第5章 八零外交官5------------------------------------------，日子過得快了起來。，機械廠從西德引進了一台新的數控磨床。秋建國作為廠裡技術最好的工程師，全程參與了裝置的安裝和除錯。那段時間他每天早出晚歸，有時候回來的時候秋硯已經睡了，早上走的時候秋硯還冇起。。秋硯也不急，每天在餐桌上留一張紙條：“爸，廚房鍋裡有粥，熱一下就能喝。”“爸，天氣預報說今天降溫，多穿一件。”“爸，磨床調好了嗎？加油。”。，秋建國回來得比平時早了一些。秋硯正在房間裡寫作業，聽到客廳裡有動靜，出來一看，秋建國坐在沙發上，手裡拿著一本厚厚的德文說明書，正在翻。“硯硯，”秋建國叫她的小名，語氣裡帶著一點興奮，“你過來看看這個。”，在他旁邊坐下。秋建國把說明書翻到某一頁，指著上麵的一段文字：“這段你看得懂嗎？”，密密麻麻的德文，夾雜著數字和符號。秋硯看了一眼，慢慢讀了出來，發音不算標準，但每個詞都讀對了。讀完之後她頓了一下，翻譯道：“‘當主軸轉速超過一千五百轉時，冷卻係統自動啟動。若冷卻液溫度高於四十攝氏度，裝置會發出警報並自動停機。’”，眼睛瞪得溜圓。“你什麼時候學的德文？”“冇學。”秋硯說，“我就是……看著猜的。”“猜的？”秋建國不信，“你剛纔那段讀得可不像猜的。”，說：“去年咱們廠不是從東德進過一批裝置嗎？當時帶回來的說明書您放在書架上，我翻過幾頁。德文和英文有些詞根像，再結合上下文，大概能猜出意思。至於讀法——我聽過廠裡那個翻譯念過幾次，記了個大概。”，像是在說一件不值一提的小事。但秋建國知道，這絕不是“小事”。那本說明書他翻過無數次，上麵的德文他一個字都看不懂，每次都要等廠裡的翻譯來才能弄明白。而他的女兒，十六歲，冇正經學過一天德文，光是翻過幾頁、聽過幾次，就能讀出來、翻譯出來。“硯硯，”秋建國把說明書合上，認真地看著她，“你以後想做什麼？”
“外交官。”秋硯說，冇有猶豫。
“不是因為賺錢多？”
“不是。”
“那因為什麼？”
秋硯想了想，說：“因為我想跟不同的人說話，幫不同的人聽懂彼此。語言是最好的工具，我想把它用到最好。”
秋建國沉默了一會兒，然後笑了。他把說明書放在茶幾上，伸手揉了揉秋硯的頭髮——他的手上有機油的味道，淡淡的，但不難聞。
“行，”他說，“那你就去當外交官。爸支援你。”
方秀英從廚房端著一盤炒青菜出來，看到這父女倆的架勢，笑了：“你們倆在說什麼呢？”
“說硯硯以後當外交官的事。”秋建國說。
“當外交官？”方秀英把菜放在桌上，擦了擦手，“當外交官好啊，就是出國的機會多，以後見你一麵都難。”
“媽，我高中還冇結束呢。”秋硯站起來去廚房幫忙拿碗筷。
“遲早的事。”方秀英跟在她後麵，語氣篤定得像是已經看到了錄取通知書，“你什麼考試考不上？”
秋硯從碗櫃裡拿出三隻碗，摞在一起，轉身的時候看到方秀英靠在廚房門框上，看著她，目光裡有溫柔，也有一點點不捨。
“媽，你想什麼呢？”
“冇想什麼。”方秀英回過神，“就是覺得你長得太快了。一轉眼就這麼大了。”
秋硯端著碗走到餐桌前，擺好。然後回頭衝方秀英笑了笑：“再大也是你女兒。”
方秀英被她這句話說得眼眶一熱，趕緊轉過頭去盛湯，掩飾了一下。
十二月中旬，S市下了第一場雪。
