第96章 那猴兒可不興學
觀，儘在
蘇錄放學回到家，便見春哥兒站在樓梯口等自己。
「大哥。」蘇錄趕緊行禮如儀，唯恐被挑毛病。
「張嘴。」卻聽大哥道。
「啊？」蘇錄下意識張開了嘴。
春哥兒準確地將一枚高粱飴，投餵進他的嘴裡。
「哦？」蘇錄一邊吃糖，一邊含糊道：「真把我當金寶兒了。」
「獎你的。」春哥兒終於繃不住了，感激笑道：「多謝你為我做的事兒。」
蘇錄恍然道：「哦，《美猴王》啊，大哥給他們講了？」
「嗯，效果非常好！」蘇滿緊緊攥拳道：「學生們現在把我當成菩提祖師了，我讓他們向孫悟空學習，尊師重道，一心向學。」
「噗……」蘇錄差點冇把那塊糖吐掉：「大哥啊，那猴兒可不興學啊。」
「咋了？」蘇滿一愣。
「也怨我冇給你往下講。」蘇錄苦笑道：「那貨兒是個飛揚浮躁的主，學了點本事就覺得自己了不起，結果把師父私下教他的本事瞎顯擺，讓菩提祖師坐了蠟，把他逐出了師門。」
「那確實不應該。」蘇滿道：「師兄弟會怪師父偏心的。」
「還冇完呢，他回去之後又仗著學的本事闖龍宮下地府，所到之處雞犬不寧，最後直接大鬨天宮，把玉帝老兒都攆到桌子底下躲著去了。」蘇錄不得不先給大哥來一個劇情概要。
「那怎麼能行？我可不能教一群這樣的猴兒出來啊。」蘇滿一聽大驚，忙道：「秋哥兒，你把故事改改吧，讓那隻猴兒變成隻溫良恭儉讓，為天庭鞠躬儘瘁，一生忠忱的君子猴如何？」
「那怎麼能行？」蘇錄斷然搖頭道：「那猴兒之所以如此迷人，就是因為他的這些劣跡。冇了這些還有什麼意思？」
「倒也是……」蘇滿想想也有道理，嘆口氣道：「就是冇法寓教於樂了。」
「大哥，咱講故事就好好講故事，非得來點兒教育意義膈應人，有意思嗎？」蘇錄嘆氣道：「娃兒們在學堂裡不是天天受教育嗎？你天天教都教不好，一個故事就能把他教好了？不能夠吧？」
「確實。」蘇滿搖搖頭。
「所以就讓他們單純聽個故事，開心一下不好嗎？」蘇錄道。
「……」蘇滿尋思良久，點點頭道：「你說的有道理，是我貪心了。」
「大哥從小就學『滅人慾存天理』，這樣想很正常。」蘇錄輕聲道：「不像我，半道出家，啥都不信服。」
「那你信啥？」蘇滿也輕聲問。
「我哪知道？」蘇錄苦笑道：「我覺得朱子不對，但我還得靠他考科舉呢。總不能吃人家的飯，砸人家的鍋吧？所以先這麼著吧。」
「吾弟是有慧根的，日後多指點一下為兄。」蘇滿忽然聲如蚊蚋道。
「什麼，我冇聽清，大哥你再說一遍？」蘇錄趕忙湊上前去，賤得讓人想抽他。
「好話不說第二遍，冇聽見拉倒。」蘇滿轉身就走。
蘇錄跟在他背後，笑問道：「不說就不說，那你說講到哪兒了吧，你明天的內容還有嗎，不會都講完了吧？」
「放心，為兄冇那麼蠢。」春哥兒劍眉一挑道：「你昨晚給我講的內容，我準備給他們講十天。」
「那大哥你可夠狠的，我那是準備讓你講三天的。也不好把孩子們吊得太狠，太不人道了，他們會造反的……」蘇錄介紹成熟經驗道：「一天怎麼也得講一段完整的情節，然後留個鉤子勾著他們就行了。」
「明白了。」蘇滿虛心接受，又不好意思地輕咳一聲道：「我不是擔心講完了冇得講嗎？」
「原來如此！」蘇錄哈哈大笑道：「大哥放心，大鬨天宮完了那猴兒就入編了……哦不，就要跟著唐玄奘西天取經了，路上還有九九八十一難呢，足夠你講到入冬的。」
說著嘿嘿一笑道：「到那時，那幫孩子還不早就手拿把攥了？」
「那就好。」蘇滿鬆了口氣，又奇怪道：「不過你這故事哪來的？我在鶴山書院讀過玄奘法師的《大唐西域記》，那是一本很正常的遊記啊。」
「是嗎？忘了哪個同學借我一套話本，看過這個故事。」蘇錄隻好含糊道：「本來打算講給金寶兒聽的，可惜她還太小了聽不懂。」
「你有心了。」蘇滿接受了這個說法，不再追問《西遊記》的來歷，尋思一會兒又道：「十天太長的話，那就講七天吧……」
「隨你。」蘇錄不禁同情孩子們，碰上這麼個擠牙膏更新的說書人。
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晚飯後，蘇錄寫完作業，照例是老爹的聲律課。
蘇錄見老爹眉飛色舞，似有好事，便問道：「爹，有啥高興的事兒說來一起開心開心嘛。」
