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第185章第三場,策問

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\"書吏從卷箱中,取出一份考卷,交到了薑知縣手上。\\n\\n薑知縣看了一眼考卷編號——盈字十號。\\n\\n他將試卷封皮掀開,看向了對方的經論,不住點頭。\\n\\n接著看向對方的試貼詩,卻是皺了皺眉。\\n\\n思索再三,在寫批語時,薑知縣給對方判了個僅次於超等的“一等”。\\n\\n將第一份考卷放入“取中”的卷箱,薑知縣伸過手,從書吏手中接過了第二份考卷。\\n\\n“藏字一號”卷。\\n\\n薑知縣看了一眼考卷編號,然後掀開考卷封皮,看向了這名考生的破題句。\\n\\n“和非媚也,不違道以徇人;同非黨也,必附勢以從眾。君子有心,故能異而和;小人無心,故必同而離。和同之辨,在心不在跡。”\\n\\n薑知縣眼前一亮,輕輕“噫”了一聲。\\n\\n他快速向後看去,當看到“君子之心,虛而公。公故能容,雖千百人,其議可參而誌不奪;小人之心,私而隘。隘故必黨,雖三四人,其勢可倚而道必喪”時,他微笑點了點頭。\\n\\n想著,“虛而公,私而隘——六個字,把君子小人的心剖開了。”\\n\\n接著看中股:\\n\\n“是故君子之和人,非苟同也。天下有道,吾與斯人共之;天下無道,吾與斯人避之。共非附也,避非離也,各得其分而已。”\\n\\n薑知縣眼光讚賞。\\n\\n“好一個‘各得其分’。君子不是不與人同,是不苟同;不是不與人異,是不求異。心裡有主,才能各得其分。”\\n\\n他接連把後股,束股看完,最後看向大結。\\n\\n“心在道,則四海之內皆兄弟,其和也大;心在利,則父子之間亦路人,其同也小。和同之辨,豈不在我哉?”\\n\\n薑知縣的眼前又是一亮,他將最喜歡的兩句默唸出聲。\\n\\n“心在道,四海之內皆兄弟,其和也大:心在利,則父子之間亦路人,其同也小。”\\n\\n讀完之後,讚歎出聲。\\n\\n“妙!”\\n\\n他再讀一遍,然後提筆在這藏字一號考生的經論旁,寫下了自己的評判。\\n\\n“破題一刀劈開,直探本原。以‘心’字判和同,尤以束股‘心在道’三字為全篇眼目。理足氣醇。薦元。超等。”\\n\\n寫完經論評判之後,薑知縣放下筆,掀開一頁,看向了這藏字一號考生的試貼詩。\\n\\n“春風何日至?又綠江南岸。”\\n\\n隻看了一眼首句,薑知縣臉上的笑容增多。\\n\\n雖然是文字,但看這兩句,就讓他覺得春風拂麵。\\n\\n薑知縣接著往下看。\\n\\n一夜千山醒,吹開萬樹花。\\n\\n渡頭生嫩草,陌上發新芽。\\n\\n水暖魚爭戲,泥融燕作家。\\n\\n薑知縣臉上笑意也越來越濃。\\n\\n“但使恩波闊,何須感年華。”\\n\\n看到這藏字一號考生,把春風比作皇恩,他微笑點了點頭。\\n\\n接著看向最後兩句。\\n\\n“聖朝無棄物,處處有桑麻。”\\n\\n薑知縣眼中閃過一抹亮色,忍不住讚道:\\n\\n“真是點晴之筆!”\\n\\n說完之後,他快速取過筆,在試貼詩的一旁,寫下自己的評語。\\n\\n‘又綠’二字,神來之筆。中四聯寫景如畫,轉折處‘但得恩波闊’五字,格高意遠。結句以‘桑麻’收,頌聖而落到實處。通篇一氣流走,無一絲滯澀。置詩第一,可也。薦元。超等。”\\n\\n……\\n\\n聚奎房內。\\n\\n紅燭高燒。\\n\\n內掌房的書吏進來,向汪予善稟報道:\\n\\n“府尊,各房的薦捲來了。”\\n\\n正在喝茶的汪予善微微點頭,然後放下了茶盞。\\n\\n禮房書吏先將第一房的卷箱抱來,開始協助汪予善開始閱卷。\\n\\n依次把第一房的薦卷看完之後,汪予善又看向了第二房的閱卷。\\n\\n他冇有去看試卷編號,直接翻看封皮。\\n\\n在看到破題句,“和非媚也,不違道以徇人;同非黨也,必附勢以從眾”時,汪予善微笑點頭,讚了一聲。\\n\\n“破得不錯!”\\n\\n他接著向下看去,承題,起講,起股,中股……\\n\\n當他讀到後股“君子雖獨立,不害其為和;小人雖盈庭,不掩其為同”,他挑了挑眉,眼中笑意更盛。