“鐵皮殼子也能談論藝術？”
老者發出一聲冷哼，那語氣裡的不屑幾乎要溢位房間。
“績點？績點能衡量天賦嗎？能衡量創造力嗎？能衡量一個藝術家靈魂的高度嗎？”
“績點不能衡量靈魂的高度。”
智械女性的聲音依舊平靜。
“但績點可以衡量一個學生是否具備完成複雜任務所需的自律、毅力和學習能力。而這些，是任何領域取得成功的基礎。包括藝術。”
“你——”
老者被她這一連串理論懟得難以還口。
皮皮西人見狀，暫時放下了與老者的隔閡，與他一同和那智械女性辯論了起來：
“績點？哈！那玩意能代表什麼？能代表談判能力嗎？能代表資源整合能力嗎？能代表把一場活動變成一場商業奇蹟的頭腦嗎？”
“我承認，你們築夢學院的那個學生確實很擅長讀書，但擅長讀書可不意味著能夠同各方都打點好關係。”
“你要知道，這場派對最終是要麵向市場的。麵向那些掏錢買票的人，麵向那些可能投資這座城市的人，麵向那些……說句不好聽的，根本不懂什麼理論、建設，隻知道這場演出夠不夠精彩、夠不夠讓他們掏錢的人！”
“恕我無法認可您的看法……”
“三位。”
在幾人還將繼續爭吵下去時，一個溫和的聲音忽然插入進來。
知更鳥走上前，臉上帶著得體的微笑。
“諸位有什麼分歧，不妨與我們一起商量。”
“請容我介紹一下——這位是金絲雀女士，由我推薦的，本次活動的指導老師，想必大家都認識了。而這位……”
她頓了頓，目光落在那道淡藍色的身影上。
“是莉莉婭女士，來自築夢學院的新任講師，據我所知，她在學院中的表現相當出色。因此，她們將一同負責本次派對的籌備工作。”
三人的目光終於齊齊落在愛麗絲和伊迪絲身上。
老者的目光在愛麗絲臉上停留了一瞬，那雙眼睛裏閃過一絲審視——然後微微點了點頭。
顯然，他認出了這位“金絲雀”的身份，也知道她在諧樂學院授課的效果。
而且，至少人家真的是搞藝術的，他自己也很喜歡金絲雀的作品，想必她指匯出的樂隊也會相當出色。
皮皮西人則迅速打量了兩人一眼，那目光裏帶著慣常的評估，十有**是在想，這兩位能給他的學院帶來什麼好處。
而智械女性的目光在“莉莉婭”身上多停留了幾秒。
“莉莉婭講師。”她開口道，聲音依舊平穩，“我注意到，您最近在築夢學院的授課，引起了不小的反響。有幾個學生專門提交了關於您課程的報告，評價相當正麵。”
“是嗎？”，莉莉婭歪著頭笑了笑，那張溫柔的臉上浮現出恰到好處的謙遜，“隻是隨便講講而已。那些孩子肯聽，我就多說幾句。”
“隨便講講就能讓學生寫出那樣的報告？”智械女性的鏡頭又閃了閃，“您太謙虛了。”
愛麗絲在一旁默默看著這一幕，心裏忽然湧起一種奇異的感受。
伊迪絲似乎又成為了那個她夢中的莉婭。
她的語氣溫和而得體，她的笑容恰到好處，她說的每一句話都符合一個“認真負責的講師”的形象。
如果不是知道真相，愛麗絲恐怕也會以為，眼前這位“莉莉婭”，真的隻是一個普通的、溫柔的、熱愛教學的老師。
“怎麼樣？”
伊迪絲的聲音忽然在腦海裡響起，帶著一貫的得意。
“我演得像吧？”
愛麗絲差點沒忍住笑出來。
原來在這兒等著呢。
“很好。”她在心裏回應，“可以拿最佳女主角了。”
“嘿嘿。”
伊迪絲得意地笑了一聲，然後繼續用那溫柔的語氣，和智械女性討論著什麼“憶質構造的基礎理論”。
知更鳥走到愛麗絲身邊，壓低聲音說：
“看來這兩位相處得不錯。有莉莉婭講師在築夢學院那邊協調，事情應該會順利很多。”
愛麗絲點點頭。
“但願吧。”
她看著那道淡藍色的身影，看著她在陽光下用溫柔的笑容和溫和的語氣，和那位智械女**談著。
忽然覺得，這樣也挺好的。
那個曾經隻會用偏執和扭曲來表達“守護”的存在，如今學會了用另一種方式，去接觸這個世界，去幫助那些需要幫助的人。
哪怕她最初的目的隻是為了去逗三月七玩。
但那又怎樣，至少她能認真將自己應該做的事情妥善的完成，這就夠了。
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