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終於，天邊透露出了微弱的曙光。陳雲知道他可以出發了。他迅速穿上衣服，將筆記本和手機放進包裡，準備離開賓館。
走出賓館的大門，清新的早晨空氣撲麵而來，給他一絲寬慰。街道上的人群開始漸漸增多，行人匆匆趕往各自的目的地。陳雲深吸一口氣，他也加入到這個繁忙的人流之中。
陳雲走進高中的校園，環顧四周。學校的氛圍顯得平靜而安寧，學生們匆匆穿過校園，偶爾傳來他們歡聲笑語的聲音。陳雲感到自己彷彿回到了自己的學生時代，不禁回憶起那段曾經充滿活力和夢想的日子。他走進校園，與一些學生打招呼，試圖打探一些有關佐子的訊息。然而，大部分學生都對佐子一無所知，或者不願意提及這個恐怖的傳說。
陳雲心中焦急，他需要更多的資訊才能推動調查的程序。他決定找到校長或者老師，尋求他們的幫助。
他來到校辦公室，推開門進入。辦公室內乾淨整潔，散發著淡淡的書香氣息。校長的辦公桌上擺放著一本古老的檔案，陳雲的目光不禁被吸引。
他走到桌前，輕輕翻開檔案。裡麵記錄著學生的個人資料和一些校園事件。陳雲找到了那個年代的檔案，開始仔細研究起來。
他逐頁地翻閱著，尋找著佐子的名字。時間一分一秒地過去，但陳雲並冇有放棄。
終於，在一頁的角落，他發現了一行字跡模糊的名字——佐子。陳雲的心跳加速，他深吸一口氣，開始仔細閱讀記錄。
檔案中描述了佐子的轉校情況，以及她在這所學校中的一些事件。陳雲的眼睛緊緊盯著每一個細節，試圖從中找到線索。
隨著閱讀的深入，他漸漸瞭解到佐子在這所學校中飽受欺淩和孤立。她曾經是一個沉默寡言的女孩，默默承受著同學們的惡意欺淩。
這些資訊讓陳雲的心中湧起一股怒火和同情。他開始意識到，佐子的詛咒背後可能隱藏著更加複雜的因果關係。
陳雲閉上眼睛，深吸一口氣，試圖整理思緒。他意識到，要揭開佐子詛咒背後的真相，還需要更多的線索和證據。他開始思考下一步的調查方向，腦海中閃現出一個個可能的線索。
突然，他的目光落在檔案中的一段文字上，其中提到了兩個當年和佐子有過沖突的學生。他記得他們就是那個傳說中的兩個男同學，創作了《佐子》這首歌的人。