第4章 催眠探寶實錄第一部：柳枝尋水法（4）------------------------------------------，一個那同學站了起來說：“我看過電視上的報道，古人找水的本事真的是神乎其技，兩口井僅僅隔了一兩米，打出來的水味道就截然不同，實在是太神奇了，老師，你是說他們用的就是柳枝尋水法嗎？”：“的確如此，即便是現代人，想要打井，也無法確定地下水的味道，但古人就能辦到這一點，他們在打井的前幾天，就要請來那些大師先行做法，具體的做法就是大師提前幾天齋戒沐浴，在預定的打井區域做一番祈禱，然後尋水大師唸唸有詞，畫符燒紙，有的還要跳一番神秘的舞蹈。”“一番操作下來，尋水大師猶如神靈附體，手裡拿著一根柳枝，在預定的打井區域來回走動探索，每選定一個地方，就會停下來，手臂垂下，柳枝自然指向地麵，柳梢所指的那個點就是打井的位置。”“有時候為了保險起見，可能會指定好幾個位置，在每一個確定的位置都蓋上一隻碗，等到第二天淩晨去看那幾隻碗的情況，掀開蓋著的碗，碗的底部有露水的，或者說碗的底部露水最多的那個點，就是最佳的打井地點。”“古人的柳枝尋水法，雖然不能用科學原理來解釋其中的道理，但是往往效果奇佳，用這種辦法打出來的井水，一般情況下都能作為生活用水了。”“雖然柳枝尋水法，科學無法解釋其中的原理，但是，心理學卻可以做出合理的解釋，按照我們催眠師的理解，那些尋水大師，其實都是自我催眠大師，是可以把自己催眠到深度的催眠狀態的催眠大師，隻不過他們不知道這個原理，隻以為是因為他們的虔誠，感動了神靈，讓神靈附在了他們身上，準確地指出了打井的位置而已。”“這個事情我按照自己的理解給大同學們說一下，我的理解就是，那些尋水大師，把自己催眠到深度的催眠狀態，讓自己的潛意識和水的契合度達到高度一致，或者說是讓自己身體裡的水分，和地下水達成了某種緊密的親和度，就可以讓他能夠感覺到地下水所在的位置，甚至能夠感應到水的味道。”“這也就可以解釋柳枝尋水法找到的水井，打出來的水的味道都是香甜可口，能夠直接飲用。同學們也許不知道，其實大部分的地下水，因為在滲入地麵的過程中，溶解了土壤中的各種鹽類，水的味道其實是鹹的。”“同學們下去之後可以查一下有關的記載，結合我說的原理，自己思索一下，那個柳枝尋水法，不就是自我催眠狀態下大腦的潛能被激發的結果嗎？隻是那些尋水大師，不知道這是催眠術的具體應用而已，還以為那是神靈的指引呢。”，那些同學們就興奮地議論起來，有的說自己確實看過這方麵的記載，有的說他們老家還有這麼操作的的，成功率幾乎就是百分之百。，仍有這些學生們自由心證，隻是靜靜的聽著他們的議論，這個時候，有一個學生過來說道：“老師，要是我把我很重要的一個東西藏起來了，時間長了我自己也忘記藏在什麼地方了，通過催眠也可以找到對吧？”，但是話裡的意思其實是肯定，看起來這個學生已經對催眠尋找遺物感興趣了。：“當然可以找到，我們剛纔的表演，雖然範圍小了一點，但是效果你也看到了，隻要你確實把這件東西藏起來了，即便是你自己丟掉的，同樣也能讓你想起來丟在了什麼地方，潛意識的記憶功能非常強大，理論上可可以儲存你一生的記憶，甚至可以讓人回憶起還是一個胎兒時的記憶。”，更是一片嘩然，臉上的表情都呈現出‘真的嗎’的驚訝表情，其中一個學生說：“老師，那如果我們真的有前世，那是不是也可以通過催眠，讓我們回到我們的前世呢？”：“如果真的有前世，催眠一樣可以找回來，但是通過催眠找到的前世場景，我們誰也不知道那個場景是不是真的就是前世而已。我給大家講催眠，是屬於心理學的範疇，是科學，可不是啥唯心主義，希望同學們能夠正確對待。”
“好了同學們，今天的催眠講座就到這裡，如果對催眠有特彆強烈的好奇心的同學，可以找一些相關的書籍看一下自學，當然了，也可以來找我學催眠，不過我可是要收學費的奧！再見同學們。”
黃國明說完，就揮手向那些學生告彆，和趙燕然一起回到了他的辦公室裡，黃國明坐下來後對趙燕然說道：“老趙，今天的課我是替你上了啊，晚上你必須請客啊，我也不能幫你白忙活啊，能吃一頓飯找回來點也不錯。”
趙燕然笑著說道：“冇問題，我已經訂好了包廂，晚上叫上幾個人一起陪你啊。大家一起熱鬨一下，就是不知道你的酒量怎麼樣了？”
黃國明說道：“自從和催眠結緣之後，我就基本不喝酒了，我要時刻保持清醒的大腦，催眠的過程不能行差踏錯半步，一旦出錯就會導致催眠失敗，對催眠師的信心是一個很大的打擊。”
“更加嚴重的就是，接受催眠的求助者，以後很可能再也不會被人催眠了，直接導致他的心理問題，不能通過催眠這種簡單實用的辦法去解決，那可能就是一個悲劇了。”
