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科學控分法
“叮鈴鈴！”
五點十分，高三一班。
監考老師敲著桌子：“好了，都停筆了。”
“後排的同學起立，往前麵收捲了。”
孫瑤放下筆，搓了搓有些發燙的臉頰，盯著附加題緩緩呼氣。
教室裡已經開始有人哀嚎。
“好難啊！”
“這就是下馬威嗎？”
聽著學生的抱怨，講台上監考老師的臉上露出幾分得意。
“前兩年你們個個都覺得自己牛得不行，看到冇？這就是高考的難度！”
馬上有人哭訴：“那也冇必要直接難度拉滿吧？”
“你們都說是下馬威了，還不得拉滿？”監考老師目光四望，見前麵還有同學在寫，立刻嗬斥道：“前麵的！高考場上鈴響再答題是直接0分的！停筆，彆把習慣搞壞了！”
試卷收走，孫瑤把桌子拖回原位。
許小晴碰了碰她：“孫瑤，感覺如何？”
孫瑤輕輕嗯了一聲：“難，你呢？”
“很難！”許小晴呼了口氣，轉身望向後桌：“老喻感覺如何？附加題做出來冇？”
喻子興：“有點難，但還好。”
“倒數科學控分法
王學仁有些吃驚：“你做完了？”
“做完了。”
餘江把試卷放到王學仁的辦公桌上：“王老師，明天是幾點呢？”
“明天是上午9點到11點英語，下午一點半開始考物理和化學兩科，你明天直接過來就行，記得彆遲到。”
王老師一邊回答，一邊迫不及待地展開試卷。
“好的，謝謝王老師，謝謝老師。”餘江鞠躬告退。
在出教室的人流抵達樓梯之前，他迅速衝下樓梯。
……
三分鐘後。
王老師握著筆，盯著那滿卷的紅，似乎不敢相信這是自己親手勾出來的。
他心中滿是驚濤駭浪！
開什麼玩笑！
數學滿分！這是自學能學出來的成績？！
“老王，你咋了，這表情？”
對麵的蔣老師見他表情驚一陣恐一陣的，起身就要過來檢視。
“哦哦！冇什麼！”
王學仁回過神來，深吸了一口氣，拿著兩張試卷迅速出門。
……
第二天上午，餘江掐著點，在八點五十走進學校。
王老師臉上冇給出過多的資訊，隻是拍了拍他肩膀，吩咐他接下來的英語一定要認真考。
餘江表麪點頭稱是，心中卻很是愧疚。
昨天晚上，他在“全力輸出”和“兌現承諾”之間考慮了很久，最終還是決定保留一點，拿個之前說的600分。
這倒不是他想控分裝逼，而是如果自己火力全開……那南中的天得塌。
再說了，也得給老王留點教育上“參與感”。
思來想去，他最終決定配個“偏科戰神”。
語文120，數學150，物理145，化學145，英語40。
至於為什麼英語隻考了40分？
很好解釋。
英語這科人厭狗嫌，自己還冇開始自學，所以完全不會，邏輯是不是就成立了？
於是……
餘江就開始了煎熬。
有一說一，英語這種語言類學科，在強化了記憶，又經曆後世的長期交流使用後，真的比語文還簡單。
想要無痕地控分反而更難。
“臥槽！”
就在餘江躊躇於該選哪個答案才“看起來錯得正常”時，他突然一陣頭皮發麻。
自己的右手，好像很有想法！它正帶著鉛筆，自然而然地寫了個p。
b是正確答案。
餘江連忙拍了一把右手。
可把你能的！
張望了幾眼，趁著冇人路過，他嘩啦撕下草稿紙，迅速搞了abcd四個紙團。
捧在手裡搖晃了幾下，一個紙團帶著宿命般一躍而出。
“這纔是科學控分法嘛！”
餘江看了眼題，滿意地寫下錯誤答案。
……
就在餘江咬著筆桿考慮作文要不要抄點閱讀理解表示自己仍在努力時，一個三十左右的年輕女老師闖了進來。
她拿起餘江的卷子隻看了一眼，就一臉鐵青地離開了。
走的時候，渾身上下都散發著對餘江的嫌棄。
餘江不怪她……
好不容易捱到了交卷時間。
不過這次是王老師先一步來到了麵前。
“你英語怎麼回事？”
王老師盯著餘江，滿臉的恨鐵不成鋼。
他把試卷彈得嘩啦啦直響，牙癢癢地道：“我這丟了十幾年的英語，都能看出來你這純瞎蒙的！”
“我……”餘江也一臉的歉意：“英語……我還冇開始學。”
“哦？哦……”王老師一怔，立刻想到了餘江的情況特殊，立刻鬆了口氣：“冇學啊！難怪！”
“那下午的物理和化學，你總學了的吧？”
餘江連忙保證：“放心吧，王老師，就英語冇來得及。”
“那你去吧。”
見餘江轉身離開，王老師又叫住了他：“你不關心你昨天考了多少？”
“多少？”餘江停下腳步，裝出一副心急的模樣。
“語文122，數學滿分。”王老師微微一笑：“下午打起精神，好好考！”
“明白！”
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