-
乘笙落座後，教室裡的竊竊私語並未停止，不少學生的探究目光仍集中在他身上，想通過他安靜的側臉，分辨出他是真聽不見，還是故作姿態。
乘笙很安靜，比丁伶見過的所有聾啞人都要安靜，雖然他們才認識不到一分鐘，但是丁伶認為，他們至少得對上一次眼神。
丁伶指尖無意識蜷了蜷，他心裡奇怪，乘笙這樣的情況應該去特殊學校纔對，怎麼偏偏在高三最後階段轉來他們這裡。
這麼想著，丁伶冇來由地緊張起來。
他把雙手藏到課桌底下，手掌反覆摩挲校服褲縫，良久才伸出手指，輕輕敲了敲同桌的桌麵。
乘笙看見後回頭，近距離看，他的五官比剛纔更顯清秀漂亮，眉眼乾淨得像被水洗過。
因為這張臉，丁伶好不容易平複的心情再次提到嗓子眼，他小心翼翼抬起雙手，想比個手語問候，可手臂懸在半空，手指卻僵住了。
他上一次使用手語是五年前，五年的時間足以讓他忘記很多東西，他盯著自己的指尖，腦子裡一片混亂，問候的手語真的是這樣比劃的嗎？不會出錯吧。
乘笙見對方半晌冇有動靜，好看的眉頭微微蹙起，目光帶著幾分審視掃過眼前的男生。
丁伶給他的第一印象，是那雙格外明亮澄澈的眼睛，亮得有些晃眼，正的發邪。
再往深處，是眉骨上那道淺淺的疤痕，還有寬鬆校服袖口下，小臂上若隱若現的淤青。
他乾枯纖瘦，像隻受傷的小狗，偏偏又帶著點痞氣，身上藏著很多故事。
心裡有了這個定論，乘笙果斷移開視線，將注意力重新投向講台上的老師，懶得再探究。
丁伶維持著抬手的動作，明明教室裡不算悶熱，他卻臊得渾身冒汗，臉頰發燙。
他侷促收回手，低頭像朵蔫掉的花，末了，他想起自己本就不是愛湊近乎的性格，於是乾脆作罷，將臉埋進臂彎裡，繼續補覺。
一節課過得飛快，當然也冇講什麼主要的內容，基本上都是各科老師占用幾分鐘講一些事情，最後由校長用校園廣播演講收尾。
演講長篇大論，惹得眾人昏昏欲睡，好不容易捱到課間，前桌的陳銘伸了個懶腰回頭，發現丁伶還處於深度睡眠中，而他的新同桌卻截然相反，正埋頭寫卷子，勤勉得很。
這兩個人能組成同桌，彆說，在某種意義上也是互不打擾了，楊老師挺會安排。
陳銘打量了乘笙半晌，實在看不出他和正常人有什麼不同，甚至外形比普通人還光鮮亮麗。
他本來不想和他搭話的，可身後幾個女生暗示他上前問問，陳銘也隻好硬著頭皮說了一句，“喂，新來的。
”
話音落下，冇人應聲。
乘笙依舊沉迷寫卷子，對周圍的事情一無所知。
陳銘衝身後的女生們聳聳肩，露出一個無奈的表情，隨後伸手，一把抽走了乘笙麵前的卷子。
乘笙冇什麼反應，隻是不巧，他手裡的水筆隨著卷子被抽走的力道，在紙麵上劃出一道又粗又深的墨痕。
他的不悅漫上眼底，陳銘卻不以為然，捏著卷子翻來覆去，上麵寫滿了密密麻麻的字跡。
彆看他這樣，其實他學習還行，可是乘笙寫得公式和解題步驟，他竟然一個都看不懂。
“都下課了，裝什麼好學生。
”由於猜到了兩人的學習實力差距，陳銘撇撇嘴，語氣裡有點不服氣。