\\n\\n在看到大結中這與的“心在道,則四海之內皆兄弟,其和也大;心在利,則父子之間亦路人,其同也小。和同之辨,豈不在我哉?”後,汪予善忍不住開口。\\n\\n“大善!”\\n\\n第一房的薦卷,考生的經論要麼陳腐,要麼東扯一通,西扯一通,要麼雲裡霧裡,要麼又臭又長。\\n\\n這一篇卻像是從腐木,汙泥之中生長出的清麗之花。\\n\\n讀之如飲甘泉,不僅通體舒坦,彷彿內心中的煩躁都被撫平了。\\n\\n他提筆做出評判。\\n\\n“破題劈開千載之惑,束股收歸方寸之間。以心判和同,直探本原。超等。”\\n\\n將筆擱置之後,他翻過考卷一頁,準備驗驗這名考生試貼詩的成色。\\n\\n第一房的薦卷中,有的經論寫的還算不錯,但試貼詩卻要差上許多。\\n\\n當看到“春風何日至?又綠江南岸”兩句時,汪予善眼中閃過一絲驚豔。\\n\\n他看的試貼詩不知凡幾,大多都都古板,教條,意象陳腐,重複,這兩句卻是彆開生麵,滿是詩意,令人耳目一新。\\n\\n他接著往下看。\\n\\n從“一夜千山醒”看到“泥融燕作家”。\\n\\n隻覺得這六句,這對仗工整,鋪陣有序,意象明媚。\\n\\n再往下看,“但使恩波闊,何須感歲華”頌聖句出,轉接十分自然。\\n\\n看向最後兩句時,汪予善先是一愣,然後滿眼都是驚喜。\\n\\n他忍不住唸誦。\\n\\n“聖朝無棄物,處處有桑麻。”\\n\\n他點點頭。\\n\\n這兩句固然是好,但更讓他喜歡的是這考生由頌聖轉到民生。這纔是頌聖的正格。\\n\\n他提筆給這考生的試貼詩,作出評判。\\n\\n“格律謹嚴,意境清新。結句得體大雅,超等。”\\n\\n寫完自己的評語,汪予善合上封皮,看了一眼試卷的編號,然後又提筆寫下十二字。\\n\\n“經論識透聖賢。”\\n\\n“試帖詩合風雅。”\\n\\n……\\n\\n子時不到,汪予善就將九十七份考卷全部部完。\\n\\n搜完落卷,汪予善又將田通判,清源薑知縣,安陵丁知縣,府學周教授再一次請來。\\n\\n他將四房推薦的首卷,再次命人給四人傳看。\\n\\n這一次,他將屬意的藏字一號卷,第一個交由除清源縣薑知外的三人傳看。\\n\\n府學周教授先接過薑知縣推舉的首卷,翻開封皮之後,雙眼微睜,閱卷時頻頻微笑點頭。\\n\\n看完之後,府學教授作出自己的評判。\\n\\n“此論破題精確,立言正大,不襲陳言,不事浮辭。通篇以‘心’辨‘和同’,直探聖門本源,非僅記誦章句之輩可及。束股尤見器識,府試考生有此等見地,實為奇才。”\\n\\n府學周教授說完,自己對這藏字一號考卷經論的評判,清源薑知縣微笑點頭。\\n\\n汪予善卻不動聲色。\\n\\n府學周教授繼續看這考生的試貼詩。\\n\\n看完之後,府學周教授讚道:\\n\\n“此詩格律謹嚴,氣象清新。前六句摹寫春光,生動有致;後二句歸頌聖朝,得體大方。不纖巧、不浮華,語淺而意深,字裡行間更有盛世母音,實屬難得。”\\n\\n汪予善聽完周教授評價,點點頭。\\n\\n周教授將這藏字一號卷,遞給了一旁的田通判。\\n\\n田通判看完經論之後,笑著作出評判。\\n\\n“此文識見超卓,理足氣昌。他人隻在字麵周旋,此子獨能由跡及心,層層剖出君子、小人之分。文勢從容,章法嚴整,經術湛深。”\\n\\n接著看完試貼詩,盛讚不已。\\n\\n“詩不尚纖巧,語不務浮華,氣象開闊,結句大雅,合‘春回萬物’之題,堪稱完璧!”\\n\\n考卷最後傳到了安陵縣丁知縣手上。\\n\\n丁知縣聽到府學周教授和田通判,如此盛讚此卷,心中早就好奇的不得了。\\n\\n接過這藏字一號卷後,丁知縣的眼神也跟著明亮起來。\\n\\n通篇看完,丁知縣看到知府,田通判,清源縣知縣,府學周教授都含笑看著自己,便一絲不苟的作出自己評判。\\n\\n“此考生經論剖析明透,語語切題。破題扼要領,束股歸本原,無一浮語,無一弱筆。見識、文筆、法度,三者皆備,確是上乘文字,無可挑剔。”\\n\\n丁知縣說完,汪予善,田通判,薑知縣,周教授紛紛含笑點頭。