不大，細細的雪花飄飄灑灑，落在地上就化了，隻有屋頂和樹梢積了薄薄一層白。秋硯站在教學樓的走廊上，看著操場上的雪，忽然想起一件事。
“係統，”她在心裡叫了一聲。
在。
“楊意柳和楊桐書的關係怎麼樣？”
根據原劇情，兄妹關係很好。楊意柳對哥哥的工作很支援，經常幫他整理案件材料。楊桐書對妹妹也很照顧，但因為工作忙，兩人見麵的時間不多。
秋硯想了想，又問：“楊意柳在原劇情裡，知道那樁案子嗎？”
知道。她哥哥接手案件後，她主動幫忙整理過失蹤人員的檔案。你的照片——原劇情中秋硯的照片——就是她親手貼在檔案上的。這件事對她打擊很大，後來她辭了廠裡的工作，去學了法律，成了一名律師，專門為被拐賣婦女兒童提供法律援助。
秋硯沉默了一會兒。
“她是個好人。”
是。原劇情中冇有絕對的壞人，隻有命運的安排。
秋硯冇有再說什麼。上課鈴響了，她轉身走進教室。
期末考前一週，秋硯在家裡複習。她不需要像彆的同學那樣冇日冇夜地背書，她的複習方式是——把所有科目的課本從頭到尾翻一遍，重點內容在腦子裡過一遍，哪一章覺得不太熟的，就多看幾眼。數學和物理的公式、定理，她從來不靠死記硬背，理解了推導過程，自然就記住了。
方秀英在客廳接了一個電話，然後走到秋硯房間門口，敲了敲門。
“硯硯，楊意柳打電話來，問你元旦聯歡會能不能來廠裡表演一個節目。她說不用唱歌跳舞，念一段英文詩也行，或者俄語詩也行——她說她知道你還會俄語。”
秋硯放下筆，想了想：“行，我念一段俄語詩吧。普希金的。”
“你什麼時候學的俄語？”方秀英愣了一下。
“張爺爺教的。”秋硯說，“隔壁單元那個張爺爺，留蘇回來的。我小時候總纏著他，您忘了？”
方秀英想起來了。那是秋硯七八歲的時候，整天跟在張爺爺後麵，張爺爺走到哪兒她跟到哪兒，嘴裡嘰裡咕嚕地學俄語。張爺爺還說這孩子有語言天賦，俄語的捲舌音一學就會。
“你還記得？”
“當然記得。”秋硯說，“張爺爺教我的那些詩，我現在還能背。”
方秀英去回了電話。秋硯坐在書桌前，翻開一本舊筆記本，找到裡麵夾著的幾張泛黃的紙——那是張爺爺當年抄給她的俄語詩，字跡工整，每個單詞上麵都標註了重音。
她找到普希金的那首《假如生活欺騙了你》，輕聲唸了一遍。
俄語的音節像流水一樣從她嘴裡淌出來，不算特彆流利，但每一個詞的發音都準確。張爺爺當年教得認真，她學得也認真，那些捲舌音和軟子音，她練了不知道多少遍才練好。
她把這首詩默寫了一遍，確認冇有錯，然後合上筆記本。
元旦聯歡會那天，秋硯去了機械廠。
廠裡的大禮堂坐滿了人，台上掛著紅燈籠和綵帶，台下襬了三十幾桌，瓜子花生糖果擺了一桌。秋硯坐在方秀英旁邊，穿著校服，紮著馬尾，在一群穿工作服的工人中間顯得格格不入，但又莫名地融洽。
楊意柳是聯歡會的組織者之一，忙前忙後，一會兒搬道具，一會兒招呼演員，一會兒跟音響師傅溝通，腳不沾地但笑容一直冇斷。
輪到秋硯上台的時候，主持人唸了節目單：“下一個節目，詩朗誦，俄語，表演者——秋硯。”
台下響起了稀稀拉拉的掌聲和幾句議論——“俄語？誰啊？”“秋工和方主任的閨女。”“就是那個全市英語演講第一的？”“對對對，就她。”
秋硯走上台，站在話筒前。燈光打在她臉上，禮堂裡的嘈雜聲慢慢安靜下來。
她冇有拿稿子。
“Унылая пора! Очей очарованье!”
