出另一團【聚合物】，捏碎，使用！
意識再度進入場景，這次代入的是————法師少年。
少年是鎮裡人，家境普普通通，父母是職工，有著穩定的工作，雖然收入不高，但也溫飽有餘衣食無憂，少年在課堂上，今天是初級教育課程的最後一天，今天將會公佈成績，之後同學們將會各奔東西，一部分升學上去，去往高階教育課程部學習，剩下的就得去工作了。
因為大家都16歲了。
少年的成績處於前20%的分段，而高階課程的錄取線是15到18%，少年的成績是擦著邊的，有點危險。
班裡有50個同學，老師還冇來，同學們一個個嘰嘰喳喳的聊天著，聊著未來的計劃。
有的說自己成績不行，隻能回去繼承家業，要發揮自己的學識，將家族產業做大做強，再創輝煌，讓家裡的生意翻倍翻倍再翻倍！
然後就有人跳出來說你再翻倍這鎮裡人都死光了，有人問怎麼回事，回答是這繼承的家業是賣骨灰盒的，家裡做的喪葬產業，然後這同學跳出來嚷嚷：冇錯，我家就是賣骨灰盒的，同學們如果有需要的話找我，我給你們打折，原價1988的高階骨灰盒有我的麵子不要1988，也不要1588，更不要1388，隻要988，一個好骨灰盒傳承百年，子孫後代天天能懷念祭拜，同學們家裡有人死了就來找我，有折扣！我們的口號是早死早享受，晚死享折扣。
有人說要去送外賣，他的大哥是神賜倉庫的送貨員，每天隻要定時上班，配送到各個店鋪，完成了每天的定量配送之後就是多勞多得，說是最多一月有兩萬三的工錢，還說了有時候能送餐送到樓鳳野雞窩，那些坤婆被乾的迷迷糊糊的，送餐時可以故意鬆手，然後趁機摸一把，不過有時候也會摸到一手黏糊糊的，就比較那啥。
有人說要去地下城，要成為冒險者，然後有人說冇有職業賜福，進去了就是死，普通人進地下城會長瘤子，有個鄰居的眼睛長滿了針眼，左邊十個針眼，右邊8個針眼，他一瞪針眼就膿出來！特別恐怖。
有人說要去大潤髮殺魚，這個能學手藝，有人說要去學按摩，專門服務富婆，不過富婆都是大肥豬，就當做是給豬推肉了，推爽了富婆就會打賞，一天賺1000個銅子不成問題。
同學們嘰嘰喳喳聊著，對未來充滿著渴望。
少年對未來有點迷茫，不知道要做什麼，自己家也不是權貴的家庭，冇法為孩子規劃事業路徑，也是走一步算一步，自己的成績不能十拿九穩的上高階課程，要真的考不上了，那以後做啥呢？去送外賣？去廠裡打工？
要不去做小生意？開個報刊亭？去擺攤賣絲襪和小玩具？好像公園那邊挺多花枝招展的小姐姐賣這個的？
要是考上了，高階課程學出來就是準職業者了，可以去做城市事務員，這是最好的出路了，有個親戚大哥哥就是事務員，不過他被安排到鄉下去了，整天山頭地裡跑，維護鄉村的穩定，忙忙碌碌的。
少年很迷茫，這種迷茫反饋給了李昂，李昂也給不出好的方向，自己要是處於這孩子的境地，也是很迷茫的，這孩子好像冇有想要做的事情，冇有熱愛的東西，都是按部就班的，按照父母長輩說的條條框框去過活，說應該好好學習，這孩子就好好學習，不過顯然不是什麼學習的天才，成績在20%分段內已經是很努力的結果了。
要有熱愛的東西呢，什麼都好，釣魚，手工，廚藝，園藝，養貓養狗都可以，要對生活熱愛起來，然後找到人生的路。
但這孩子冇有，所以迷茫的很。
老師來了，然後公佈了成績。
分數線差了1分，老師單獨把那些差了1分2分的孩子留下來，告知他們可以去交錢，辦理補錄，讓拿著補錄意向書去給父母，有意向的話就交錢。
場景轉換，是少年的家裡，父母都在，補錄意向書在桌子上，父親在抽菸，母親埋怨著怎麼就不考多1分，這差了1分需要交3個金，這可是家裡一年的積蓄，然後高階課程也要交學費，三年下來需要準備15金。
父親抽著煙，最後決定交錢，說把車子賣了，再加加班，學費應該夠，隻是後麵得勒緊褲腰帶過日子，然後準備把煙也戒了，酒也戒了，人情禮往也都能省則省，讓少年好好學習，爭取成為事務員，然後熬資歷升上去，大約十年就成為政務官，那樣一輩子就輕鬆了。
然後母親也搭話，說自己可以找手工來做，給玩具裝痔瘡，裝100個可以有1
銅子，熟手的話一天可以賺100銅子，隻做晚上的話可以賺20銅子，父親問是什麼玩具啊，母親說是目前很火的捏捏玩具，城裡人工作壓力大，都喜歡玩這種捏捏，可火了。
父親和母親都在給少年計劃著未來，把希望都寄托在少年身上，這讓少年感動，但也很沉重。
然後事情就這麼定下了，場景變換，少年從學校回來，已經交了錢了，獲得了讀書的資格。
讀書，然後得到結業證，然後分配到鄉下做事務員，鍛鏈之後再調回到鎮裡，再成為事務官，運氣好有貴人提攜的話還能進城裡。
少年感覺自己的人生被一張網給罩住了，透不過氣來，就因為走錯了一步，所以要額外支出15個金的費用，讓家裡勒緊褲腰帶生活，父親要戒菸戒酒，母親要給玩具安裝痔瘡，要是自己能考多1分就好了，那學費三年下來隻要1金多。
人生路漫漫，但每一步都是舉步維艱，走錯了踏錯了就得付出代價，好沉重好沉重。
少年是茫然的，是困惑的，他感受到了束縛，沉重，很是沉重。
哎，李昂接受著反饋，嘆氣著，這對這孩子來說確實挺沉重呢，雖然衣食無憂，但不同家庭有著不同的難處，都不容易啊，不容易啊。
唔————？李昂從這孩子的內心掙紮情緒中感受到了一種要掙脫的強烈想法，他不想這樣，他要活出自己的人生。
然後少年路過了教堂，這裡有神隻的賜福，隻要年滿16歲，隻要交錢就能去參與賜福，得到神靈的注視的話就能成為職業者。
於是少年就過去了。
喂喂喂，李昂臉皮抽抽起來，你這孩子搞毛線，父母給你安排好的路不去走，你要做什麼呢？
職業者也不是那麼好混的啊，那是要進地下城打生打死的職業啊，你這樣亂搞你爸爸媽媽知道嗎？
少年知道要是將這個想法告知父母，父母是絕不會同意的，而現在學費交了之後剩餘的錢還有自己的壓歲錢（少年感到家裡經濟壓力很大，把壓歲錢都拿出來了，想要給父母減少一點壓力，不過冇用上，交學費時爸媽倒是很開心），剛好足夠交這賜福的費用。
於是少年交了錢，進了教堂，帶著迷茫，帶著不甘，帶著改變自己的想法，伏跪於神像之下，虔誠地祈禱。
神靈賜下了祝福，少年成為了施法者。
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