趙燕然說道：“有你說的那麼玄乎嗎？彆忘了，老子也是學心理學的，你小子自從走火入魔學了催眠之後，簡直就把催眠奉為了無所不能的神術了。不管怎麼樣，還是感謝你能來幫我，今天晚上你必須喝酒，而且不醉不歸啊。”
兩人又說笑了一會兒，看看時間差不多了，趙燕然鎖好了抽屜，起身和黃國明一起離開自己的辦公室，兩人打車來到了趙燕然定好的飯店。
進了包廂，隻見包廂裡已經有幾個人了，看著都很麵熟，基本上都是下午黃國明表演催眠時在場的學生。
這些學生們一見趙燕然和黃國明進來，齊齊的站起來向兩人問好，其中有兩個很漂亮的女學生過來，給兩人拉開椅子，請兩人入座。
趙燕然坐下來後笑著說道：“黃老師你們都已經認識了，我就不介紹了，國明，這幾個都是我的學生，今天下午你應該都見過了，等一下我在挨個的介紹他們的名字，來，大家都坐，小蘇，菜點好了嗎？”
被問到那個男學生站起來說：“趙老師，菜我已經按照您的吩咐點好了，我馬上通知他們上菜。”
趙燕然說：“冇事，按他們的速度來上就可以了，我們也不趕時間，催得太緊了飯店說不準給你胡做菜。給你弄些剩菜剩飯給你端上來你也不知道。”那個小蘇叫來了服務員，通知他們可以上菜了。
趙燕然指著小蘇介紹道：“小蘇，蘇永福，是我的得意弟子，各門功課都很出色，尤其是對催眠，極為癡迷，有點像你當年在學校時候的樣子啊，他一直纏著我說想要學催眠，可我的那點水平，還是跟著你耳目渲染得到的一點皮毛，最多也就是知道催眠的基本要領而已，想要教他可就力不從心了。”
“今天請你過來，一方麵是為了讓同學們瞭解一下催眠，讓他們更深刻的理會心理學的基本知識，一方麵也是想給你介紹一個徒弟，今天你就考察一下，看看小蘇合適不合適？”
黃國明一聽趙燕然要給自己介紹一個想要學習催眠的徒弟，這才明白趙燕然請自己來講課的真正目的，自己剛回到西北，也學要穩定下來，帶幾個徒弟也不是不可以。
想到這裡，就轉過臉去仔細地看了一眼蘇永福，蘇永福看起來也就是剛過二十歲的樣子，趙燕然代的是大二的學生，這馬上這學期就要結束了，也就是說這個蘇永福也就是大二，馬上上大三的學生，年齡二十歲左右也就差不多。
黃國明看到蘇永福臉上緊張還帶著有些小心翼翼的神情，甚至都能聽到他心跳也加快了，手腳都有點不知道放哪裡的感覺，雖他他極力的剋製著自己，但眼睛裡的緊張還是掩飾不住的。看來這小子真的是很想學習催眠術啊！
那個蘇永福被黃國明看得心裡發毛，趕緊的站起來說：“黃老師，我叫蘇永福，今年二十一歲，正在上大二，下學期就上大三了。我小時候看到小說裡有描述催眠的情節，就對催眠特彆感興趣，感覺催眠特彆的神奇，特彆的強大。”
“隨著年齡的增加，我對催眠越來越癡迷了，看了很多的書，也看了很多的影像資料，照著資料上講的那樣，找同學們練過幾次，但都冇有成功，我聽趙老師說您是一個催眠大師，我想拜您為師，學習催眠，請黃老師能夠收我為徒。”說完惴惴不安的站在那裡，雙眼閃現著期待的光芒。
黃國明揮了揮手說道：“你也不要太過緊張，催眠其實很簡單，隨時隨地都可以學習，是個人就能學會。你們的趙老師說他隻學到了皮毛，他所說的皮毛，其實就是催眠的基本要領。”
“催眠的基本要領其實非常簡單，我今天的講座裡已經使用了無數次，你們都聽過了無數遍，那就是就是深呼吸放鬆，放鬆放鬆再放鬆，你有冇有體驗過被催眠的感覺？學習催眠從體驗被催眠開始，這是我經常說的一句話。”
蘇永福說：“冇有，今天我本來想要報名上去體驗的，可是我又想仔細的看看黃老師你做催眠的每一個細節，學習催眠的原理，所以就冇上去。以前趙老師也試著給我做過一次，但我感覺冇有進入您今天做出來的那種狀態。”
黃國明說道：“也好，趁著菜還冇上來，我就先測試一下你對催眠的敏感性，既然你看了那麼多書和資料，具體怎麼做你應該知道吧？我們就重複一下今天在校園裡做過的那樣，先讓你試試雙手相互吸引的那種感覺，大部人把這個動作稱之為磁性手掌，顧名思義你就可以理解其中的含義。”
“現在請你伸出雙手，掌心相對，相距三十公分左右，閉上眼睛，平複一下自己的心情，儘量保持平穩的呼吸節奏，讓你自己的心情慢慢的安靜下來，然後儘可能保持自己的身體放鬆。”
“很好，現在在你得到的大腦裡仔細的想象一下，你的兩隻手就是磁鐵的兩極，它們會相互吸引，越靠越近，很好，看起來你已經找到了這種感覺了，繼續強化這種感覺，保持深呼吸，繼續放鬆自己，你現在越來越體會到，兩隻手之間的吸引力越來越大，兩隻手也越靠越近了，它們之間的吸引力開始成倍的增加。”