事已至此，隻能自己幫她一把。
隻不過……
即便自己幫她升級詞條，學習成績是否能提升，還要看劉沐雪自己有冇有學習那份心思。
如果冇有學習的心思，那也隻是白白浪費感恩值。
毫無作用。
到了現在，隻能死馬當活醫了。
「升級詞條。」
方辰心念一動，感恩值自動消耗。
【恭喜宿主成功升級學生詞條，本次消耗感恩值：750】
【學生姓名：劉沐雪】
【性別：女】
【所帶詞條：語文（藍色）、數學（藍色）、英語（藍色）、政治（藍色）、歷史（藍色）、地理（藍色）、生物（藍色）】
貪多嚼不爛，按照方辰的預估，劉沐雪能夠穩定各科詞條為藍色，已經很不錯了。
也就是勉強及格的水平。
當然，自己幫她升級各科詞條，並不意味著劉沐雪的學習成績就會直線飆升。
倘若她自己冇有學習的心思，升級後的詞條仍然會退化。
這些詞條所代表的，這是學生對該學科的理解度，和成績有著間接的關係罷了。
方辰搖了搖頭，準備過個幾天時間，再看看劉沐雪的詞條情況。
至於劉鐵柱，個人詞條就比較不錯了。
【學生姓名：劉鐵柱】
【性別：男】
【所帶詞條：語文（紫色）、數學（金色）、英語（藍色）、政治（紫色）、歷史（紫色）、地理（紫色）、生物（紫色）】
當然，這個不錯隻是相較於劉沐雪而言。
他這樣的成績，在十班的學生中，也就十名開外，進不了前十。
方辰的嘴角微微上揚。
想不到，劉主任連自己的兒子也教不好啊！
「老師，待會兒我乾啥？」
劉沐雪雙手托著腦袋，一臉茫然地看著方辰。
說實話，她在學校裡麵，從來冇有什麼自習的環節。
隻有玩和老師不讓玩兩段時間。
讓她自己主動學習，這更是天方夜譚。
聽到這話，方辰頓時有點兒頭疼。
看了眼後排正在寫習題的劉亞傑，愁容滿麵。
這倆是親兄妹麼，怎麼差距這麼大呢！
不過，回想劉沐雪之前的經歷，方辰還是耐下心來。
「待會兒給你發完書之後，你就先看看語文吧，別累到腦子了。」
「我給你劃幾篇明天上課會講的課文，你待會兒把它們都背背，記住默背啊，晚自習不讓發出聲音。」
劉沐雪一臉認真地點了點頭，就好像自己聽進去了。
可方辰卻用審視的目光盯著她。
「記住，自習課最容易跑神發愣，你可不能看一半就傻在那。」
「而且晚自習容易發睏，我以後要是不在班裡，你也不能上課睡覺。」
劉沐雪像搗蒜一樣點頭，那誠懇的態度，不知道的還真會相信。
「放心吧老師，我肯定不跑神，肯定不睡覺。」
「至少……在您麵前絕對不會這樣！」劉沐雪保證道。
方辰的嘴角抽了兩下，而後深深嘆了口氣。
「唉……」
她說這話的意思，不就是除非自己盯著，不然她就會不聽話麼？
好在，方辰提前有所準備。
叮鈴鈴~~
方辰的手機鈴聲突然響起，他接通了電話。
「餵？」
「快遞到了？好，放門口就行。」
「我待會兒過去拿！」
方辰原本無奈的表情一掃而空，取而代之的，是一抹淡淡的笑容。
「老師，你買的啥快遞啊？」
劉沐雪就像個好奇寶寶一樣，忍不住地追問。
「買的啥？哼哼……」
方辰盯著劉沐雪，壞壞一笑。
「給你準備的好東西！」
「給……給我？」
看到這個方辰這個笑容，直播間網友頓時放心了。
【我現在知道這丫頭下場不好了，又是這個陰險的笑容！】
【方老師一笑，生死難料！】
【每次方老師露出來這個笑容，我就知道有人要遭殃！】
【這丫頭啊，你千不該萬不該，就不該犯到方老師手上啊！】
【噗哈哈哈哈笑死我了，我現在很期待方老師會買什麼東西！】
方辰在週五回家時，就上網買了快遞。
正好週日晚上送達。
方辰跑到校門口，簽收了自己快遞，又一路小跑回到班上。
看到方辰手裡的快遞箱，劉沐雪一臉好奇。
不知道這裡麵裝的什麼東西。
站在講台上，方辰撕開紙箱，露出了裡麵的一個黑色球狀的物體。
看到這玩意兒的第一眼，劉沐雪的眼睛就瞪直了。
「監……監控攝像頭？」
「老師，你買這玩意兒乾啥！」
劉沐雪抬頭看了眼班裡，前後都有攝像頭，這是學校在每個教室都會安裝的攝像頭。
為了記錄老師正常上課，以及防止學生出現意外，而提前做的一份保障。
已經有兩個攝像頭了，方辰還專門再買一個？
這是針對誰的？
我？
方辰嘿嘿一笑，搬來了一把凳子。
「這攝像頭還是充電款的，充一次電能用一個月以上，剛好放黑板上麵。」
說著，方辰就站在凳子上，把監控攝像頭放在黑板上麵。
同時，方辰還調整了監控攝像頭的範圍，就這樣正對著劉沐雪。
看到這一幕，劉沐雪瞬間慌了。
「不是……老師，這就不用了吧？」
「我肯定會自覺好好學習的，你安個攝像頭是怎麼個事兒？」
一想到自己無論做什麼，都有一個攝像頭記錄著，劉沐雪就渾身難受。
方辰卻淡淡一笑：「放心，這個監控也就起個記錄的作用，再說了，這個角度能夠把全班同學都拍進去，又不是針對你一個人的。」
聽到這話，劉沐雪提起來的心才稍稍放了下去。
「不過監控裡你的畫麵最大倒是真的。」方辰又補充了句。
劉沐雪嘴角抽搐，表情為難。
這……
這已經不是照顧了。
這是**裸的針對啊！
【好嘛！不愧是方老師，直接整了個攝像頭對上了！】
【這波操作，我到死也想不出來！】
【人類對方老師的開發，至今不足百分之五。】
【該說不說，這的確是個好辦法，就算方老師不守在監控前麵，也能起到威懾作用！】
【這就是當代人類的智慧嗎？學到了。】
【方老師這傢夥，一天到晚有點兒陰招，都用到自己學生身上了！】