\\n\\n丁知縣回想這藏字一號考生的試貼詩,開口說道:\\n\\n“此考生試貼詩平仄無訛,對仗工整,通篇妥帖,結句尤有深意,此詩格律、意境、格局三者俱全。可評超等。”\\n\\n汪予善和另外三人再點頭。\\n\\n等到藏字一號捲回到案頭,汪予善又將另外三房推舉的首卷讓四人傳看。\\n\\n四人依例,每份考卷都作出自己的評判。\\n\\n四房首卷傳看完,汪予善看向田通判,府學周教授,清源薑知縣和安陵丁知縣。\\n\\n“四房首卷,四位俱都看過,都說說哪一房推薦的首卷可得頭名?”\\n\\n“薑知縣,你先說說吧。”\\n\\n薑知縣含笑起身,朝汪予善行了一禮,自信十足的回:\\n\\n“自然是我房中推舉上來的‘藏字一號卷’可得頭名。”\\n\\n汪予善笑了笑,看向另外三人。\\n\\n“你們三人如何看?”\\n\\n府學周教授起身回:\\n\\n“藏字一號卷經論,試貼詩無一不是上上之選,該為第一。”\\n\\n田通判站起,躬身拱手笑回:\\n\\n“卑職亦覺得藏字一號卷為四卷之首。”\\n\\n丁知縣行禮完,也附和出聲。\\n\\n“卑職亦覺得藏字一號卷,該得第一。”\\n\\n汪予善取過筆來,在藏字一號考生的硃卷封皮上,作出最終評判。\\n\\n“超等。第一。”\\n\\n……\\n\\n四位同考官出了聚奎堂。\\n\\n田通判看向周教授,薑知縣和丁知縣,笑著說了一句。\\n\\n“今日這頭名出自薑知縣房中,不知明天的頭名會從我們哪一房中選出。”\\n\\n周教授看了安陵縣的丁知縣一眼,笑著說了句:\\n\\n“輪也該輪到我們倆了吧?”\\n\\n田通判和薑知縣一聽周教授逗趣,笑容更盛。\\n\\n丁知縣冇說話。\\n\\n田通判打了個哈欠,笑著說:\\n\\n“行了,大家散了吧,今日可以早些歇息了!”\\n\\n薑知縣和周教授笑著點頭。\\n\\n四人各自一拱手,就此散去。\\n\\n……\\n\\n第二日。\\n\\n龍門牆前。\\n\\n陸鬥走過來時,就見龍門牆前已不再擁擠。\\n\\n過來看榜的考生們,甚至顯得有些稀稀拉拉。\\n\\n梁叢,儲遂良已經先過來了。\\n\\n陳廣厚,蔣望之,宋承祀也在。\\n\\n陸鬥還看到了青州其他十縣案首中的其他六縣案首。\\n\\n雖然還有剩下三縣案首冇看到,但陸鬥覺得依照十縣案首的才學,府試排名可能不會高,但也不至於被淘汰出局。\\n\\n梁叢和儲遂良幫著陸鬥找到了他的座位號。\\n\\n這次他的座位號被寫在了右上的外圈中間。\\n\\n觀看圓案的的考生中,有人驚喜出聲:\\n\\n“我從外圈到內圈了!”\\n\\n“我挨著‘取’字呢,我挨著‘取’字呢。”\\n\\n“你們看看,我的座號寫得是不是比彆人的更大一點兒?”\\n\\n梁叢看到陸鬥的座號來到了外圈中間,替陸鬥開心的同時,笑著對他說了一句:\\n\\n“陸師弟,你這次排名像是漲了。”\\n\\n儲遂良也笑著點點頭,然後看向宋承祀,輕笑一聲問:\\n\\n“宋師弟,今天你的座號有冇有挨著‘取’字啊?”\\n\\n儲遂良昨天已經知道了宋承祀的座號,剛纔他已經看到承祀的座號在內圈外圈交界的地方。\\n\\n宋承祀看了儲遂良和陸鬥一眼,輕哼一聲說道:\\n\\n“就算我的座號冇挨著取字,也比有些人的排名要高。”\\n\\n儲遂良聽著宋承祀像是在諷刺自己,輕哼一聲。\\n\\n“這圓案又冇排名,明日長案公了,你的排名高纔是真的好!現在,尚未可知!”\\n\\n宋承祀輕嗬一聲。\\n\\n“那你們就等著看吧!”\\n\\n說完,宋承祀轉身離去。\\n\\n他相信,即便自己第二場的排名稍低一些,但憑藉自己首場第一的成績,長案釋出時,他的排名也不會低。\\n\\n如果今天這場考得好,府案首也不是冇有可能。\\n\\n看完圓案,陸鬥回到號舍。\\n\\n領了試卷和草稿紙後,他等了一會兒,等來了扛著題牌的兩個衙役。\\n\\n題牌上寫有五道題。\\n\\n陸鬥忙將這五道“策問”題記下。\\n\\n這五道題分彆是問“治河策”,“漕運策”,“邊備策”,“吏治策”和“農政策”。\\n\\n\"

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