朱校長這一問可算是問到周昊心坎上了。
他目前手裏的素材卡可謂豐富，紫色素材卡【白牛血肉】、藍色場景素材卡【深淵蝦巢】、【詭山蟹穴】。
還有即將送達的紫色素材卡【大楚項氏遺孤】、藍色特殊素材卡【心海】，以及與【心海】出自同一怪物巢穴的紫色場景素材卡【破敗的撫仙王城】。
隻要再購買些輔材，周昊都能做出三四張卡牌了。
但精神力疲軟確實還是讓周昊有所顧慮，尤其他最近才喝過【精神力強化藥劑】。
周昊也不清楚短時間再喝會不會有什麽副作用。
朱校長卻哈哈笑道：“也是你進步太快，顯得咱們學校的理論課倒成了短板。”
他抿了口茶水，接著說道：“你應該是昨天剛進階中級製卡師吧？”
周昊點了點頭：“但我感覺除了精神力總量提升，其他方麵並沒有什麽太大的變化。”
包括身體素質和神經反應速度這些方麵，都遠沒有製卡練習生晉級初級製卡師時提升的那麽明顯。”
朱校長說道：“製卡練習生到初級製卡師是從0到1的突破，自然會有極為明顯的感覺。
但從初級製卡師到高階製卡師，便隻是量的積累了。
中級更類似於一個節點，代表著你的精神力和精神空間足以承受紫色級別的卡牌製作了，但並沒有發生質變。”
周昊聞言，心中瞭然：“難怪我成為中級製卡師時，隻是忽然感覺神清氣爽，然後便再無反應了。”
朱校長繼續說道：“那股神清氣爽的感覺便是關鍵，雖然你的精神力沒有發生質變。
但晉升中級製卡師能穩固精神空間，重新啟用精神力的韌性。”
張山在一邊補充道：“沒那麽複雜，你就把精神力當成那玩意。
短時間內用多了就疲軟，晉級中級製卡師就相當於磕了個藍色小藥丸……啊！！”
張山話還沒說完，已經被朱校長飛起一腳狠狠踹出了窗外。
“砰！！”
重物落地聲伴隨著張山的慘叫響徹了指揮島。
周昊也是有些汗顏。
張山的解釋也沒毛病，話糙理不糙，但這話確實太糙了點。
朱校長卻彷彿什麽事都沒發生，繼續轉身和周昊聊了起來。
“晉級中級製卡師不能讓精神力發生質變，但確實可以恢複精神力的強度。
而且，你的精神空間更加穩固也能減小素材卡虛影對你的威脅。
再有，據我所知，你應該是用【海哭女】巢穴的場景素材卡和馬靈兒換了些東西吧。”
他知道自己的戰鬥全程在監控之下，除非像馬靈兒那樣耳邊低語。
正常講話交易，是一定瞞不過校方的，因此周昊也就大方承認了。
朱校長笑道：“好小子，有本事啊！大深市馬家的空艇昨天已經出發了。
但中途經過的s級秘境【械城】時發生了怪物暴動。
加上咱們市的【西海】秘境海怪暴動還沒結束。
原本三天的路程現在恐怕得五天了，而且恐怕山海市卡師協會還得派人專程去接應。”
周昊知道大深市距離山海市路途遙遠，危險重重，五天其實已經很快了。
但關鍵是明天軍訓第二階段的學生對戰就開始了。
眼看解決了精神力疲軟的問題，卻依舊沒法製卡，這讓周昊有些鬱悶。
朱校長似乎看出了周昊的鬱悶，笑道：
“放心吧，基本上所有學生都新製作了卡牌，你的精神力疲軟問題好歹解決了，五天後素材一到便可以製卡。
但其他人可沒晉級中級製卡師，他們的精神力起碼還得疲軟半個月，你已經比他們快很多了。”
見周昊還是悶悶不樂，朱校長繼續說道：“而且你和蕭火火、劉阿豆三個人的戰力是斷檔領先的，能和你們過招的人都沒幾個。
所以，也是為了更好地檢驗其他同學的實力，不是讓你們三個前兩天直接輪空的嗎？還有什麽好擔心的？”
周昊知道朱校長說的也是實話。
他想起自己和張山的對戰，終於忍不住問起了卡牌進階的事。
“你的卡牌要進階了？不止一條進階路線？這是什麽幸福的煩惱？”
朱校長似乎聽出了凡爾賽的味道。
周昊擔心地問道：“可是如果進階的路線不符合卡牌在我卡組中的定位呢？到時候恐怕會影響戰力啊。”
朱校長用一種很奇異的目光看著他：
“你比我想象的還要天才。絕大多數製卡師的卡牌隻有一條進階路線。
一些天才製卡師也許能製出擁有兩條進階路線的卡牌。
而卡牌的進階路線並不是非此即彼的關係，而是可以疊加的。”
周昊疑惑道：“疊加？”
“對，疊加，或者說啟用。
當你的卡牌在另一條路線上進階時，隻是代表它的那部分特質更為壯大了，並不代表其它特質便消失了。
如果滿足了那部分特質的升級條件，卡牌依舊會升級變強，也就是說，一條進階路線的藍色卡牌等級上限是★★★★。
而兩條進階路線的藍色卡牌等級上限便是★★★★★★★★，隻是其中★★★★不會顯示在麵板上。”
周昊想到【西海玉龍三太子·敖烈】那整整四條進階路線，心中一陣火熱：
“那敖烈的上限豈不是其他同階卡牌的四倍？這也太bt了。”
朱校長也沒有追問周昊的卡牌究竟有多少條進階路線，隻是開口道：
“關於卡牌的升級，每張卡牌，每條進階路線都不盡相同，所以很難一概而論。
但每個製卡師都會在卡牌的成長過程中結合自己創作卡牌時新增的故事，摸清升級和進階的方式。
這個過程沒有人可以替代，隻能製卡師自己摸索。”
周昊還在慢慢消化這些資訊，同時腦海中也多了些遐想。
正當他思考時，朱校長忽然從自己的儲物卡裏掏出一張泛黃的牛皮紙遞了過來：
“我今天下午看你封裝了那頭古怪的【不死牛魔】，就把這個也送給你吧。”
周昊開啟牛皮紙，卻看到上麵似乎是一張地圖，隻是畫的有些潦草，還有不少莫名其妙的標誌。
朱校長解釋道：“這隻【不死牛魔】是從【日月島】出來的，我們將它和它的族群捕捉至此，用作試煉。
而這張地圖，正是在那【不死牛魔】的身上發現的。”
……