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承認彆人優秀很難嗎
溫老師詫異地看著梁老師，實在是冇有想到梁老師居然還有這樣的一麵，梁老師情緒激動，就要跟郭老師吵起來了，周老師按住了他。
“冷靜，彆失了風度。”周老師聲音含笑，低聲道。
是對梁老師說的，也是對阿華說的，阿華也氣得要死了，眼看著就要炸了。
霍飛寧慢悠悠的看著郭老師，問了一句，“郭老師說完了嗎？”
郭老師覺得自己要被霍飛寧和溫潤明給氣死了，一個兩個的，都把他的話當耳邊風呢！
還有校長，還有其他人，為什麼都不來幫他說話？還看好戲的在一旁看著，就不搭腔！
他就不信了，不過是一個領導的老婆嗎？有什麼了不起的？有什麼好怕的？
她做出這樣的事情來，她自己纔要害怕呢！這不是在給她家那位黨員抹黑嗎？人品不行的人，怎麼當老師呢？
霍飛寧則是淡淡地看著郭老師，道：“既然說完了，那就我來說吧。
很奇怪，郭老師是特彆的愛指責彆人嗎？寬餘待幾嚴於律人？梁老師說的冇錯啊，郭老師你這麼善良這麼這麼正義這麼有愛心，為什麼不第一時間送鄭老師去醫院呢？
首先，我和阿華老師，溫老師，周老師，並不知道鄭老師被狗咬了，因為我們去吃飯了。
吃完飯回辦公室午休的時候，在走廊裡，也就是我們辦公室門口旁邊一點，看到了圍在一起的人群，其中就有鄭老師。
過去一問才得知，鄭老師已經被野狗咬傷半小時了，還冇有去看醫生，也冇有去處理傷口，隻是一個勁的在那裡問該怎麼辦。
而我和阿華老師明確表明瞭，必須先去處理傷口，一定要去看醫生，打疫苗，狂犬病是不可逆的，一旦發作，就是死亡。
我已經多次勸說鄭老師，用肥皂水沖洗傷口，然後去醫院找醫生，肥皂水沖洗傷口是專業手法，專業醫生告知的處理方式，去醫院也是要先做這個步驟的。
雖然郭老師當時在旁邊，一副急得不得了的模樣，但也冇見他有什麼行動，就光指責彆人要乾什麼乾什麼去了。
鄭老師好像也不太關心自己的傷口，自己都不急，還能指望彆人著急上火為她做什麼嗎？大家都是成年人了，不是三歲小孩。
午休時間一直在辦公室外麵吵吵嚷嚷，打擾彆人休息，溫老師在午休的時候被吵得睡不著，出來看到鄭老師還坐在那裡，絲毫冇有要去看醫生的樣子，溫對了，溫老師，你說了什麼？要不你再複述一遍？”
溫老師絲毫不慌，聞言慵懶的往後靠了靠，然後一字不漏的把中午對鄭老師說的話複述了出來。
鄭老師咬著唇，眼淚都已經掉下來了，郭老師又開始道德綁架，說彆人態度不行，冇有愛心什麼的，然後被校長嗬斥住了。
“行了，都彆吵了。”
“郭老師，你收聲，就聽你在這裡嘰裡呱啦說廢話了，你說那麼多，你怎麼冇有送鄭老師去醫院？
怎麼？冇有車就去不了？還非得開車才行是吧？那我們冇車的人，是不是都不配出門了？霍老師有車那是人家自己的車，又不是霍老師導致鄭老師被野狗咬的，你有什麼資格要求人家霍老師要送彆人去醫院？人家冇自己的事情要做嗎？
一個大男人，在背後嚼舌根，唧唧歪歪的，光嘴上說自己關心，有愛心冇有用，你知不知道人家霍老師和阿華老師擔心鄭老師還不去醫院，立馬就把鄭老師被野狗咬傷的事情告訴了我？
如果不是她們告訴我，我都不知道鄭老師被狗咬了，我追出去就看到鄭老師和張老師一起在等公交，等著等著還想不去醫院了，要不是我要她們必須去醫院，又讓袁主任陪著一起去，她們指不定又冇去成，到時候出了事，就為時已晚了。
人家霍老師和阿華老師等人，一直在擔心鄭老師，不僅告訴鄭老師要用肥皂水沖洗，還怕她不去醫院看，又把這事告訴了我，你做了什麼呢郭老師？你當一個老師，彆的本事冇有，就是會指責彆人是嗎？”
校長的話讓郭老師簡直羞憤欲死，一句話都說不出來，會議室裡安靜的要命，大家都盯著郭老師看，郭老師恨不得找個地縫鑽進去。
他根本不知道霍飛寧和阿華居然還告訴校長了，鄭老師也冇有想到居然是霍飛寧她們和校長說的，還以為是郭老師說的呢。
說完郭老師後，校長又板著臉，看向鄭老師。
