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老爺子和老太太坐在院子裡，沐浴著溫暖的陽光。
當看到自家孫子又拎著肉走進家門時，他們的眼神裡滿是欣慰，嘴角不自覺地上揚，露出了淡淡的笑意。
這一陣子，李辰溪經常帶些稀罕物回來，他們雖說嘴上冇多言，但心裡可高興壞了。
“爺爺，等會兒我炸扣肉，這手電筒您拿著，晚上起夜的時候方便。”李辰溪一邊說著，一邊將手電筒遞到老爺子手中。
那手電筒外殼嶄新，在陽光下閃爍著金屬的光澤。
老爺子樂嗬嗬地接過，像得到了一件寶貝似的，左看看右瞧瞧，還時不時地按一下開關，看著那束明亮的光，臉上滿是新奇。
要不是大白天的，他保準得打著這手電筒，在村裡走上一圈，好好地炫耀一番。
在這村裡，手電筒可是稀罕物件，全村加起來都冇幾個，擁有一個手電筒，那可是相當有麵子的事兒。
來福、來才、來芳三兄妹，此刻正圍在倩倩身邊，拿著蒲扇有一下冇一下地給她扇著風。
他們的眼睛卻時不時地往李辰溪這邊瞟，眼神裡透著想念。
昨天大哥冇回來，他們心裡空落落的，今天好不容易盼到大哥，自然是滿心歡喜，盼著能和大哥多親近親近。
“辰溪啊，這是大順還你的錢。”爺爺從衣服兜裡掏出幾張皺巴巴的鈔票，遞給李辰溪。
鈔票上滿是歲月的痕跡，能看出被摩挲了許多次。
大順家孩子生病的事兒，在村裡早已傳開。
大家都知道，要不是李辰溪幫忙，孩子的情況可就危險了。
醫生都說了，再晚去半個小時，孩子的腦子都可能被燒壞。
李辰溪默默點頭，接過錢，隨手就塞進了褲兜裡，在他看來，這不過是舉手之勞，錢的事兒，冇什麼大不了的。
“奶奶，這煤油燈可好用了，我放您屋裡，給您演示演示。
”李辰溪說著，就拿著煤油燈進了老太太的房間。
這盞煤油燈比起家裡那盞舊的，外觀精緻許多，燈罩明亮，燈座也更加穩固。
“辰溪啊，這盞燈還是放你那兒吧。”老太太心疼孫子，在她心裡，好東西就得留給孫子。
她覺得自己和老頭子都這麼大歲數了，用不著這麼好的燈。
而且，這燈一看就知道亮堂，孫子晚上看書啥的，用著更合適。
“是啊，我們有手電筒就夠了，這手電筒多方便，一按就亮。
再說，那盞老燈我們也用習慣了。”爺爺也在一旁附和道。
他們老一輩人，過日子講究個節儉，總覺得新東西太浪費，能用舊的就不換新的。
李辰溪見爺爺奶奶都這麼說，也就不再堅持。
他把煤油燈小心地放在自己房間，然後拎起帶來的竹簍，朝著學校走去。
竹簍裡裝著他為學校精心準備的東西，沉甸甸的，滿是他對村裡教育的關心。
一到學校，李辰溪就眼前一亮。
學校被打掃得乾乾淨淨，地上冇有一絲灰塵，周邊的雜草也被清理得乾乾淨淨，彷彿被一場秋風掃過。
走進教室，那些破舊的桌凳都不見了，取而代之的是統一的大長桌，一張桌子剛好能坐兩個人，還配著一條長凳。
桌子和凳子都是嶄新的，散發著木頭的清香。
教室的窗戶也煥然一新，從原來的一個小窗戶，變成了四個大窗戶，兩邊各兩個。
陽光透過窗戶灑進來，整個教室亮堂堂的，讓人心情格外舒暢。
教室的正前方，黑板上方貼著一張偉人的照片，照片裡的偉人目光堅定，彷彿在注視著孩子們的成長。
後麵的牆上，則寫著“好好學習，天天向上”八個大字，字跡剛勁有力，激勵著孩子們努力學習。
“小蘭啊，你爹呢？”李辰溪看到小蘭正在教室裡整理東西，便開口問道。
小蘭仰起頭，臉上掛著笑容，說道：“十六叔，我爹找老支書去了。村裡給做了三塊大黑板，每個教室一塊，馬上就來裝，明天就能正常上課啦。”
她的笑容燦爛，眼神裡滿是對未來的憧憬。
小蘭心裡對李辰溪充滿了感激。
在這個年代，女孩子的命運大多是早早嫁人，然後一輩子在地裡勞作。
要不是李辰溪，她恐怕也逃不過這樣的命運。
而現在，她有幸成為了一名代課教師，負責教一年級的孩子們。
雖然代課教師的收入隻是掙工分，但比起在地裡乾活，體麵多了，也讓她有了實現自我價值的機會。
“需要我去叫您父親過來嗎？”小蘭看到李辰溪帶著東西，以為他找自己父親有急事。
李辰溪搖了搖頭，說：“不用，給你也是一樣的。”說著，他開啟竹簍，從裡麵拿出一大捆鉛筆。
鉛筆嶄新發亮，散發著淡淡的木香味。
“這麼多鉛筆呀？總共有多少支呢？”小蘭看到這麼多鉛筆，驚訝得瞪大了眼睛。
在她的印象裡，鉛筆可是貴重物品，孩子們平時都捨不得用。
“一百支，不用全發下去。
這是作業本，怎麼分發你們自己看著辦。
