第6章 第一堂冥想課
清晨，鐘聲再次響起。
這一次不是召集全體新生，而是上課的鈴聲。
凱爾走出宿舍時，皮特已經在樓道裡等著了。圓臉少年手裡攥著那本《四季輪轉》，表情比昨天認真了些。
“聽說今天上課的老師是一級巫師。”皮特壓低聲音，“叫奧爾德斯，脾氣不太好。”
凱爾沒有接話，將《四季輪轉》夾在腋下，向外走去。
上課地點在主殿二層的一間教室裡。
房間不大，能容納七八十人，此刻坐了六十多名新生，剛好滿當。桌椅是冰岩雕成的，坐上去冰涼，幾個新生不自覺地扭來扭去。
講台是一張更高的石桌，上麵放著一枚拳頭大小的水晶球，通體透明，內部有微弱的光芒在流動。
凱爾選了靠窗的位置坐下。窗外能看見峽穀對麵的冰峰，白色的雪線在晨光中泛著冷光。
皮特坐在他旁邊，翻開《四季輪轉》，嘴裡念念有詞。
腳步聲從走廊盡頭傳來，不急不慢。
一個中年男人走進教室。
他穿著灰色長袍，樣式和學徒的差不多，但質料明顯更好，袖口處綉著兩道銀色紋路。麵容消瘦，顴骨突出，眼窩微陷，目光銳利得像鷹隼。頭髮是深棕色的，夾雜著幾縷灰白，隨意地梳向腦後。
一級巫師，奧爾德斯。
他將手裡的幾頁紙放在講台上，目光掃過教室。
教室裡瞬間安靜了。
“《四季輪轉》都拿到了？”奧爾德斯開口，聲音不高，但每個字都咬得很清楚。
“拿到了。”稀稀拉拉的回應。
“拿出來，翻開第一頁。”
新生們手忙腳亂地翻書。
凱爾翻開《四季輪轉》，目光落在開篇的文字上“春生、夏長、秋收、冬藏。”
奧爾德斯沒有拿書，雙手撐在講台上，開口：“冥想，是巫師的根基。不會冥想，就沒有精神力；沒有精神力，就施展不了巫術。”
他的聲音在安靜的教室中回蕩。
“你們的精神海，就像一片荒地。冥想法，就是開墾荒地的工具。工具好，開墾快；工具差，開墾慢。沒有工具，一輩子都是荒地。”
他頓了頓，目光掃過一張張年輕的麵孔。
“《四季輪轉》不是什麼好工具。中等偏下，勉強能用。但你們沒有選擇，學院隻給這個。想要更好的，拿積分換。”
“精神海，位於靈魂深處。”奧爾德斯轉身，用粉筆在黑板上畫了一個簡單的示意圖一個圓圈，中間有一團火焰形狀的標記，“精神力從精神海中產生，是你們施展巫術的燃料。精神力越強，能施展的巫術越多、威力越大。”
“而冥想法的作用，就是通過特定的呼吸節奏和意念引導，壯大精神海中的精神力。”
“現在，我給你們示範《四季輪轉》的第一篇春生。”
奧爾德斯閉目凝神。
教室裡安靜得能聽見窗外風聲。
片刻後，講台上那枚水晶球亮了起來。柔和的光芒從水晶內部散發出來，呈淡綠色，像春天的新芽。
“春生，重在生髮。”奧爾德斯睜開眼，聲音平穩，“呼吸要輕，意念要柔。想象自己的精神海像被春雨滋潤的土地，種子破土而出。”
他掃了一眼台下：“你們試試。”
新生們紛紛閉眼。
凱爾也閉上了眼。
他按照奧爾德斯的引導，調整呼吸輕、緩、柔。意念沉入精神海，那片幽暗的虛空中，精神海的光芒如常，穩定而充盈。
晶元在意識深處執行，默默記錄著一切。
「《四季輪轉·春生篇》記錄完成。呼吸節奏：輕緩。意念引導：生髮。」
「初步分析：該篇章旨在啟用精神海的活性，適合初期開拓。對冰元素親和者的適配性正在評估中。」
凱爾中規中矩地完成了第一次嘗試。
精神海中的光芒沒有明顯變化，但他能感覺到一絲細微的波動像微風拂過湖麵，泛起漣漪。
他睜開眼。
教室裡，大部分新生還在閉目嘗試。有人眉頭緊鎖，有人額頭冒汗，有人呼吸紊亂，顯然不得要領。
奧爾德斯站在講台上，目光從一張張臉上掃過，麵無表情。
“下一個，夏長。”
“夏長，重在生長。呼吸要深，意念要強。想象精神海中的精神力像夏天的莊稼，在烈日下拔節生長。”
水晶球的光芒從淡綠轉為濃綠，亮度增加了不少。
新生們再次嘗試。
凱爾照做。
晶元繼續記錄：
「《四季輪轉·夏長篇》記錄完成。呼吸節奏：深沉。意念引導：生長。」
「適配性評估中。」
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