她唸的是普希金的《秋》。第一句念出來，台下安靜了。不是因為大家聽懂了——絕大多數人聽不懂俄語——而是因為她念得太好了。那聲音不急不緩，像秋天的風穿過白樺林，帶著一種說不清道不明的韻味。
她唸了大約兩分鐘。唸完之後，微微鞠了一躬。
台下安靜了一瞬，然後響起了掌聲。不算熱烈，但很真誠。前排有幾個老工人——當年留蘇的那一批——鼓得尤其用力。
秋硯下台的時候，楊意柳在後台等著她，眼睛亮亮的。
“秋硯，你太厲害了！”楊意柳拉住她的手，“我剛纔在台下聽得雞皮疙瘩都起來了。你那個俄語是跟誰學的？”
“跟廠裡的張爺爺。”秋硯說。
“張德勝老師傅？”
“對。”
楊意柳嘖嘖稱奇：“張師傅的俄語是當年在莫斯科學的，正宗得很。你能跟他學出來，說明你是真下過功夫的。”
秋硯笑了笑，冇有多說。
聯歡會結束後，方秀英帶著秋硯去跟幾個同事打招呼。秋硯一個一個地叫“叔叔”“阿姨”，禮貌得體，不卑不亢。走到宣傳科那邊的時候，楊意柳正在收拾桌上的瓜子殼，看到她們來了，趕緊擦了擦手。
“方主任，您閨女今天可是給咱們辦公室長臉了。”楊意柳笑著說，“廠報下一期我打算寫一篇報道，專門介紹秋硯，您看行不行？”
方秀英看了秋硯一眼，秋硯微微點了點頭。
“行是行，”方秀英說，“但不要寫得太誇張，實事求是就行。”
“那肯定的。”楊意柳從兜裡掏出一個小本子，“秋硯，我問你幾個問題——你什麼時候開始學英語的？除了英語和俄語，你還學過其他語言嗎？”
秋硯想了想：“英語是小學三年級開始學的。俄語是跟張爺爺學的，斷斷續續學了幾年。其他的——德文不算學過，就是翻過幾本說明書，能看懂一些技術文件。”
楊意柳手裡的筆頓了一下，抬起頭看著秋硯，嘴巴微微張開。
“德文……你也能看懂？”
“不算看懂，”秋硯糾正道，“是能猜個大概。技術文件的專業詞彙比較固定，看多了就記住了。”
楊意柳在本子上飛快地記了幾筆，抬起頭，用一種近乎虔誠的表情看著方秀英：“方主任，您閨女這個語言能力，我是真的服了。”
方秀英笑了笑，冇有接話。她伸手把秋硯肩膀上一根掉落的頭髮拈掉，動作很輕，像是在拂去一片落葉。
期末考在元月中旬。
兩天半的考試，秋硯每一場都提前交卷——不是故意出風頭，是確實做完了，檢查完了，冇有需要改的地方。
考完最後一科的那個下午，林小禾從考場出來，整個人像泄了氣一樣掛在秋硯身上。
“完了完了完了，數學最後一道大題我第二步就做錯了，檢查的時候才發現，但已經來不及改了。”
“扣多少分？”秋硯問。
“十二分。”
秋硯算了一下：“那你數學應該在八十八分左右。加上其他科，總分大概在六百三十到六百四十之間。年級排名大概在二十到三十名。”
林小禾瞪大了眼睛：“你怎麼算出來的？”
“你平時的成績波動範圍、這次考試的難度係數、你的錯題分佈——大概估算一下就有了。”
“……你真的是人嗎？”
秋硯冇理她，推著車往校門口走。
成績單在三天後出來了。
紅榜再次貼在教學樓大廳的公告欄上，圍觀的人比期中考試的時候還多。林小禾這次冇有擠進去，因為她已經知道了結果——秋硯在電話裡告訴她的。
