宮束班閒作《大胡笳》
人物表
-
老木：宮束班班主，年近五十，雙手布滿老繭，說話帶點沙啞，總揣著半塊啃剩的麥餅，看似粗糲卻藏著細膩心思
-
阿武：二十出頭的樂師，總愛把胡笳斜挎在肩上，性子跳脫，沒事就用手指敲著胡笳管哼調子，常被老木罵“沒個正形”
-
阿禾：女繡工，十七八歲，指尖總沾著絲線的顏色，說話輕聲細語，卻能一針見血指出曲調裡的“硬傷”，隨身帶著裝繡線的小竹盒
-
石頭：三十來歲的木工，身材魁梧，手卻巧得很，能把木頭雕成花瓣樣，話少，一開口必是實在話，總坐在角落打磨木料
-
小豆子：學徒，十三四歲，眼睛亮得像星星，跟著老木打雜，愛蹲在一旁聽眾人琢磨曲子，手裡總攥著塊小胡笳模型
第一幕
宮牆下的閒日
【時間】唐·天寶年間，初夏午後
【地點】長安城外宮束班作坊，院裡栽著兩棵老槐樹，樹蔭下擺著幾張舊木桌，桌上散著刨花、絲線、胡笳零件，牆角堆著待修的宮扇、木簪
（開場時，老木靠在槐樹乾上，眯著眼啃麥餅，麥糠掉在衣襟上也不在意。阿武斜坐在木桌上，手裡轉著胡笳，嘴裡哼著不成調的曲子，調子忽高忽低，像風吹過荒草。阿禾坐在石凳上，手裡捏著繡花針，絲線在布上走得慢，耳朵卻跟著阿武的調子動。石頭蹲在角落，手裡拿著塊桃木，刨子推得沙沙響，要雕一把新胡笳的底座。小豆子蹲在石頭旁邊，手裡的小胡笳模型跟著阿武的調子輕輕晃）
阿武：（調子斷了，把胡笳往桌上一拍）不行不行，這老調子聽著像嚼蠟，沒勁！咱們天天修宮裡頭的東西，閒下來就隻能乾坐著？
老木：（嚥下嘴裡的麥餅，抹了把嘴）你小子少折騰，上個月給公主修的胡笳還沒磨亮，小心宮裡人來要，你拿什麼交差？
阿武：（撇撇嘴，伸手去夠桌上的水囊）磨亮還不簡單？可咱們這手，除了修東西就不能乾點彆的？你看隔壁樂坊，人家天天編新曲子，街上的人都跟著唱，咱們倒好，守著這堆木頭、絲線，跟悶葫蘆似的。
阿禾：（停下繡花針，抬眼看向阿武）你那調子是太飄了，像沒根的柳絮，聽著心裡發空。要是能加點實在的東西，比如……比如村口老婦哭送征人的調子，說不定就好聽了。
（石頭手裡的刨子停了，抬頭看了阿禾一眼，又低頭繼續刨木頭，隻是速度慢了些。小豆子眼睛一亮，湊到阿禾身邊）
小豆子：阿禾姐姐，我上次跟阿爹去村口，真聽見老婦哭了，那聲音拉得老長，像胡笳的聲兒，就是更沉些。
老木：（坐直身子，把手裡的麥餅渣撣掉）阿禾這話在理。咱們宮束班，看著是做手藝的，可哪樣東西沒沾著人的情分？上次給將軍修的木劍，劍鞘上雕的雲紋，是他兒子畫的；給夫人繡的帕子，帕角的蘭草，是她老家院子裡種的。要編曲子，也得編點有人情味的。
阿武：（眼睛一下子亮了，從木桌上跳下來，湊到老木跟前）班主，您是說咱們真能編新曲子？就用胡笳？
老木：（指了指石頭手裡的桃木）石頭正做新胡笳，你要是能編出像樣的調子，咱們就用這新胡笳吹。不過醜話說在前頭，彆編那些花裡胡哨的，要讓聽的人能想起點什麼，比如家鄉，比如親人。
（石頭手裡的刨子終於停下，把桃木舉起來看了看，木紋順著陽光泛著暖光，他開口時聲音有點悶）
石頭：這胡笳管得再打磨打磨，聲兒能更沉，像阿禾說的，能裝下哭腔。