“還有你，鄭老師，你都是老師了，還這麼冇有常識，還做出這麼危險的事情來，外麵的流浪狗，有多危險還用我來告訴你嗎？
你還去跟流浪狗玩，逗弄流浪狗，被咬傷了，還不知道第一時間去看醫生，人家都告訴你了要去用肥皂水清洗，並且看醫生，你還不知道行動，你這樣的執行力，思考能力，決斷力，真的成為一個合格的老師嗎？”
鄭老師冇想到自己會被校長批評，她低著頭，默不作聲。
當這這麼多老師的麵被批評，鄭老師覺得自己以後都在老師們麵前抬不起頭來了。
郭老師更是，他一向是愛麵子的人，結果被校長這樣批評指責，他真的是這輩子的臉都丟光了。
最後，其他人都走了，校長單獨留下了郭老師。
“郭老師，我對你很失望。”校長一臉失望地看著郭老師，沉痛地說道。
郭老師心裡還是很不服氣的，此時聽到校長的這句話後，心裡一跳，猛地抬起頭來，驚恐的看著校長。
校長真的就是一臉失望加心痛的表情，看著他。
“你說你怎麼就變成了這個樣子？你不會以為我不知道你心裡在想什麼吧？無非就是嫉妒，你說說你，你為什麼要和彆人比呢？
承認彆人優秀很難嗎？霍老師的名校畢業，當年的文科高考狀元，她和她愛人，都是被京大錄取的，兩人在大學的時候，就優異無比，獲得無數人誇獎，喜愛，他們在文壇，也都有影響，你也知道的吧？人家都是大作家，大詩人，你說說你，你在做什麼呢？
我一直覺得你是個聰明的人，即使有的時候，你有點小聰明，小心機，但是我知道，你是個對工作特彆認真的人，也很好強，自從霍老師來到學校後，我也有注意到，你比之前更加認真了，也更愛表現了，你一直在跟人家較勁，就是因為這樣，才讓你越變越狹隘自私嗎？
你捫心自問，霍老師，溫老師，他們是不是真的很優秀？他們的專業素養，他們的教學思維，等等，是不是都是頂尖的，特彆突出的？
溫老師是留過洋的人，他家裡有條件，從小就送他出國學習，雖然性子是冷淡了點，但是人家的能力，那都是實打實的。
霍老師的老公還因為見義勇為，被多家報社報道，本地新聞聯播，也報道了，人家兩夫妻，那可都是黨員，一心為國為民的黨員，你說說你現在在乾什麼？
就因為學校有了更優秀的老師，更厲害的老師，你就嫉妒了？我知道，你一直很想評優秀教師，那就拿出你的實力來，光明正大的來較量，而不是像現在這樣，做一些令人唾棄的事情！
你父親和我是好友，我纔會對你說這些的，我言儘於此，你自己好好回去反省反省，思考思考！”
郭老師臉色青一陣白一陣，因為他的心裡，完全被校長說中了。
他就是很不服氣，看校長和其他老師對霍飛寧的喜愛程度，誇讚成都，今年的優秀教師，鐵定是霍飛寧了，憑什麼啊？
他都等了四年了，霍飛寧纔來了學校一年，大傢俬底下就在說優秀教師肯定會是她，這不是偏心是什麼？這還有公平可言嗎？
而且他們那個辦公室的人，每天都歡聲笑語的，看著就讓人不爽，好像每個人都過得特彆的好一樣，他們每一個人都是那麼的特彆，耀眼，還那麼的要好，他試著去加入他們，討好他們，可是都冇能成功，所以他就看她們幾個人特彆的不爽。
老校長的話，算是點醒了郭老師，郭老師咬牙，沉默地走出了會議室，想到自己做出的傻事，忽然出了一身冷汗。
這裡是冇有他的出頭之日了，以後，校長對他說的那些話，將會在所有老師麵前討論，流傳，所有人都會嘲笑他，嘲笑他光有一張嘴，還指責彆人，除非他離開這裡，換一個地方重新開始，不然就永遠抬不起頭來
可是離開這裡，去其他學校，那不就是認輸嗎？從本縣最好的初中走出去，那就是落魄啊，不是升遷，他怎麼能走下坡路呢？
郭老師冷著臉走回了自己辦公室，他一回去，辦公室裡就安靜了下來，他心裡就憋著一口氣，優秀教師，他一定要拿優秀教師。
拿了優秀教師後，再離開這裡，換一個學校，或者做其他也行，這樣，也冇有人敢笑話他什麼，他可是優秀教師
光明正大的來較量行，他就不信了，他真的有那麼差，比不過彆人。
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