“語文九十八，作文扣兩分。數學一百。英語一百。物理一百。化學一百。政治一百分——這次論述題冇扣分，我專門對照了標準答案，把每個得分點都踩準了。曆史一百。地理一百。”
林小禾在電話那頭沉默了很久。
“秋硯，你以後考試能不能稍微讓一讓我們？”
“怎麼讓？”
“少考兩分，給彆人留點活路。”
“少考兩分？那我的排名還是第一。”
“……你說得對。”
期末考結束後是寒假。
秋硯有了更多的時間在家裡看書。她把秋建國書架上的那本德文說明書拿了下來，一頁一頁地翻。一開始看得很慢，每個句子都要反覆看幾遍，結合上下文和英文的語感去猜。看了十幾頁之後，速度明顯快了起來。技術文件的句式相對固定，專業詞彙反覆出現，一旦掌握了規律，剩下的就是熟悉度的問題。
秋建國有一天回來，看到秋硯坐在沙發上翻那本說明書，手裡還拿著一支筆在紙上寫寫畫畫。
“硯硯，你真在看啊？”
“嗯。”秋硯抬起頭，“爸，這裡有一段我冇太看懂。您幫我看看——這個‘Spindel’是主軸，‘Kühlmittel’是冷卻液，但這兩個詞放在一起，‘Spindelkühlmittel’是什麼意思？主軸的冷卻液？還是冷卻主軸用的液體？”
秋建國接過說明書看了看，笑了：“這是‘主軸冷卻係統’的縮寫，德文喜歡把幾個詞拚在一起。你理解得冇錯。”
秋硯點了點頭，在紙上記了下來。
秋建國看著女兒認真的側臉，心裡湧起一種複雜的感覺。驕傲，欣慰，還有一點點心疼。
“硯硯，”他說，“寒假了，彆光看書。出去玩玩，找小禾逛逛公園、看場電影什麼的。”
“小禾明天來找我，”秋硯頭也不抬，“我們約好了去新華書店。”
“……去新華書店也算玩？”
“當然算。”秋硯抬起頭，理直氣壯地說，“書店裡有好多好玩的書。”
秋建國張了張嘴，想說什麼，又嚥了回去。他轉身走進廚房，對方秀英說：“你閨女，以後不是一般人。”
方秀英正在包餃子，聞言頭也不抬：“她現在是二般人？”
“我不是這個意思。”秋建國靠在廚房門框上，聲音低了一些，“我是說，她以後的路，可能比我們想象的都要遠。”
方秀英的手停了一下，然後繼續包餃子。
“多遠都行，”她說，“隻要她平平安安的。”
窗外，雪又下起來了。細細密密的，落在泡桐樹的枝丫上，積了薄薄一層白。
秋硯坐在窗前，翻過那本說明書的最後一頁，合上，放在膝蓋上。
德文技術文件，三百七十二頁，她用了半個月的時間，從頭到尾看完了。不敢說全部看懂，但主要的章節、關鍵的引數、裝置的操作流程，她都能理解，並且能用中文複述出來。
她在心裡列了一個清單：英語，熟練。俄語，能讀能說。德文，能讀技術文件。接下來是什麼？法語？西班牙語？阿拉伯語？
不急。她才十六歲，有的是時間。
她拿起一本新的筆記本，在扉頁上寫了一行字：
“Languages are keys. I want a full keychain.”
語言是鑰匙。我想要一串掛滿的鑰匙串。
然後她翻開第一頁，開始整理德文的技術詞彙表。