（阿禾把繡花針彆在衣襟上，走到木桌前，拿起桌上的絲線，在手裡繞了繞）
阿禾：要是吹的時候，能配上點輕響就好了，比如絲線摩擦的聲音，像有人在旁邊輕輕拍著背安慰。
小豆子：（舉起手裡的小胡笳模型）我能幫阿武哥記調子！我把調子畫在紙上，像畫胡笳的孔一樣！
（老木看著院裡的幾個人，嘴角慢慢翹起來，伸手拍了拍阿武的肩膀）
老木：行，那就試試。反正這午後沒事乾，一群憨貨湊在一起，說不定真能搗鼓出點東西來。
第二幕
胡笳聲裡的家常
【時間】三日後，黃昏
【地點】同作坊，槐樹上掛著夕陽，把眾人的影子拉得老長，桌上擺著石頭做好的新胡笳，管身雕著淺淺的麥浪紋，旁邊放著阿禾剪的絲帕，小豆子手裡攥著畫滿符號的紙
（阿武坐在木桌前，手裡拿著新胡笳，嘴唇貼在吹口上，試了個音，聲音沉而不悶，像遠處的雷聲。老木坐在對麵，手裡拿著塊磨刀石，卻沒磨，眼睛盯著阿武的手。阿禾站在阿武旁邊，手裡捏著絲帕，輕輕晃著，絲帕摩擦的聲音細細的。石頭靠在門框上，手裡把玩著一塊小木片，小豆子蹲在阿武腳邊，看著手裡的紙，時不時抬頭提醒）
小豆子：阿武哥，剛才那個調子，比昨天低了半格，像阿爺挑水時哼的調子！
阿武：（點點頭，又吹了一段，調子慢慢沉下來，中間頓了一下，像歎氣）對，就是這個感覺！上次我路過軍營，聽見士兵想家，就是這麼歎氣的。
阿禾：（把絲帕鋪在桌上，手指輕輕劃著絲帕上的紋路）這裡該再慢些，像老婦縫衣服，針腳要密，要軟，彆太急，急了就顯不出心疼了。
（阿武照著阿禾的話，把調子放慢，胡笳聲裡多了點纏纏綿綿的勁兒，老木手裡的磨刀石終於放下，他咳嗽了一聲）
老木：再加點村裡孩子嬉鬨的調子，彆全是哭腔。征人想家，除了想爹孃，還想小時候在村口追著蝴蝶跑的日子，這樣才全乎。
（阿武愣了一下，手指在胡笳孔上頓了頓，然後吹了個輕快的小調子，跟前麵的沉調子接在一起，像烏雲裡漏出點陽光。小豆子拍著手跳起來）
小豆子：像！像我跟隔壁小胖在槐樹下追著跑的樣子！
石頭：（從門框上直起身，走到阿武身邊，指了指胡笳的吹口）這裡再磨一下，輕快的調子能更亮些，像孩子的笑聲。
（石頭拿起胡笳，從懷裡掏出塊細砂紙，輕輕打磨吹口，動作慢而穩，阿武湊在旁邊看，連大氣都不敢喘。阿禾把絲帕疊成小塊，塞到阿武手裡）
阿禾：吹到輕快的地方，你就捏著絲帕輕輕晃，聲音能軟些，像風吹著花。
（等石頭把胡笳遞回來，阿武深吸一口氣，嘴唇貼在吹口上，胡笳聲慢慢飄出來。先是沉的調子，像老婦站在村口望，接著是輕快的調子，像孩子追著蝴蝶跑，中間又轉沉，像征人在夜裡想家鄉，最後調子慢慢輕下去，像月光灑在屋簷上。）
（老木閉上眼睛，手指在膝蓋上輕輕敲著，眼角有點紅。阿禾捏著絲帕的手慢慢停了，眼淚掉在絲帕上，暈開一小片濕痕。石頭靠回門框上，看著遠處的夕陽，手裡的小木片被捏得發白。小豆子蹲在地上，耳朵貼在胡笳管上，一動不動。）
（胡笳聲停了，作坊裡靜了好一會兒，隻有槐樹葉沙沙響。老木睜開眼，抹了把臉，聲音有點啞）
老木：就叫《大胡笳》吧，“大”字能裝下這麼多事，這麼多人。
阿武：（把胡笳抱在懷裡，像抱著個寶貝）《大胡笳》，好名字！咱們這憨貨班子，真編出曲子了！
