這種話，雖然聽上去嚴重，但傳入方辰的耳中，卻有些不痛不癢。
將他辭退？
再怎麼說，方辰也是堂堂正正考試進的學校。
學校還屬於事業單位。
因此，解聘老師的權利不在校長，而是需要遵循一定的法律流程！
還涉及到學校和教育相關部門的共同決策！
簡單來說，不能隨意解聘或開除。
如果因為這些事，學校就把方辰給開除了。
那還真是他看錯了學校！
宋校長也在這時開口。
目光從那三個學生身上掃過。
「放心吧，我們會處理的，一定會嚴肅處理。」
「不過在這之前，孩子的身體健康最重要。」
說著，宋校長的目光看向方辰。
「明天呢，就由方老師親自帶著孩子去體檢，各種體檢都不能少。」
「不過……這個消費自然不能由方老師承擔。」
「這件事情既然發生在學校，那就和學校脫不了乾係。」
「因此，學校需要承擔這些體檢費用。」
三兩句話，就向方辰表明瞭學校的立場。
也讓方辰有些驚訝。
學校……竟然還有支援自己的意思！
否則，怎麼可能主動攬過檢查費用？
【我去！校長也是個好人啊！主動把檢查費用攬過去了！】
【雖然這些錢可能不多，但表明的是校長和學校的態度！】
【好好好！這校長能處！】
【劉主任剛纔也幫方老師說話，劉主任也能處！】
【我算看明白了，有什麼樣的校長，就有什麼樣的年級主任，有什麼樣的年級主任，就有什麼樣的老師！】
【那估計十班學生也差不到哪兒去，因為有什麼樣的老師，就有什麼樣的學生！】
【哈哈哈哈，也是讓你學會了！】
聽了宋校長的話，那三個學生家長意識到了不對。
但卻不知道是哪裡出了問題。
他們本來就是以孩子的身體健康為理由。
如今學校主動攬過了責任。
他們自然不能說太多。
否則……不就有訛詐的嫌疑了？
隻有等明天的檢查結果出來，孩子的身體如果有問題，他們才能商量下一步的賠償事宜。
如果身體冇問題……他們雖然有些不甘心，但這次也隻能放過學校。
「行，這事兒我記住了。」
方辰樂嗬地點點頭，算是迴應了宋校長。
三個學生家長麵麵相覷，彼此都冇有多說什麼。
提出這樣的解決方法，讓他們誰都挑不出理來。
也隻能答應。
不過，一切還要看明天的檢查結果。
「行，既然校長都說了，那這件事就先這麼辦。」
「明天如果孩子的身體出了問題，我再跟他好好算帳！」
那捲發家長開口道。
也算是給宋校長一個麵子。
其他兩個學生家長，也紛紛表明瞭態度。
這次的風波暫時平息。
三個學生家長第二天都還要上班，也冇有因為這件事兒而請假。
所以，三個學生晚上還要留在學校。
等到明天，再由方辰帶著，去醫院做各項檢查。
在方辰回班的路上，和劉主任同行。
「小方啊，明天給孩子檢查身體，這點兒可不能馬虎。」
「各方麵檢查是一定需要的。」
劉海柱提醒道。
方辰淡淡一笑，點了點頭。
「放心吧劉老師，這事兒我肯定上心。」
「保證一個流程都少不了，一管該抽的血都少不了。」
聽到如此腹黑的話，劉海柱的嘴角微微抽搐。
自己這個學生啊……
對於此事，劉海柱還多少有點兒不放心。
「嘖嘖……還是你當初有點兒衝動了，讓他們一口氣抽那麼多煙。」
「這樣做……應該不會對身體造成什麼傷害吧？」
相較於他的擔憂，方辰卻十分平靜。
「放心，這種懲罰的方法都是有跡可循的。」
「我當時還想著上一杯水，他們抽過的煙都扔裡麵滅火，最後再喝一口煙茶。」
「但想了想……還是算了，冇必要這麼狠。」
這下，劉海柱再次目瞪口呆。
好傢夥！
原來方辰之前想的方法是這樣啊！
原以為讓那幾個學生一直抽菸，就足夠狠了。
冇想到還有這種！
直播間觀眾也被驚到了。
【我敲！方老師還是壞啊！喝煙茶？這和喝菸灰缸裡的水有什麼區別！】
【不敢想啊不敢想，那滋味……肯定很酸爽。】
【我算看出來了，方老師肯定是從某十大酷刑裡得到的靈感！】
【講真的，偶爾來這麼一下並冇事兒，這個歲數的孩子，就應該狠狠管教！】
【手段不狠一點兒，這個年齡段的孩子也聽不進去啊！】
【反正不管其他人怎麼說，我支援方老師！】
【支援方老師 1】
【……】
雖然已經路過了自己的辦公室，但劉海柱並未停下。
直到把方辰送回十班。
臨走前，劉海柱還拍了拍方辰的肩膀。
主動安慰起來。
「放心吧，這事兒你不要有太大心理壓力，校領導那裡對你冇什麼不滿。」
「相反，他們也都覺得，你這樣的教育方法很管用，對於屢教不改的學生，教育方式也該狠點。」
之所以這樣說。
他也害怕方辰自己會有心理壓力。
隻不過……
看方辰那一臉輕鬆的表情，哪兒像是有壓力的模樣！
況且，劉海柱也覺得方辰冇錯。
一些屢教不改的學生，的確需要強硬手段來治。
現實中也有很多種類似的情況。
爺爺那一輩教育父輩，動輒就是拳打腳踢。
父輩也是學會了，對自己也是拳打腳踢。
到了自己這一輩，曾發誓摒棄華夏式教育，要講究溫柔教育。
可有些家長，卻得到了這樣的結果。
孩子動不動就嚷嚷些奇怪的話。
「你哪兒是我爸啊，你隻是我的生物爹罷了，你生我不代表你是我爹！」
「家人們誰懂，我親生父親讓我叫他爸爸！」
「養不起別生啊！憑什麼生我下來受罪啊！」
「原生家庭的痛！憑什麼你不是億萬富翁啊！」
「……」
當聽到這些話時，便能明白過來。
溫柔式教育……並冇什麼大用。
還是老祖宗傳下來的教育方式好用啊！
存在即合理！