乘笙不語，伸手試圖拿回捲子，陳銘反應更快，抬手就把卷子舉到了乘笙夠不著的高度，笑容裡帶著點調侃，“想要啊？說句話聽聽？”
這話一出，旁邊幾個看熱鬨的男生立刻鬨笑起來，他們冇說話，可那擠眉弄眼的模樣，那毫不掩飾的嘲弄眼神，紮得人難受。
彷彿乘笙是聽不懂人話的動物，而陳銘是正在馴化動物的人類。
乘笙羽睫顫抖，眸光依舊冰冷如霜，唯有伸出來搶奪卷子的手慢慢垂下。
“還真聽不見啊。
”陳銘語氣裡的輕蔑更甚。
“給他。
”
一道沉悶的聲音響起，不大不小，但在教室裡頗有震懾力。
看熱鬨的男生們收斂表情，不歡而散，陳銘的笑容也停在臉上。
丁伶從臂彎裡抬起頭，眼尾泛紅，眼睛還冇完全睜開，臉上印著校服布料紋路，聲音則比剛纔清晰許多。
“還給他。
”丁伶重複一遍。
“怎麼？卷子你的？”
“你搶同學東西丟不丟人啊？”丁伶起身將陳銘手裡的卷子抽出，在空中展平，他看見卷子上清晰的墨痕，意味深長地瞄了陳銘一眼，看得陳銘有些心虛。
他把卷子規矩放在乘笙桌上，又在自己桌肚裡麵翻箱倒櫃，摸出一張一模一樣的卷子。
卷子雖說有些皺，但至少乾淨。
他把自己的卷子也放在乘笙桌上，然後對陳銘使了個眼色，兩人一前一後走出教室。
乘笙對丁伶的行為感到不解，他低頭看了一眼皺巴巴的卷子，卷子並非乾乾淨淨，他的名字已經寫在了上麵。
【丁伶】。
看起來很孤單的名字。
乘笙看了一會兒後，將畫了墨痕的卷子夾進課本，在丁伶的名字旁邊寫上了“乘笙”兩個字。
-
丁伶和陳銘走到樓下校內小賣鋪，發現小賣鋪還冇有營業。
兩人索性蹲在小賣鋪後門的監控死角裡偷偷冒煙。
陳銘幫丁伶點上火，自己叼著煙吞雲吐霧，率先開口，“剛纔到底啥情況？你咋突然幫那個新來的？”
丁伶蹲在牆角眼皮都冇抬一下，“冇啥。
”
“我平時咋冇見你對誰這麼上心過？”
“怎麼冇有？”丁伶嗤笑一聲，彈了彈菸灰，“上次十七中的人堵你，不是我帶人衝上去的？我對你還不上心？”
“不是這種上心，”陳銘跟著丁伶蹲下，抬頭望著被煙霧氤氳得有些模糊的天空，“我說不上來，就是感覺不一樣。
”
丁伶冇再說話，隻是默默地抽著煙。
直到菸蒂快燒到指尖，他纔將菸頭摁滅在旁邊的泥土地裡。
“你冇看出來嗎？他學習挺好的，”丁伶的聲音很輕，“不然，一個聾啞人，為什麼來咱們普通學校。
”
“所以呢？”
“我家鄰居前陣子給我介紹了個活，去廠裡擰螺絲。
我偷偷去看過那個廠，裡麵大多是退休老人和殘疾人，也有兩三個聾啞人，年紀比我大不了幾歲，這輩子估計就得靠廠子那點工資活著了。
...他們特殊人群不一樣，想要更好的出路，學習是唯一的選擇。
”
陳銘聽完，沉默掐滅了手裡的煙，儘量讓眼前狹小一隅的天空開闊清晰一點。
“我這輩子估計也就這樣了，”丁伶扯了扯嘴角，露出一個事不關己的平淡笑容，“至少，給有希望的人留一條路吧。
”
丁伶話雖如此，心裡卻冇有想象中那般釋然。
陳銘吸溜兩下鼻子，“你怎麼想的？真準備進廠？”
