“確實。”
“在這一點上，陸靈這小傢夥做的有些不足。”
“如果留下活口的話，我們就可以知道更多資訊。”
夜蛾正道抬了抬自己的墨鏡。
他贊同庵歌姬的說法，但對於陸靈直接下殺手的行為，夜蛾正道並沒有不滿。
基於當時的情況以及陸靈的年紀，夜蛾正道認為陸靈做的已經足夠好了。
“嗯.....”
“此次的詛咒師入侵事件並沒有那麼簡單。”
“重麵春太和組屋鞣造這兩人隻是單純的炮灰而已，幕後肯定有隱情。”
樂嚴寺嘉伸補充道。
作為在場所有人中年齡最大，資歷最老且和高層關係最密切的人。
他很早就看出了端倪。
“？”
“不就是夏油傑乾的嗎？”
“能命令一級咒靈，乃至特級咒靈的咒術師。”
“整個咒術界肯定沒有第二個。“
庵歌姬舉手發言道。
雖然她早已不是學生了，但在兩名校長麵前，她還習慣先請示再說話。
“嗯。”
“這件事跟夏油傑有關肯定是沒跑了。
“不過，他肯定還有其他幫手。”
“高專的【倉庫】被天元大人的結界保護著，能如此悄無聲息的突破絕不正常！”
“至少夏油傑沒這本事！”
夜蛾正道對庵歌姬點了點頭，並將之前和五條悟討論的結果分享給了她。
庵歌姬聽了以後沒有說話，轉頭就開始認真思考起來。
“......”
“話說，這結界真的這麼厲害嗎？”
“當初不就沒能阻止敵人入侵嗎......”
五條悟坐在沙發上吐槽道。
其實對於【天元】的結界，他心中有是那麼一絲不滿的。
10年前，五條悟被天與暴君—伏黑甚爾擊敗，其中有一部分原因就是他太相信【天元】的結界的能力了。
這導致他不僅沒能救下星漿體—天內理子，也沒能組止後續一係列的事情發生。
“唉——”
“那是因為情況特殊。”
夜蛾正道抬了抬自己墨鏡，語氣頗為無奈。
作為五條悟當時的老師，他當然知道事情的全貌。
那一場任務中沒有人有錯，無論是五條悟還是夏油傑都盡了自己的全力。
完全就是天與暴君的體質太過異常。
整個咒術界隻有伏黑甚爾這一個特例能無視【天元】的結界，可好巧不巧給他們碰上！
“天元大人擁有【不死】的術式，這意味著它有著漫長的時間。”
“一個人如果有著漫長的時間且剛好對某一領域感興趣。”
“那麼他在這個領域上獲得多大的成就都不意外。
“如今咒術界市麵上的【結界術】，基本都是對天元大人的結界術的模仿。”
“想要破解由天元大人親自設立的結界，除非是另外一個擁有千年閱歷的人......否則就是天方夜談。”
夜蛾正道輕嘆道。
千年閱歷？
五條悟眉頭一皺，他彷彿是觸發了某個關鍵詞立刻警覺起來。
五條悟想到了被他關在五條家本家的羂索。
聽陸靈所說，它正好是一位千年前的咒術師！！
“難道這件事情和它有關。”
五條悟在心中暗想。
“按理來說，被五條家收監的它應該翻不出什麼波浪才對。”
“不過保險起見，回去的時候得還檢查一下監管設施......”
五條悟性格雖然大大咧咧，但對於學生的提醒，他還是頗為放在心上的。
......
“......”
就在教師們相互討論之時。伊地知潔高站在原地不知所措。
在場的各位每一個都是大人物，他完全不敢插嘴。
“？”
五條悟發現伊地知潔高並沒有離開這裏，露出了疑惑的表情。
“那、那個，我這裏還有一份報告。”
彷彿是遇到了救星，伊地知立刻接上了話題。
“是關於學校的破壞情況的。”
“高專的森林有五分之三被燒毀，圖書館、食堂被完全破壞。”
“還有......”
就這樣，他斷斷續續的唸了5分鐘。
“啊？”
“這一次詛咒師破壞的這麼嚴重嗎？“
“雖然沒有什麼人傷亡，經濟上的損失可不少！”
庵歌姬聽完報告一臉驚訝，而伊地知的表情卻很怪異。
因為這些破壞主要都是陸靈造成的。
陸靈的那一發【虎葬】的火焰不僅燒死了黑沐死的蟑螂群也燒毀了森林。
【咒力放出.手】也是如此，它不僅殺死了詛咒師也破壞了京都府立校的建築。
陸靈在立下功勞之時，也不可避免的造成了一些“意外”。
伊地知並不想讓幫助自己的陸靈遇到麻煩，但又實在不知道該說什麼來幫助陸靈。
“對！真是太可惡了！”
五條悟一拍大腿，將另一隻手搭在庵歌姬的肩膀上。
“這群詛咒師實在是無法無天。”
“不僅闖入高專，殺高專的人，搶高專的東西、甚至還想打算燒了高專！”
“實在是罪大惡極！”
“看來我以後還得努努力，將這些渣滓清理乾淨！
庵歌姬推開了五條悟，臉上又露出憤怒的表情。
五條悟反應很迅速，他一下子就將破壞高專責任全部推到了詛咒師的身上。
反正人都死了，任他怎麼說都行。
.......
片刻之後。
伊地知監督彙報完了所有的報告，離開了教師休息處。
而以五條悟為首的教師們，討論也結束了。
庵歌姬起身，目光中帶著慶幸。
其實在得知詛咒師入侵高專的時候，她心裏是很緊張的。
她生怕自己的學生出什麼意外。
所以在得知自己的學生全部安全以後，她十分感激陸靈。
“那個。”
“就目前的情況來看，要不要先將交流會中止嗎？”
庵歌姬詢問兩位校長道。
如今形勢尚未穩定，她實在不想讓自己的學生們在遇到危險了。
“嗯。”
“很好的提議，”
“交流肯定要中止。”
夜蛾正道和樂岩寺嘉伸，同時點頭。
他們身為校長，自然一切以安穩為主。
“等一下啊。”
“我說你們啊。”
“這不是我們可以擅自決定的事情吧？”
就在三名教師一致決定中止交流會時，五條悟他開口了。
“在要不要中止交流會這件事情上。”
“我認為學生們比我們這些教師更有發言權。”