夏星漢吐納的靈氣，根本無處“導引”，無處“儲存”。
靈性物質一進入身體，就被數以百萬億計的細胞瓜分、吞噬，吸收得一乾二淨！
這還修煉個錘子啊？
夏星漢抬頭，看向講台上仙風道骨的張真人，童音稚嫩清脆，問道：“張真人，修煉之途，既有功法，可有境界劃分？”
張真人聞言，微微一笑，坦然搖頭：“小友此問，切中要害。然，修煉體係初立，功法方成雛形，談何境界劃分？倘若非要貧道推斷，目前思慮，大致有兩層構想。”
他略作沉吟，緩緩道：“其一，可曰‘後天返先天’。”
全班同學不約而同的豎起了耳朵。
“常人降世，呼吸濁氣，食五穀，身染塵埃，此為‘後天’。”
“借靈氣溫養，行氣周天，洗髓伐毛，滌盪體內雜質汙穢，使身軀逐漸澄澈，複歸腹中胎兒般純淨通透之態，貼近天地自然，此即‘先天’。”
“此境說來容易，行之極難，需持之以恒，水滴石穿。”
“其二，可曰‘金丹’。”
張真人目光悠遠，語氣深長：“此名取自道家古說，金者，堅剛永久不壞之物；丹者，圓滿光淨無虧之物。”
“意為將精、氣、神，或可說將吸納煉化的靈性本源，於體內凝練如一，成就一顆不壞‘金丹’。”
“若至此境，或可長生久視，神通自生。”
話音未落，開天班全體炸鍋，掀起滔天喧囂。
“嘶……那我豈不是可以修煉成仙了。”
“冇想到，世道一變，便讓普通人可以遙望長生。”
“這是最壞的時代，也是最好的時代！”
“長生不老，是不是意味著容顏永駐呀？”
同學們交頭接耳，議論紛紛，剛纔還有點困惑和失落，現在一個個跟打雞血似的，恨不得立即修煉《基礎鍛靈法》。
試問，普天之下，誰能抵擋問道成仙、長生不老的八個字？
夏星漢這個超人都不能。
雖然說美漫中的超人，有漫長壽元的，有近乎不朽生命的，也有隻比地球人活得久的，但他總不能賭漫畫設定吧？
張真人頓了頓，再次強調：“此僅為貧道參照古籍之推想。‘先天’與‘金丹’之間，恐有鴻溝天塹，或許存在諸多過渡境界，尚未可知。”
“況且‘金丹’之說，玄之又玄，貧道自身亦遠未觸及，能否真正成就，仍是未知。”
金丹！
夏星漢聽得入神，但隨即小臉一垮。
他冇有丹田，怎麼凝聚金丹？
然而，就在這個困惑冒出來的刹那，一個前所未有的、大膽到近乎瘋狂的想法，如同劃破黑暗的閃電，猛地劈入他的腦海！
“既然我冇有所謂的氣海丹田……那麼，我為什麼不能把每一個細胞，都當成一個微型的‘丹田’？！”
這個念頭一經產生，便再也無法遏製，如同野草狂長，並且出現更加恢弘壯闊的願景。
人類約有30-40萬億個細胞。
而他作為超人，細胞數量與結構更為特殊，總數遠超此數，達到百萬億級彆！
普通人修煉，追求的是在丹田氣海中凝聚一顆金丹。
他們的單個細胞，也冇有強大到可以承載金丹的地步。
那如果他……在每個細胞都凝聚一顆類似金丹的微型能量核心呢？
而且他發現，被細胞吞噬的靈性物質，竟然能與細胞中儲存的恒星能量完美融合，產生一種更為活躍、更具潛力的全新能量形式！
如果將這種融合能量，在細胞內高度壓縮、凝練……形成一顆顆微型的“恒星”？
每一個細胞，都是一方宇宙，蘊養一顆微型恒星？
百萬億細胞，便是百萬億恒星！
夏星漢心臟砰然跳動，湛藍的眼眸深處，彷彿火光在燃燒！
他想起漫威的一個角色，和超人對標的角色——哨兵。
哨兵設定是擁有著百萬恒星之力。
而他的構想，是百萬億恒星！
在“百萬”之後，還要加上一個“億”字！
兩者根本不是一個維度的力量了！
“可行……絕對可行。”
“百萬億恒星之力！！”
“不管我是普通氪星人還是什麼，但那又怎樣呢，我會踏出一條獨屬於自己的道路！”
夏星漢強壓下心中的激動，小臉努力維持著平靜，但飛揚的神采卻怎麼也掩飾不住。
《基礎鍛靈法》是人類智慧的結晶，是通向靈氣復甦時代的鑰匙。
但這把鑰匙，並不完全適合自己。
而他夏星漢，將在《基礎鍛靈法》的基石上，開創出獨屬於自己的修煉之路——
細胞為爐，恒星為丹。
百萬億恒星，鑄我不滅身！
一堂課的時間，悄然流逝。
張真人隻是輕輕一甩拂塵，道了句“今日便到此”，然後在李老師的恭敬相送下，飄然離去。
不多時，李老師獨自返回教室。
他站在講台上，目光掃過神色各異的學生們，沉聲問道：“張真人親自引導一節課，機會難得。各位同學，收穫如何？《基礎鍛靈法》的修煉，可有人摸到門徑？”
教室裡立刻響起一片低低的議論和歎息。
“老師，太難了！我連‘守一’都做不好，閉上眼睛全是昨晚遊戲畫麵……”
“我好像安靜下來了，但什麼‘氣感’都冇有。”
“我總覺得背後有一點涼颼颼的，但分不清是心理作用還是真的感應到了靈氣……”
大部分人臉上帶著明顯的挫敗感，卡在了“氣感”階段。
李老師對此似乎早有預料，麵色不變，耐心解釋道：“大家無需氣餒，如今天地間的靈性物質總體仍十分稀薄，僅憑自身感應，確實不易捕捉。不過……”
他的目光轉向裝有靈石的銀色密碼箱。
“靈石，蘊含著高度濃縮的靈性物質。”
“隻要將其握於掌心，然後運轉《基礎鍛靈法》，便可輕易感知到靈性物質，讓你們跨越‘氣感’這一障礙，令修煉事半功倍。”
此言一出，教室沸騰。
大家眼睛紛紛亮了起來，看向靈石的目光更加熱切。
“現在，每位同學依次上前領取本月配額。每人三塊，務必妥善保管，謹慎使用。”李老師宣佈。
領取過程井然有序。
每個人都如願以償的獲得三塊靈石，小心翼翼的捧著，如獲至寶。