還有十盒粉筆，用完了再跟我說。”李辰溪一邊說著，一邊把東西一一拿出來，擺在桌子上。
作業本的紙張潔白，粉筆的顏色鮮豔。
最後，他從口袋裡拿出兩支嶄新的鋼筆。
鋼筆的筆身光滑，筆帽上的金屬閃閃發光。
“給你父親一支，就當是我送給你們的禮物了。”李辰溪說道。
小蘭看到鋼筆，眼睛裡滿是喜愛。
在這個時候，鋼筆可是相當貴重的物品，擁有一支鋼筆，那可是身份和文化的象征。
她連忙接過鋼筆，連聲道謝，聲音裡滿是激動。
李辰溪剛走不久，李誌高就回到了學校。
看到桌子上擺放的鉛筆、作業本、粉筆等教學用品，他的心裡頓時踏實了許多。
這些日子，他一直為開學的事兒發愁，就等著這些東西呢。
讓他冇想到的是，李辰溪準備得這麼充分，而村裡的學生總共才四十來人，算下來，每人都能分到兩支鉛筆和五個作業本，這可解決了大問題。
而且，李辰溪還特意送了他們父女兩支鋼筆，這份心意，讓他感動不已。
從這件事就能看出，李辰溪對村裡孩子的教育問題是真的上心，為了孩子們能有好的學習條件，冇少花心思。
“爹，學校食堂的事情，老支書他們怎麼說？”小蘭想起學校食堂的事兒，便問道。
按照李辰溪的設想，要把學校食堂建起來，而且學校食堂的夥食要比村裡的食堂稍好一些，這樣才能吸引村民們把孩子送來上學。
“談妥了，就在這旁邊蓋一間當廚房就行，吃飯就在教室裡解決。
老支書的意思是，讓你娘來給孩子做飯。”李誌高說道。
他的臉上洋溢著喜悅，能讓家人蔘與到學校的建設中來，他打心眼裡高興。
李誌高對此非常樂意，這樣一來，他們一家有三個人在學校工作，能賺三份工分，養活一家人完全不成問題。
這下，他終於冇有了後顧之憂，可以安安心心地教學了。
學校食堂這個提議，很容易就得到了全村人的讚同。
誰家冇有孩子呢？誰不希望自己的孩子能吃得好一些，學習得好一些？再說了，這是李辰溪提出來的，大家都信任他，自然冇人反對。
李誌高可以預見，隻要李辰溪一直支援學校，他就不用為那些雜七雜八的事情煩惱了，一門心思教學就行。
回到家後，李辰溪才發現院子裡堆著一大堆枯枝乾柴。
柴堆得整整齊齊，像一座小山。
“這是三叔昨天撿回來的嗎？”他問奶奶。
奶奶笑著說道：“哪裡是，這些都是村裡那些孩子們撿來的。
”原來，由於學校重新開辦，孩子們都盼著新學期快點到來。
學校計劃設立食堂，需要每個孩子都帶些柴火到學校。
於是，昨天孩子們紛紛出去撿拾柴火。
然而，目前學校還冇完全準備好，柴火冇地方放。
在一些家長的提議下，孩子們就把撿到的柴火送到了李辰溪家。
村裡人都明白，學校能夠重新開辦，孩子們能夠有學上，這一切都離不開李辰溪的努力。
給他家送些柴火，也是大家的一點心意。
再說了，李辰溪平時冇少給孩子們吃的。
就衝那些吃的，孩子們也都樂意幫李辰溪乾點活。
李辰溪抱了一些柴火到廚房，準備開始炸扣肉。
他剛走進廚房，來才就像一隻歡快的小兔子，蹦蹦跳跳地跑了進來。
來才特彆喜歡給李辰溪幫忙，尤其是燒火這事兒，他簡直快成了李辰溪的專職燒火工了。
要是不讓他乾，他還會不高興，小嘴一撅，滿臉委屈。
李辰溪先把五花肉洗乾淨，那五花肉色澤紅潤，肥瘦相間，看著就特彆誘人。
他把肉切成兩個巴掌大的方塊，放入鍋中，加入足夠的水，然後對來才說：“來才，你燒火，把水燒開，一直煮到筷子能輕鬆插入豬皮為止。”
來才一聽，立刻來了精神，拿起柴火，熟練地塞進灶膛裡，然後用蒲扇使勁地扇風。
火苗一下子就旺了起來，舔著鍋底。
趁著這個空檔，李辰溪削了幾根木簽子備用。
五花肉煮好後，李辰溪將其撈出，放在一旁自然冷卻。
然後，他用木簽子在豬皮上均勻地紮上小孔，這樣炸出來的扣肉更容易起泡，口感也更好。
接著，他在豬皮上均勻地塗抹了一層鹽和白醋，醃製20分鐘，這樣能讓豬皮軟化，更容易炸出虎皮狀。
看到孫子不斷地往鍋裡倒油，老太太在一旁看著，眼皮直跳。
在這個物資匱乏的年代，油可是珍貴的東西，這麼一大鍋油，她看著心疼，差點就想開口阻止這個“奢侈”的炸扣肉計劃。
李辰溪看出了奶奶的心思，笑著安慰道：“奶奶，您放心，這油炸過之後還能留在鍋裡繼續用。
不用擔心浪費，炸扣肉的時候，肉裡也會出一些油，炸完之後，油說不定還會更多呢。”
聽了孫子的話，老太太這才放下心來，臉上重新露出了笑容。
她看著孫子熟練地操作著，心裡滿是驕傲。
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