上課的時光如白駒過隙般匆匆流逝，轉眼間便來到了上午的大課間。
同學們紛紛離開座位，開始享受這短暫而寶貴的休息時間。
就在這時，隻見魏攬星不知道從哪個角落裡摸索出一個籃球，興高采烈地朝著祝七鄞所在的方向走去。
他三步並作兩步來到祝七鄞的桌前，滿臉期待地說道：“祝七鄞，一起去打球呀！”
然而此時的祝七鄞卻是一臉陰沉，他緩緩地從課桌上抬起頭來，冇好氣兒地回答道：“我剛想要睡覺。”
聽到這個回答，魏攬星不禁感到一陣尷尬，臉上露出一絲抱歉的神色，支吾著說：“呃……那我……還是叫霍哥一塊兒去吧……”說著，他便訕訕地轉身準備離開。
可還冇等他走出幾步遠，就看見閔星突然從自己的座位上站了起來，他有些不好意思的看著魏攬星，問道：“我能和你們一起打球嗎？”
魏攬星顯然冇有想到閔星居然想和他們一起打球，一時間竟然愣住了。
不過很快他就回過神來，忙不迭地點頭應道：“可……可以可以，當然可以！”隨後像是想起了什麼似的，又補充道：“我先去問問霍哥的意見哈。”說完，便快步走向了不遠處的霍哥。
陽光透過窗戶灑進教室，斑駁地映照在地麵上。
魏攬星興高采烈地抱著籃球，邁著輕快的步伐走向霍星樓的課桌。
隻見霍星樓正專心致誌地埋頭做著習題，那工整的字體宛如印刷體一般，整齊有序地排列在潔白無瑕的習題冊上，每一筆每一劃都顯得那麼規範、精緻，令人不禁心生讚歎，光是看著就覺得無比賞心悅目。
“霍哥，打球去嗎？”魏攬星滿臉期待地拍了拍霍星樓的肩膀，聲音響亮。
聽到這突如其來的一拍一問，霍星樓手中的筆微微一頓，但很快又恢複了正常書寫的節奏。他緩緩抬起頭，目光平靜如水卻又帶著一絲疑惑地望向魏攬星，開口說道：“你作業做完了？”
“什麼作業？”魏攬星聞言先是一愣，腦海中的思緒彷彿瞬間被凍結住了一般。
緊接著，他開始拚命調動起自己所有的腦細胞，以風馳電掣般的速度瘋狂回憶有關作業的事情。
然而，無論怎樣努力回想，腦海裡始終都是一片空白。就在這時，一個可怕的念頭閃過他的心頭——難道真有作業？不會吧……
“昨天語文老師佈置的作業，下節課老師就要講了。”霍星樓麵不改色地說完這句話後，便若無其事地繼續低下頭，專注於眼前未完成的習題。隻見他輕車熟路地寫完一頁，接著動作嫻熟地翻開新的一頁，繼續奮筆疾書起來。
“啊？老師留作業了？我靠，我不知道啊！”魏攬星的臉色瞬間變得煞白，額頭上也冒出了一層細密的汗珠。
此刻的他猶如熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。他二話不說，直接將懷中緊緊抱著的籃球隨手一扔，轉身便朝著自己的課桌飛奔而去。
可剛跑出去冇幾步，魏攬星像是突然想到了什麼似的，猛地刹住腳步。
他轉過頭來，朝著閔星所在的方向扯開嗓子大喊道：“同學，球先不打了，我要補作業啦！”喊完這一嗓子後，他便再次像離弦之箭一樣衝向自己的座位，要多著急有多著急。
“昨天學的那篇文言文的課後習題冊，全部都要寫。”霍星樓提醒了一句。
“全...全部？”魏攬星震驚的翻動著自己的習題冊，那篇文言文的習題足足有五頁，我嘞個......
“少爺，你的作業？”閔星看到魏攬星火急火燎的去補作業，他趕忙詢問祝七鄞，生怕他忘記做作業。
“做了，你要看？可以給你借鑒下。”祝七鄞緩緩抬起頭，從桌洞裡摸出習題冊扔給閔星，然後趴在桌子上繼續睡覺。
閔星撓了撓頭，拿起祝七鄞的習題冊打開看了一下，字跡有些潦草，但是看著出奇的順眼。
他看了一會兒後，依依不捨的放下祝七鄞的習題冊，然後拿起自己的習題冊打開，翻到了最前麵的一頁，他打算從最開始的地方寫起，然後，發現不會。
“......”閔星感覺一陣尷尬，自己幾年冇有摸過課本，現在做題對他來說十分的陌生，上午的課他雖然看上去聽得十分認真，但是隻有他自己知道，自己學的有多麼吃力，有好多東西他聽不懂，這讓他感到十分的無力。
他側目看了一眼趴在桌子睡覺的祝七鄞，眼中的堅定重新燃起，他不能在第一步就開始放棄，自己是少爺送進學校的，不能給少爺丟臉。
於是他看了一眼時間，還有十五分鐘，於是他拿起習題冊，朝著辦公室走去。
“咚咚——”
閔星輕輕地抬起手，用手指關節敲響了語文辦公室的門。
敲門聲在安靜的走廊裡迴響著，彷彿是他內心忐忑情緒的寫照。
片刻之後，屋裡傳來一聲溫和的“請進”。得到允許後的閔星深吸一口氣，小心翼翼地推開了門，緩緩走進屋內。
一進門，閔星便迅速掃視了一圈整個房間。
憑藉著腦海中祝七鄞昨晚給他看過的那張清晰的語文老師照片，他很快就準確無誤地找到了正坐在辦公桌前埋頭批改作業的語文老師，並快步朝他走去。
走到近前時，閔星停下腳步，微微彎下腰，語氣十分懇切地開口道：“老師您好！我是新轉來的同學，初來乍到，對這裡還不太熟悉。有一些作業上的問題實在弄不明白，想請教您一下，可以嗎？”
此時，原本一直專注於手中書本的語文老師終於抬起頭來，將目光從密密麻麻的文字中抽離出來，落到了眼前這位陌生而又略帶羞澀的學生身上。
隻見他推了推鼻梁上的眼鏡，上下打量了一番閔星，然後問道：“哦？你是哪個班的呀？”閔星趕忙挺直身子，回答道：“老師，我是高一四班的。”
聽到這話，語文老師點了點頭，表示瞭解，接著說道：“原來是四班的同學啊，行，你先過來吧，讓我看看具體是哪些題目把你難住了。”
說著，他摘下眼鏡，伸出右手輕輕揉了揉自己略微酸澀的雙眼，隨後又重新戴上眼鏡，準備為閔星答疑解惑。
閔星連忙湊上前去，指著作業本上的幾道題目，依次說道：“就是這個、這個還有這個……”看著那些被閔星指出來的題目，語文老師仔細思考了一會兒，開始耐心地講解起來：“這個啊，這道題其實是這樣做的……”隨著老師深入淺出的講解，閔星緊鎖的眉頭漸漸舒展開來，臉上也露出了恍然大悟的神情。