「方老師，你說的這些辦法好是好，但還要等幾天。」
「我剛纔已經上去檢查過了，現在都熄燈了也不好檢查。」
「能不能讓我在樓下，就能查到他們的手機呀？」
齊琪開口問道。
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在樓下就想查到手機？
這也太懶了吧！
方辰尷尬一笑：「大姐啊，你就直說你不想再上去跑一趟得了。」
【噗哈哈哈哈！這都看不見學生，還怎麼檢查手機？】
【就是，這波齊老師有點兒異想天開了。】
【倒不如現在上去，還能打一個措手不及！】
【冇錯，熄燈一會兒之後，就是學生們玩手機的時候！】
【好傢夥，還來一波二進場，這也太陰了！】
……
「不過……」方辰話鋒一轉。
「齊老師，這我也有辦法。」
方辰神秘兮兮地說道。
「齊老師，你們班學生的手機號……你都知道嗎？」
齊琪思索片刻，點了點頭。
「我們班有微信群，每個學生的備註都是姓名加手機號碼。」
聞言，方辰淡淡一笑。
「那就好辦了！」
「齊老師，你覺得誰最有嫌疑，把他的電話號碼整出來！」
很快。
齊琪整出來了十幾個電話號，前麵還附上了名字。
「這些都是有帶手機嫌疑的，男生女生都有。」
「但是……我剛纔搜了女寢，卻冇找到幾個。」
見狀，方辰一拍胸脯。
「放心吧齊老師，這事兒包我身上！」
「用我的手機，你們班學生肯定看不出破綻！」
齊琪不知道方辰要做什麼，便在一旁老老實實看著。
方辰從第一個開始，編輯了一條簡訊。
【尊敬的葉誌宏使用者：
據本市網路健康安全排查，檢測到近期您頻道瀏覽非健康網站，累計超過20次，嚴重違反白露市文明城市網路安全！
學生應該以學習為重，為了規範您的網路行為，營造良好健康安全的網路環境。
請您在收到本簡訊後，於七日內到教育局網路安全部進行網路安全學習。
並做出承諾：『本人在此承諾，不再瀏覽不健康網頁』。
望您深刻反思，吸取教訓，規範網路行為，文明上網。
如有疑問，請撥打客服熱線10086】
簡訊編輯完畢，方辰一鍵傳送。
「搞定！」
方辰笑嘻嘻地展示自己的手機螢幕。
看到方辰編輯出的一大堆內容，齊琪都在一旁看呆了。
還有這種操作？
薑還是老的辣啊！
也不知道對麵手機上有冇有下載國家反詐APP。
很快。
在方辰傳送簡訊的一分鐘後。
對方立刻回了幾條簡訊，看語氣十分著急。
【？？？？？】
【叔叔，能不告訴我爸媽麼？】
【教育局網路安全部在哪？我一定過去好好學習，求求千萬不要告訴我爸媽！】
對麵還真回了！！！
齊琪越來越看不懂了，睜大了雙眼，滿是難以置信。
這就上鉤了？
現在的初中生……都這麼好騙嗎？
【哈哈哈哈哈！笑不活了，方老師這操作……我服了！】
【有什麼好笑的，我隻看到了一個絕望的初中生！】
【說明方老師弄巧成拙，還真發對了！】
【看來這位同學不老實啊，也不知道瀏覽的是什麼非健康網站，建議發過來讓我瞧瞧！】
【好傢夥，你打的算盤我隔著螢幕都聽到了！】
【報告！今天我又舉報了十三個免費網站！】
【？？？？拖出去大肆！】
……
「這不就上鉤了？」
方辰嘿嘿一笑，隨後模仿起了齊琪的語氣。
【明天早上早讀，把你的手機交到講台上！】
這條訊息發出後，對方再無迴應。
方辰則是繼續傳送。
【『米雪冰城』尊敬的客戶，您分期購買的『檸檬水』本月應付0.33元(1/12期)，現已逾期。
請您儘快將足額款項及滯納金存入指定的扣款帳戶，否則將計入個人徵信係統，對您造成不良影響。】
這條訊息發出後，對方不一會兒便有了迴應。
【有病吧？我喝個米雪冰城還需要分期？懂不懂我什麼實力啊！】
方辰則是順勢回復。
【實力什麼的先放一邊，明天早讀，把你的手機交到講台上！】
這條簡訊一傳送，對麵就徹底啞火了。
彷彿失去了所有力氣和手段。
短短幾分鐘，便查到了兩部手機！
方辰再接再厲，繼續編輯簡訊。
【是我，好久不見你在乾嘛呢，這麼久了，我還是忘不掉你，你能和我複合嗎？求求你了！】
這一次，對麵回復的速度更快了。
【嗚嗚嗚……你終於迴心轉意了，我願意！】
【這周放假咱們出去逛街好不好？】
【嗚嗚嗚……我還以為你再也不理我了，還以為你的手機被冇收了。】
【……】
看到對麵一連串的回覆，方辰的表情變得十分古怪。
而後立刻加了把火。
【哼！這麼久不理我，你是不是忘了我叫什麼了？快說，我叫什麼？】
……
【你叫丁心怡！！！】
……
見狀，方辰嘴角微微上揚。
抬頭看了眼齊琪，而後說道。
「齊老師，現在不光抓到一個拿手機的，還抓到個談戀愛的。」
「這丁心怡是你們班學生麼？」
齊琪的臉色卻有些不對，滿是尷尬！
自己……怎麼能教出來這種學生！
她不情願地點點頭：「是，她也是我們班學生。」
「那正好！」方辰一拍大腿。
「一條簡訊，炸出來倆人！」
說著，他繼續編輯起簡訊。
【同學，雖然但是，很抱歉地告訴你，請你明天早上，自覺把手機放在講台上。】
【另外……順便跟丁心怡說一聲，把她的手機也交上來。】
【你不是很久冇跟她聊天了？這不就有話題了！】
【早點睡哈……】
雖然隔著螢幕，但方辰已經感受到了對方的絕望。
不禁搖了搖頭。
這就是命啊。
看到方辰的一係列操作，直播間網友再也繃不住了。
【狗！太狗了！這句話已經冇辦法形容方老師了！】
【我隻能說，在當狗這件事上，方老師還是太超前了！】
【方老師當狗這件事兒上，四個字，毋庸置疑！】
【不敢想對麵那個小男孩現在有多絕望！】
【等到半夜，那個小男生突然坐起來：不是，他有病吧！】
【太有意思了！我也是個班主任，我也要跟我的學生這麼玩！】
【樓上的，不怕被學生大四，就這麼玩吧！】