迎著村民們好奇的目光與竊竊私語，周安神色平靜，步伐沉穩，朝著私塾走過去。
遠遠望去，村塾那古樸的青磚瓦房靜靜矗立，透著一股沉穩的氣息。還未到門口，便能聽見裏麵傳來的琅琅書聲。
王童生身著一襲洗得有些發白的長衫，手持書卷，早已在村塾門口等候。
周安趕忙快步上前，整理了一下衣衫，恭敬地向王童生行了個大禮，誠懇地說道：“王童生，久仰您的才學與品德。今日我帶著孩子們前來，一來是盼著他們能在您的教導下求知向學，二來我自己也渴望跟著先生學習，還望先生不嫌我愚鈍，收留我們。”
雖說之前早已和王童生商議好進學之事，但在這個尊崇讀書人的時代，禮數絲毫不能少。
王童生微微頷首，臉上露出和藹的笑容，目光如春日暖陽般在眾人身上一一掃過，最後落在周安身上，語重心長地說道：“諸位既有求學之心，我自然不會推辭。隻是這求學之路，猶如逆水行舟，艱辛漫長，你可要做好準備。”
周安連忙應道：“先生放心，我和孩子們定會刻苦努力，不負先生教誨。”
隨後，周安讓眾人依次向王童生行拜師禮。周大牛和周鐵根起初滿臉不情願，一路上還小聲嘟囔著讀書無用，不如在家幫襯幹活。可到了村塾，看著周圍莊重的氛圍，那股抵觸勁兒漸漸收斂起來，雖有些彆扭，但還是恭恭敬敬地行了禮。
周來福和周墨軒、裴逸安則滿臉興奮，眼中閃爍著對知識的渴望，行禮時腰彎得格外低，每一個動作都充滿了虔誠。
王童生帶著眾人來到孔子像前，像前香爐裡青煙裊裊升騰，散出醇厚的檀香味，彷彿將人帶入了千年的文化傳承之中。
王童生神色莊重，鄭重地整了整衣冠，對著孔子像深施一禮，眾人見狀，也趕忙跟著照做。
“此乃至聖先師孔子，”王童生緩緩開口，聲音裡滿是敬重，“你們既入這塾堂，便要以夫子教誨為指引，勤勉向學，恪守品德。”
行完禮後，王童生將眾人領進塾堂。
堂內擺放著略顯陳舊但擦拭得一塵不染的桌椅，牆壁上掛著寫有“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”等警句的條幅，墨香與書香交織瀰漫。
“這便是你們日後求學之處，”王童生說道，“希望你們珍惜這來之不易的機會。”
屋子裏的學生們好奇地看著跟著先生一起進來的一行人，望著周安幾個的眼神中，滿是好奇。
周安跟著王童生進來，看清楚房間裏坐著的人後，耳朵不受控製地紅了起來。
沒想到這塾堂裡的學生竟都如此年幼，雖然臉皮厚，但真的跟小孩子坐在一起，還是有點不好意思。
王童生似乎察覺到了周安的尷尬，輕聲說道：“周安，年齡不過是個數字，隻要有向學之心，何處不是求學之地？這些孩子雖年幼，但你在生活閱歷上有著他們所不及之處，你們之間也能相互學習。”
周安拱手道：“先生教誨，學生銘記於心。”
隨後，王童生安排周安一行人入座。
周大牛和周鐵根坐下後，還忍不住小聲嘀咕：“沒想到這裏的孩子都這麼小，咱這……”話還沒說完，就被周安一個嚴厲的眼神製止。
周來福和周墨軒、裴逸安則滿臉興奮，左顧右盼，對未來充滿期待，不停地打量著周圍的一切。
跟他們旁邊麵目嚴肅、雙眼無神的周大牛和周鐵根形成了鮮明的對比。
因為周安是新進來的，跟之前的進度不一樣，周安這組人要先學《千字文》認字，那邊老生已經學到《論語》了，不過周墨軒可以跟著老生讀，他的進度其實還要更快點。
王童生開始有條不紊地安排起教學事宜。
先是讓老生們翻開《論語》，開始今日的誦讀，朗朗書聲頓時在塾堂內回蕩。
然後把才走到周安這一組新生麵前，手中拿著嶄新的《千字文》。
“從今日起，你們便要從這《千字文》學起，”王童生溫和地說道，“雖然隻是啟蒙之書，卻蘊含著無盡的學問與道理。”
說著，他翻開書本，指著第一句“天地玄黃，宇宙洪荒”，開始逐字逐句講解起來。
周安全神貫注地聽著。
周來福和裴逸安也聽得入神，眼睛緊緊盯著王童生手中的書本，時不時在自己的本子上寫寫畫畫，努力跟上先生的節奏。
反觀周大牛和周鐵根，雖然非常努力想要讀進去，但是這兩人的眼睛已經微微眯了起來，腦袋也開始不自覺地上下晃動。
要不是周安時不時地回頭瞪一眼，這兩個人肯定會睡著。
午後的陽光透過雕花的窗戶，灑在塾堂的地麵上，形成一片片光影。
看女頻小說每天能領現金紅包🧧