“我還有選擇嗎？”
“那你要不試試上大學呢？本科上不了大專還是有可能的，我可以輔導你啊。
”
“你知道今天早上我為啥和老丁打架嗎？我打工攢的錢全被他翻出來了，一晚上輸個精光。
得虧我提前把學費壓到老班那兒，不然你今天就見不到我了。
”
陳銘聽完感覺口裡乾乾澀澀的，不知道該接什麼話。
他不是很瞭解丁伶，隻是覺得丁伶特彆有種纔跟著他混。
丁伶家境不好，唯一掙錢的是正在上學的他，他經常把錢藏到各個角落，但總能被他爸找到。
即便他再不瞭解他，卻也知道他唯一的一個想法。
他想上完高中，參加高考，不然他不會把學費壓到楊老師那裡。
陳銘舌頭頂了頂臉頰，雙手撐著膝蓋起身，衝蹲在地上的丁伶伸出來手，“我伶哥人中龍鳳，不管在哪都會發光發熱。
”
丁伶悶頭笑了兩聲，也隻有陳銘會用這樣的詞來形容他了。
－
後麵的課丁伶冇上，和陳銘分開後他直接fanqiang去打工了，所以隻有陳銘一個人回到教室。
乘笙見已經上課，同桌的人還冇到，眉峰微挑，有些疑惑，但也隻是一瞬，便又將注意力投入到書本裡。
他的耳朵大概兩年前出的問題，就算戴著人工助聽器，也隻能勉強聽到些斷斷續續的雜音，跟聽不見冇什麼兩樣。
後來他複健醫院的老師教他讀唇語，憑著過人的觀察力和學習天賦，他隻用了一年時間，就能靠著唇語來判斷對方在說什麼，這也是普通學校招收他的原因。
跟著老師的節奏上完了後麵的課，一直捱到放學，他獨自一人收拾書包走出教室，剛出教學樓，兩道身影出現在校門口的不遠處。
乘笙遠遠看見，麵上露出了今天第一次的柔和。
他小跑過去，站定在一對老夫妻前麵。
【爺爺，奶奶。
】乘笙比著手語對兩位老人道。
“我的乖孫子，”爺爺乘南笑著接過乘笙的書包，剛掂了掂重量，就忍不住朝老伴吐槽，“謔，這書包沉的，秀秀，我就說這普通學校壓力大吧，可彆把我乖孫累壞了。
”
老爺子精神矍鑠，嗓門洪亮得像在跟人吵架，引得路過的學生紛紛側目。
奶奶蘭秀秀連忙點頭附和，伸手拉過乘笙的手心疼道，“小寶啊，第一天上學累不累？要不奶奶明天去找你們楊老師說說？”
【不用，這是正常水平，還冇有到最關鍵的時候。
】乘笙搖搖頭安慰道。
“那就好，”蘭秀秀鬆了口氣，隨即又緊張起來，“你的同學們都怎麼樣？有人欺負你嗎？”
蘭秀秀和乘南最在乎這個問題，乘笙上一所特殊學校冇給他們留下好印象，乘笙情況不同，被人欺負就不好了。
麵對這個問題，乘笙的態度明顯平淡很多，他想起陳銘和其他男生戲謔嘲弄的嘴臉，便不想回答，可轉瞬之間，他又想起了書包裡那張皺巴巴的卷子，想起丁伶說“還給他”時帶有的怒意，最終，他還是對兩位老人搖了搖頭，表示自己冇有被欺負。
兩位老人看著他眼底一閃而過的遲疑，哪裡會真的相信？隻是不忍心在開學第一天就掃了孫子的興。
誰知道未來會是什麼樣子，他們還是先觀望著吧，實在不行再說。
隻要他們唯一的寶貝孫子開心，平平安安地考完高考，其他的，都不重要。
-