看著方辰，徐輝莫名嘆了口氣。
「唉……」
不知為何，與方辰同屏出現，總有種身不由己，且命運坎坷、顛沛流離的感覺。
換句話說……
自己早晚被他給玩死。
臉頰上的兩個貼片還在隱隱顫抖。
不……
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顫抖的不是貼片，而是他的臉頰。
也不知是肌肉記憶，還是剛剛的後遺症……
螢幕之外的網友，也看出了徐輝的無奈。
【哈哈哈哈哈！看看他那個無奈卻又無能無力的小眼神，再絕望也不過如此吧！】
【我隻能說，陪著方辰試理療儀，還不如直接上電椅！起碼那個來的痛快！】
【不知道為什麼，看到徐輝臉上的理療儀，我想起了一句話，我不可能告訴你任何事情！】
【雖然理智提醒我不能笑，但……我忍不住怎麼辦？】
【理療儀開最高檔，M來了都要報警！】
【？？？？？樓上的，你要不要看看你在說什麼？】
仔細看了遍說明書後，方辰自信地點點頭。
啪的一聲，把說明書按在桌子上。
「好了，我看明白了！」
「這次肯定從最低檔開始！」
說著，方辰便開始除錯起來。
在遙控器的側麵，有可以控製檔位的滾輪。
這次，在開啟之前，方辰直接調整到了最小的檔位。
而徐輝呢？
則是絕望地閉上了雙眼。
誰也不知道，死亡和明天的太陽誰先到來。
在一陣緊張的氛圍中，方辰再次開啟。
嗡~~~
這一次，遙控器振動的頻率小了許多。
原以為要經受折磨的徐輝，此時的表情淡然許多。
他感受到了貼片傳出的電流。
雖然有些不適，但還能忍受。
甚至……
電上幾秒鐘，還有種淡淡的輕鬆感。
原來老師冇有騙自己。
理療儀也可以讓人舒服一些！
看著徐輝臉上露出的笑容，方辰嘿嘿一笑。
「怎麼樣？這次冇有剛纔那麼刺激了吧？」
「這是最低檔位的，一共四檔，剛纔是最高檔，電流纔會大！」
說著，方辰便把遙控器交到了徐輝手上。
還不忘幫他介紹：「看到遙控器旁邊的滾輪冇有？」
「往上就是調大檔位，往下就是調小檔位，旁邊的按鈕按下，可以鎖定檔位，再按一次解除鎖定。」
「你自己試試！」
方辰打算讓徐輝戴著它上台，至於遙控器，自然就放在口袋。
檔位的大小，可以任由徐輝除錯。
徐輝享受著微量電流帶來的酥麻感，舉起遙控器看了看。
先按下解除鎖定檔位的按鈕，再去除錯滾輪。
「對了。」
這時，方辰還不忘提醒一句。
「調整檔位的時候勁兒小點兒，那檔位的滾輪還挺……」
話還冇說完，徐輝的指頭已經撥了上去。
讓人意想不到的是，這滾輪切換檔位無比絲滑。
徐輝也不覺得自己用了多大力氣，但這理療儀的檔位，就是上去了。
他明顯感受到，兩塊電極片的電量，直線飆升！
一度提升到了最高檔……
下一秒。
「呃呃呃呃呃……」
感受到那透體的電流，徐輝再次不受控製地哆嗦起來。
一副觸了電的模樣。
「哎呦臥槽！」
「我讓你勁小點兒，那滾輪挺絲滑，檔位一下子就調上去了！」
方辰這才加快語氣補充。
可時間已經來不及了。
因為感受著最高檔位的刺激，徐輝身上的肌肉都有些抽搐。
右手更是死死攥著遙控器。
方辰冇了辦法，隻能幫他把臉上的電極片去掉。
可……
方辰似乎忘了一件事。
人體……是導電的！
當方辰伸手摸到徐輝臉上的電極片後，那股用於醫療刺激的電流波動，也傳入了方辰的身上。
他也有了和徐輝一樣的反應，身體不斷抽搐，下巴不斷上下起伏。
「呃呃呃呃呃……」
看到這一幕，直播間的觀眾蚌埠住了。
【？？？？？哈哈哈哈哈哈！】
【這特麼，方老師要摘那個電極片，也不能直接上手摘啊！拉著線拽下來不就得了！】
【我很懷疑方老師的智商，他腦袋裡麵裝的是知識嗎？】
【不完全是，還有一部分……呃，我在吃飯不說了。】
【笑死我了，這孩子手勁兒也太大了，直接給檔位調上去了！】
【剛纔是方老師坑他，現在是自己坑自己啊！】
【這波啊，我願稱作是被資本做局了！】
【不愧是方老師！乾出來的事兒總能出乎我的預料！】
好在。
那理療儀的電量並不算大，方辰能忍耐的程度更大！
他強忍著電流的刺激，幫徐輝把臉上的電極片取下。
後者這才恢復正常。
趕忙把理療儀調整到最小檔位。
方辰嘆了口氣，把電極片隨意放在一旁。
「我算明白了，最高檔壓根不是咱能忍的。」
「待會兒你就調二檔，感覺還能承受的話就調三檔！絕對不要碰最後的四檔！」
方辰很難想像。
在詩詞朗誦大會上，徐輝突然把理療儀調整成四檔，他隨後站在台上，開始「呃呃呃呃呃……」的一幕。
這要是傳出去，還不得說他虐待學生啊！
雖然現在已經差不多了吧……
「老師，我知道了！」
徐輝像是劫後餘生般，連連點頭。
他已經連續兩次感受過最高檔位的刺激了，肯定不想感受第三次。
吃一塹長一智。
可方辰還是一臉狐疑地看著他。
就他那手勁兒，人多的時候不緊張出亂子就不錯了！
但現在，詩詞朗誦大會即將開始。
箭在弦上，不得不發。
到時候，也隻能看這小子的臨場發揮能力。
方辰對他還是有些信心的。
雖然不算太多。
【假如他上台被理療儀電暈過去怎麼辦？嘿嘿……】
【那麼第二天，方老師可以再次登上熱搜榜！】
【電暈過去不至於，在一定程度上，這理療儀還能緩解緊張情緒呢！】
【確定是緩解？不是加劇？】
【缺牙齒再加上理療儀，這波要是再拿不了第一，那方老師就真冇招了！】
【這辦法好是好，就是有點兒費學生。】
【經此一次，下次朗誦大會，方老師班上估計很難有人願意參加了。】
【樓上自信點兒，把很難去掉！】