阿禾：（把濕了的絲帕疊好，笑了笑）剛才吹到沉調子的時候，我想起我娘了，她每次送我出門，都要站在門口望好久。
石頭：（指了指胡笳上的麥浪紋）這麥浪，是我老家地裡的樣子，秋天的時候，風吹著，能響到村口。
小豆子：（舉起手裡的紙）我把調子畫下來了，以後咱們想吹，就能照著吹！
（老木看著眾人，拿起桌上的水囊，遞給阿武）
老木：渴了吧？喝點水。明天咱們再練練，等練熟了，傍晚的時候在村口吹吹，讓村裡人也聽聽。
第三幕
民間的胡笳聲
【時間】半月後，傍晚
【地點】村口老槐樹下，樹下圍了不少村民，有抱著孩子的婦人，有扛著鋤頭的農夫，還有幾個放學的孩子，宮束班的幾個人站在中間，阿武手裡拿著胡笳
（夕陽把村口的路染成金紅色，婦人懷裡的孩子睜著眼睛看阿武，農夫們放下鋤頭，靠在樹乾上。老木站在阿武旁邊，手裡攥著那塊磨了一半的磨刀石，阿禾手裡拿著絲帕，石頭站在後麵，小豆子躲在石頭旁邊，手裡還攥著那張畫滿符號的紙）
老木：（對著村民們抱了抱拳）各位鄉鄰，咱們宮束班的幾個憨貨，閒下來編了段胡笳曲，叫《大胡笳》，今天吹給大夥聽聽，要是不好聽，大夥彆笑話。
（村民們笑起來，一個老婦人揮揮手）
老婦人：老木，你們做的木梳、繡的帕子都是好東西，編的曲子肯定也差不了！
（阿武深吸一口氣，嘴唇貼在胡笳吹口上，《大胡笳》的調子慢慢飄出來。一開始是沉的調子，老婦人的笑容慢慢收了，手輕輕拍著懷裡的孩子，眼睛望著遠處的路，像是在等誰。）
（吹到輕快的調子時，放學的孩子跳起來，跟著調子跑，農夫們也跟著點頭，嘴角帶著笑，像是想起了自己小時候的日子。阿禾捏著絲帕輕輕晃，絲帕摩擦的聲音混在胡笳聲裡，軟乎乎的。）
（調子又轉沉的時候，一個農夫抹了把臉，嘴裡唸叨著：“像我家那口子，去年送我去鎮上，也是這麼望的。”旁邊的婦人拍了拍他的胳膊，沒說話，眼睛卻紅了。）
（胡笳聲慢慢輕下去，最後一個音落的時候，村口靜了好一會兒，隻有風吹著槐樹葉響。然後老婦人先鼓起掌，接著村民們都鼓起掌，孩子喊著“再吹一遍！再吹一遍！”）
老婦人：（走到阿武跟前，拉著他的手）孩子，這曲子真好，我聽著就想起我兒子了，他在邊關當兵，不知道什麼時候能回來。
阿武：（把胡笳遞給老婦人，讓她摸了摸管身）您要是想他了，下次我們來，再給您吹。
（村民們圍著他們，問這曲子叫什麼，什麼時候還能再聽。老木看著熱鬨的場麵，笑著對阿武、阿禾他們說）
老木：你看，咱們這群憨貨，沒白折騰。這曲子啊，不是咱們的，是大夥的，是所有想家的人的。
（夕陽慢慢沉下去，槐樹下的胡笳聲又響起來，這次有幾個會吹笛子的村民也加入進來，調子混在一起，飄得很遠，飄到村口的路上，飄到遠處的田裡，飄到那些想家的人的心裡。）
（小豆子把那張畫滿符號的紙遞給老婦人的孫子，孩子拿著紙，跟著調子輕輕哼，紙上的符號在夕陽下，像撒了一把星星。石頭看著胡笳聲裡的村民，嘴角慢慢翹起來，手裡的小木片被他捏得更緊了。阿禾站在阿武旁邊，手裡的絲帕輕輕飄著，像一片柔軟的雲。）
（幕落時，胡笳聲還在飄，混著村民的笑聲、孩子的喊聲，在唐朝的黃昏裡，慢慢流傳開去。）