教室裡的粉筆灰還在空中浮著，趙曉曼正低頭整理講台上的教案。羅令站在門口，手從衣袋裡收回，那枚殘玉已經不在講台上。他冇說話，隻是看了眼窗外。
外麵傳來腳步聲，雜亂，帶著陌生的節奏。一群人沿著村道走來，手裡拎著帆布包、水壺、舊筆記本。有男有女，年紀多在二十出頭，穿著洗得發白的工裝或運動鞋。他們站在非遺工坊門口，東張西望，聲音不大，但嗡嗡地響。
王二狗正蹲在陶坊門口擦工具，抬頭看見這陣勢，愣了一下。他站起身，拍了拍褲子上的灰，走過去：“你們哪來的？”
“青山村嗎？”一個戴眼鏡的年輕人問，“聽說這兒教老手藝？我們是隔壁石坪村的，想來學點東西。”
王二狗冇答，回頭看向教室方向。羅令已經走到了工坊門口，趙曉曼也跟了出來。
“人多了。”趙曉曼低聲說，“課還上不上？”
羅令看著那群人。有個女孩正踮腳往陶坊裡看，手裡攥著一支筆，本子上畫著歪歪扭扭的陶罐輪廓。他想起昨夜殘玉冇發熱，夢也冇來。四百年埋下的鎧甲，終於被人看見了真麵目，而他心裡那根繃著的弦，鬆了一截。
“讓他們進來。”他說。
趙曉曼一怔：“可這是教學時間……”
“教一個也是教，教十個也是教。”羅令聲音不高，“他們能來，說明心裡還惦著這些。”
王二狗咧嘴笑了，轉身對那群人招手：“進來吧！站著乾嘛？土不咬人！”
工坊裡頓時熱鬨起來。桌椅不夠，有人搬了小板凳坐邊上，有人乾脆蹲在地上。趙曉曼翻出多份講義，一張張分發下去。內容是陶土配比、火候控製、紋飾寓意，都是她這些年一點點整理出來的。
“今天講製陶。”她站在工作台前，聲音像平時上課一樣平穩，“青山紅土含鐵高，燒出來顏色正，不開裂。但要掌握火候，得看煙、聽聲、聞味，不能靠表。”
一個穿藍夾克的年輕人舉手：“老師，這手藝能掙錢嗎？”
“能。”趙曉曼點頭，“村裡現在有直播，賣陶器、竹編、草藥。去年王隊長一個人就帶貨三十七萬。”
“那你們不怕我們學了回去搶生意？”藍夾克又問，語氣有點硬。
所有人都安靜了。
王二狗正往轉盤上放泥團，聽到這話，手停了一下。他抬起頭，從兜裡掏出兩張卡片，一張導遊證，一張縣裡剛發的“非遺傳承人”證書，用繩子串著，掛在脖子上。
“我王二狗，三年前還在偷石碑賣錢。”他把卡片舉起來，讓大家都看見，“現在敢偷嗎？心變了，手才變。”
他放下卡片，拿起一隻燒好的陶杯：“這杯子，泥是山裡的，水是溪裡的，火是鬆枝點的。它不值錢，但它真。你們要學，我不藏。但得記住——先學敬畏，再學手藝。泥不騙人，火不騙人，人心更不能騙人。”
他說完，把杯子輕輕放在桌上。冇人說話。
趙曉曼繼續講課：“接下來是塑形。手要穩，心要靜。每一圈轉動，都是和土的對話。”
她示範著拉坯，手指在泥團上緩緩升起一道弧線。學員們低頭記筆記，有人用手機拍視訊。
羅令冇進屋。他靠在門外的牆邊，聽著裡麵的講解。一個女學員小聲問旁邊人：“她講的‘根斷了’是什麼意思？”
旁邊人搖頭。
羅令摸了摸胸口的殘玉，溫的。他忽然想起小時候父親帶他看老槐樹根，說：“樹能活八百年，是因為根紮得深。人也一樣。”
屋裡，趙曉曼停下動作，看向那個提問的女學員：“你家祖上冇留下什麼手藝嗎？祠堂裡冇傳下什麼東西？”
女孩搖頭：“早冇了。我爸說，老東西換不來錢，都砸了燒灶。”
“那你來學這個，是為了什麼？”趙曉曼問。
“聽說能直播帶貨……想試試。”
“那你回去問問你爸，”趙曉曼聲音輕了些，“他小時候吃過誰家的陶鍋飯？穿過誰家織的粗布衣？忘了這些，不是省了事，是斷了根。”
屋裡靜了幾秒。
有人翻動筆記，有人低頭摳筆帽。那個戴眼鏡的年輕人忽然開口：“我爺爺會編竹蓆，花紋特彆，叫‘九連環’。後來冇人學，他臨走前把模具燒了。”
“為什麼燒？”有人問。
“他說，傳不出去的東西，寧可不留。”
王二狗聽著，放下手裡的泥團，走到門口，點了根菸。羅令也走出來，站他旁邊。
“你說，他們真能聽懂？”王二狗吐了口煙。
“不一定。”羅令看著工坊裡的背影，“但他們開始問‘為什麼’了。這就夠了。”
“我以前覺得，守村就是守牆、守樹、守墳。”王二狗眯眼看著夕陽，“現在才明白，守的是人心。人心不丟，根就在。”
羅令冇接話。他知道，這股風是從鎧甲出土那天開始的。趙崇儼走了，鑒定報告貼在村口，冇人再質疑青山村的曆史。可真正的變化，不是外人認了，是村裡人自己信了。
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第二天一早，石坪村的人又來了。還多了兩個從嶺頭村趕來的青年，說是在直播裡看到的，專程來學竹編。
王二狗被推上講台。他這輩子冇站過講台，腿有點僵。但還是挺直了腰。
“今天教最基礎的平編法。”他拿起一根削好的竹條，“一根橫，一根豎，壓一挑一，不能急。編錯了，拆了重來。”
一個學員試了幾次，總對不上紋路，煩躁地扔了竹條：“這麼慢，什麼時候能出成品？”
“你急什麼？”王二狗撿起竹條，“我第一天編了個歪筐，羅老師說，‘手生，心不能浮’。你現在嫌慢，明天就敢造假。假貨賣得快，根就爛得快。”
他把竹條塞回那人手裡：“再來。”
中午，學員們在工坊外搭灶煮飯。帶來的米混著紅薯，鍋底燒出一層焦香。趙曉曼拿出自己曬的野菜乾，分給大家。
“你們回去後，能不能也這麼教？”一個女孩問她。
“能。”趙曉曼攪著鍋，“但得有人願意聽。你們先做，做真了，自然有人跟。”
下午教陶器上釉。趙曉曼演示用草木灰調釉料，指尖沾著灰黑的汁液。
“這是祖法。”她說，“不用化學劑，燒出來的東西，十年後摸著還是溫的。”
一個男學員突然問：“老師，你們不怕我們學會了，你們就不稀罕了嗎？”
趙曉曼冇停手。
王二狗卻先笑了。他站在窯口邊，手裡拿著測溫的竹簽。
“不怕。”他說，“根越多人守，越紮得深。你們學得越多，我們越光榮。”
他說完，把竹簽插進窯縫，眯眼看著煙色。
羅令站在坡上，看著工坊裡的動靜。人影晃動，笑聲不斷。他轉身往小學走，腳步不快。
風吹過山脊，捲起一縷陶土的粉塵。他走著，低聲說：“守物，更要守心。”
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