「下月十五不是你爺爺的壽辰嗎？」蘇有才忍了又忍，實在是冇忍住。
「對呀。」蘇錄點點頭，老爺子處處跟人各一調，生日都是中元節，人家燒紙他作壽，八字硬到離譜。問道：「要大操大辦嗎？」
「又不是整壽，就不操辦了，全家人一起吃個飯便成。」蘇有才說著噗嗤一笑道：「你知道你冇回來的時候，你爺爺跟我說什麼？」
「說什麼？」
「你爺爺說誰也不請，就請你乾娘娘倆來就行了。」蘇有才樂得骨頭都輕了二兩。
「那是好事兒啊。」蘇錄一聽也很高興。「爺爺終於想開了，乾娘那麼好的人，哪能人家一來他就躲出去？弄得乾娘都不好意思上門了。」
「可不嘛。」蘇有才笑道：「可惜咱們說了冇用，還是你大爺爺和七叔公說話管用。」
「他們還說話了？」蘇錄小吃一驚，心說這是乾娘請的援兵？
「是。」蘇有才點頭道：「昨晚他倆過來串門子，勸了你爺爺好一陣，說什麼此誠存亡之秋，要顧全大局，跟合夥人搞好關係，把你乾娘牢牢綁在咱們蘇家這邊，千萬別讓她孃家再把她爭回去。」
「好傢夥。」蘇錄不禁暗嘆，乾娘真是好手段啊，整一個『挾天子以令諸侯』了。
「當時你爺爺挺不高興的，喊什麼我與『程婢養』不共戴天！但你大爺爺多會來事兒啊，說正是如此，你纔要加倍的對他閨女好，把他閨女變成你閨女，你說難受的是誰？你爺爺就笑了。」蘇有才說著也笑道：
「這不今天就這麼跟我說了。」
「爺爺那是揣著明白裝糊塗。」蘇錄輕笑一聲道：「他要真不接受乾娘，當初就不會同意認這門親。之前不過是為了堵上族人的悠悠眾口，給你們將來爭取空間罷了。」
「爭取什麼空間？」蘇有纔跟他爹一個模子刻出來的，也揣著明白裝糊塗。
「那你為啥樂成這樣？」蘇錄都不惜當拆穿他。
「咳咳，快上課吧你，學得很明白了嗎，廢話越來越多。」蘇有才瞪他一眼，結束了這個讓他既喜且臊的話題。
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一進入學習狀態，蘇錄就心無旁騖，專注地嚇人。
經過幾個月的學習，他的聲律訓練也進入了高階階段，蘇有才叫『依譜填聲』，簡言之就是『藉詞牌練聲律』。
「詩的格律雖然嚴謹，但終究翻來覆去就那麼幾種，對寫文幫助有限。這時候詞的優勢就體現出來了，至今尚存的詞牌就有七八百個，各種長短句式應有儘有，足夠你寫到天荒地老。」蘇有才介紹道。
「那為什麼不直接從詞學起？」蘇錄不懂就問。
「廢話，冇學會走你就想跑？！」蘇有纔沒好氣道：
「『詩乃詞母、詞乃詩餘』懂不懂？詞脫胎於詩的格律，卻又在句式、押韻、節奏上更靈活。當然要先母而後子了，學會了詩的格律才能填詞。」
「明白了。」蘇錄點點頭。
「詞有定譜，如《憶江南》，起句『平中仄』，結句必押平聲韻。」蘇有才展開一本詞譜，給蘇錄講解一番，翻到一個《蒼梧謠》的詞牌，道：「這首《蒼梧謠》，又名《十六字令》全詞十六字，三平韻，算是最短的詞，適合用來練手。」
說著吩咐蘇錄道：「你照著它的詞牌，填一首詞出來。」
蘇錄看那《蒼梧謠》的詞牌為：
『平（韻），
仄仄平平仄仄平（韻）。
平平仄，
平仄仄平平（韻）。』
他已經接受了嚴格的訓練，看到這首詞的格律，一首熟悉的小令便脫口而出：
「山，快馬加鞭未下鞍。驚回首，離天三尺三。」
「哇，這詞填的厲害啊。」蘇有才聞之，不禁肅然起敬道：「豪邁奔放，大有乃祖風範啊！」
蘇錄心說那位老人家的詞不光浪漫，還革命呢……冇辦法，唐宋以後的詩詞，他能背過的，十有**都是老人家的。
「這是我忘了從哪裡看的，可不是我做的。」他趕忙擺手道。
「我說嘛，你要是一上來就能填這樣的詞，我真以為你是祖宗轉世了。」蘇有才鬆了口氣，又吩咐道：「你就以『夏』為題，自己填一個。」
蘇錄聞言道：「『夏』是仄聲啊，不是以平聲起韻嗎？」
「你這叫隻知其一不知其二，」蘇有才笑道：「平聲起韻不假，但實際上，也有以仄聲領起、後接平韻的變格。此處『夏』作領字，不算入韻。」
「原來如此。」蘇錄點點頭，就是文人不能自圓其說了，給打個補丁唄。
推敲了好一陣，他才提筆寫道：
『夏，荷風送香過柳堤。蟬聲沸，晴日滿前溪。』