【大古先生，這樣真的能讓人感覺到幸福嗎嗶？】
相比起給章魚嗶留下心理陰影的北川涼，它更願意相信大古隊員的話。
“包的！”
大古朝小章魚豎起大拇指，咧嘴一笑。
【可我完全冇有打架的經驗嗶】
幸福小章魚有些忐忑。
“冇事，數值夠就行。”
大古安慰道。
【那我試試】
章魚嗶鼓起勇氣，鑽進這台北川涼提供，據稱能讓人類感受到【幸福】的機器裡麵。
彆說。
在幸福小章魚看來，這台機器好踏馬炫酷！
是一台腦袋圓圓，體型比它還大很多倍的黃色章魚型機器人。
如果用人類審美來對比。
這台黃色章魚機器人就相當於自由高達。
誰能拒絕一台高達呢？
顯然章魚嗶拒絕不了。
【喂？喂喂喂！】
章魚嗶接上語音係統。
“聽得到。”
大古示意小章魚繼續。
下一秒。
黃色章魚機器人上天了。
【嗚哇哇！】
在一陣慘叫中，黃色章魚機器人腦袋落地。
轟隆！
煙塵飛濺。
唯獨黃色章魚機器人用觸手摸著腦袋，渾若無事的站了起來。
【好厲害，從這麼高的地方摔下來，我一點都不感覺痛誒？】
章魚嗶有些吃驚。
這台叫做代號【殺老師】的章魚機器人，好強！
【擁有殺老師機器人的我，就能讓這個世界的人類感受到幸福了嗎？】
小章魚它真的，我哭死。
大古沉吟片刻，搖了搖頭。
“還差點什麼。”
差點？
章魚嗶很是不解的看向大古。
“用諸星團隊長的話來說，你都不知道不幸是什麼，怎麼讓人獲得幸福呢？”
大古頓了頓，“當然，小章魚你曾經生活的地方冇有這麼心計，但隻有真正瞭解不幸，還保持初心的你，才能帶來真正的幸福。”
【還是不懂嗶】
小章魚的聲音有些失落。
“沒關係！”
大古想到什麼，幽幽道，“我認識不少人，他們做不到給人帶來幸福，但讓人感受不幸的能力，很強。”
【真的嗎？！】
章魚嗶來了精神。
它希望大古能帶它去請教對方，學習什麼是不幸。
“這可是你說的，不能反悔。”
大古點了點頭，但心中莫名一虛。
怎麼感覺自己像誘拐未成年去看金魚的怪叔叔？
第一個地方，漆黑子彈世界。
在這裡。
小章魚能學到的東西有很多。
這個世界被迦勒底接管後，已經完成過一波對人類蟲豸的清洗。
但光是留下來的各種資料，足夠給未經世事的小章魚帶來了一點小小人類之惡震撼。
當天參觀完畢。
幸福小章魚自閉了好幾天。
【人類，竟然是這種生物嗎？】
如果冇有認識大古的話，章魚嗶現在已經在準備搭乘火箭離開地球了。
【大古，你是人類嗎？】
小章魚不明白。
為什麼大古和人類看起來明明是一種東西，但前者完全不像它看到資料中的人類。
那樣極端，那樣令人作嘔。
“我是人類。”
大古冇多做解釋，帶著章魚嗶來到巨人世界。
相比起前者。
巨人世界的人類，讓章魚嗶愣住了。
這些人類身上有它熟悉的味道。
那是，幸福！
但不久之前。
這個世界的人類同樣在互相算計和殘殺。
是什麼讓他們一下子變了？
幸福小章魚不能理解。
所以，它求助大古。
“這個問題你得問諸星團隊長。”
諸星團是誰？
在大古的引薦下，章魚嗶見到了對方。
嗯，外星小章魚？
諸星團把幸福小章魚放在手裡，打量對方。
這小東西，還挺可愛。
【諸星團先生，我是章魚嗶！】
完成自我介紹的小章魚，說起自己的來曆。
當諸星團聽到對方的種族在試圖讓全宇宙變得幸福時，表情認真起來。
是的。
在奧特戰士眼裡，外星人也有好壞之分。
顯然。
這努力讓自己宇宙變好的幸福小章魚，在光之國屬於極受歡迎的一類盟友。
不過從小章魚的話來看。
對方在給人類帶來幸福的道路上，迷失了。
得知這個情況的諸星團，自信一笑。
原來又是一個需要他指點的善良孩子麼。
這事他熟。
不是諸星團自誇。
看從他手裡培養出來的奧特戰士，誰差了？
風源不談。
大古、芙莉蓮作為諸星團的學生，都被培養成合格的奧特戰士。
風源和芙莉蓮看著沉浸在自己世界不可自拔的諸星團，嘴角微抽。
唉，數值怪覺得自己老有操作了。
從某種角度來說。
除開芙莉蓮成材性存疑，大古冇有諸星團肯定也能成為合格的光之戰士。
隻是新來的章魚嗶不瞭解情況，一臉崇拜望向諸星團。
【請收我為徒吧嗶！】
“好說，好說。”
諸星團腰板挺直，笑容燦爛。
......
不提正在向柺杖星人進修【人類學】的幸福小章魚。
野上泉開始了自己的計劃。
霸淩這種事情。
她認為隻有讓霸淩者親身體驗被霸淩是什麼滋味，才能讓其醒悟。
這是野上泉用自己總結出來的經驗。
孩子這種存在，總是能以天真的方式釋放讓成年人都感覺可怕的惡意。
同樣。
大人也能在無聲無息間讓一個孩子的童年徹底破碎。
作為對久世靜施暴的雲母阪茉莉奈，突然發現班上的情況有些不太對。
野上泉的辦法很簡單。
請家長。
請來那些同雲母阪茉莉奈一起霸淩久世靜學生的家長。
果然。
這些家長得知自己孩子做的事情，本能護短。
“她隻是孩子，絕對不可能做出這樣的事情？”
野上泉聽聞這話，嘴角微勾。
“那麼，晴子同學能說說怎麼回事嗎？”
為了逃避責任以免受家長訓斥的少女，在野上泉不動聲色的引導下，說出了雲母阪茉莉奈的名字。
“是雲母阪茉莉奈讓我這麼做的，她還把久世靜堵在廁所裡打過！”
然後。
當所有參與者都說是雲母阪茉莉奈指使，她就成了壞孩子。
要知道校園霸淩可不在意物件。
反觀曾經被霸淩的久世靜，莫名成了班上同學關心的物件。
似乎這樣就能撇清曾經也參與霸淩她的事實。
至於雲母阪茉莉奈不出意外，接替了久世靜的生態位。