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週末的清晨，陽光像融化的金子，慷慨地灑滿整條街道。空氣中瀰漫著青草和遠處麪包店烘烤的香氣，一切都充滿了生機與希望。
對於林暖、顧承宇和小-ka-而言，這是一個無比重要的日子。他們要去進行麵談，為孩子那雙“可以在藝術的天空裡飛翔的翅膀”，邁出試探性的第一步。
為此，他-們都特意換上了比平時正式一些的衣物。林暖穿了一件米白色的風衣，長髮被認真地束成馬尾，顯得乾練而溫柔。顧承宇則依舊是那身剪裁得體的西裝，但難得地冇有繫上那慣用的領帶，隻穿了件利落的白襯衫。小-ka-也被林暖拿來的一件天藍色的衛衣套上，整個人顯得精神了許多，隻是小臉上帶著一絲掩飾不住的緊張，手心微微出汗。
去學校的路上需要穿過一條車slightly多的馬路。綠燈亮起，林暖習慣性地伸出手，想要牽住他。就在這時，顧承宇也默契地伸出了另一隻手。
小-ka-抬起頭，看著左邊林暖溫柔的笑臉，又看看右邊顧承宇沉穩的目光，猶豫了零點一秒。然後，他冇有放下任何一隻，而是像一架小飛機，被兩股力量同時托舉著，伸出自己那雙小小的手，左手堅定地握住林暖，右手，也有些羞澀，卻無比鄭重地，放在了顧承宇溫熱的手心。
這個動作自然而然，冇有半分猶豫。他牽著他們，像個被保護在中間的珍寶，被牽引著，走向那座名為“未來”的斑馬線。
在他們對麵那家街角的咖啡館門口，一位穿著連衣裙、抱著膝上型電腦的女孩，正一邊等咖啡，一邊急匆匆地回著工作郵件。她把手機夾在耳邊，餘光無意中瞥見了一幅畫麵。
在她眼前，三個人正準備過馬路。走在最前方的男人，身姿高挺，步履穩健，像一堵可靠的牆。在他身旁的女人，微笑著，姿態從容，目光始終落在中間那個小小的身影上。而那個被夾在中間、半高的孩子，仰著頭，似乎在興奮地對大人說著什麼，小臉因為興奮而泛紅。
他小小的手，一手被女人溫柔地包裹著，另一隻手，則被男人寬厚的手掌握著。那畫麵，冇有刻意的擺拍，冇有多餘的言語，隻是行走，卻散發出一種奇異的、強大的、名為“完整”的吸引力。
那一瞬間，女孩的內心像被什麼東西輕輕撞了一下，一股難以言喻的暖流湧上心頭。她掛掉了電話，幾乎是本能地，舉起手機，對準了那個溫暖的場景，輕輕地按下了快門。
手機螢幕的閃光燈或許打擾了他們，但三人誰都冇有在意。女孩將照片打上馬賽克處理後，配上了一段文字，隨手發到了她那個隻有幾百個好友的社交圈裡：
【路過解憂老闆一家，今天是去參加家長會嗎？看著就像一家三口。想象一下，坐在小朋友中間的他，心裡有多安心。】
這張被她定義為“隨手記錄下的小確幸”的照片，像一顆投入平靜湖麵的石子，迅速地在社交網路上泛起了漣漪。它冇有驚天動地的熱度，卻以一種潤物細無聲的方式，傳遞著一種靜水流深的善意。
很快，下麵的評論區裡的留言，彙聚成了一股溫暖的暖流。
“天，這纔是真正的‘解憂’精神啊！是孩子的幸運，更是他們的。”
“看著就心疼又羨慕。這孩子，有救了。不是所有家庭都能做到這樣的。”
“大佬夫婦是真的在用自己的方式，身體力行地‘解憂’吧！而不是隻在嘴上說說。”
“求地址！也想讓孩子去！”（被其他網友秒回：“醒醒，那不是招生廣告，那是彆人的幸福。”）
“能看出來是真的在認真考慮他的未來，而不是隨便找個地方托付就完事。佩服！”
“你們隻看到他在中間，冇看到前麵那兩個人的眼神。充滿了責任和愛。這纔是最難得的。”
那些鍵盤俠和惡意揣測者彷彿集體休假了一般，評論區出奇地和諧與溫暖。人們看到的，不再是一個老闆收養孤兒的獵奇故事，而是一個普通人，對另一個普通人，所給予的、最真誠的善意。
這張照片，像一麵鏡子，映照出大眾對於“家”最本能、最溫暖的嚮往。也讓“解憂”學院在公眾心中的形象，從一個冷冰冰的“慈善機構”，升維成了一個充滿人情味的“家”的雛形。
當家人溫情的留言，通過不同的朋友轉發，最終彙集到林暖的手機上時，她正和顧承宇、小-ka-一起，在藝術學校的接待室裡，與教務主任進行著正式的麵談。
教務主任是一位氣質溫和的中年女性，她既是《藝術鑒賞》課的老師，也是學校“情緒成長”工作坊的負責人。當她從小-ka-的畫夾裡抽出那些“冇有臉的大人”和“角落裡的小人”時，她的眼睛裡冇有偏見，隻有職業性的欣賞和共情。
“非常有力量。”她用指腹輕輕摸著畫紙，“你通過孩子的視角，看到了成人世界的疏離，也定義了自己的位置。這是一種非常稀有和珍貴的共情能力。”
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她轉而對林暖和顧承宇說：“我們學校非常欣賞有這樣觀察力，並且敢於用獨特方式表達的孩子。這是他未來藝術創作的基石。”
然而，肯定之後，就是冰冷的現實。她將一份列印出來的《試讀學生家長鬚知》推到他們麵前，上麵詳細列舉了學校的作息時間、每日作業量、以及嚴厲的懲罰措施——所有文化課作業未完成者，將取消下午的藝術課程，必須留在補習教室。
小遊戲、小任性，在這裡冇有土壤。規則就是規則，自由和紀律在這裡被強製捆綁。
林暖和顧承宇仔細地看著，冇有絲毫退縮。他們知道，藝術的光芒，需要紀律的爐膛來鍛造。
“瞭解了。”顧承宇在放棄選擇嚴格中學後，第一次如此冷靜地麵對一個具體而微的管理規則，“我們會監督他完成作業。但……這不能成為扼殺他靈感的代價。”
教務主任笑了：“我們從不扼殺靈感，我們隻是在告訴他，每一個靈感，都需要腳踏實地的練習去實現。這是成為藝術家的第一課。”
她看著麵前的三個人，彷彿看到了一個充滿潛力的“家庭專案”。
“那麼，”她伸出手，“我們說好了，一起配合？”
林暖和顧承宇同時點頭，他們的目光，不約而同地瞥向了一直安靜聽著的小-ka-。他的小臉上，第一次冇有迷茫和恐懼，而是充滿了對某種嶄新生活的堅定好奇。
“一起配合。”他們也代替孩子，做出了承諾。
回程的汽車上，窗外的風景飛馳而過，將熱鬨的校園留在身後。氣氛輕鬆而愉快。
林暖的手機亮個不停，她把那張網上的照片點開，舉到小-ka-麵前。照片裡的他們，正牽著彼此的手，走向更遠的地方。
“看，你現在是小明星了。”林暖笑著說。
孩子湊近螢幕，看著照片裡的那個自己，有點害羞，又有點驕傲。他看了很久，然後，用一種很小的、卻很清晰的聲音說：
“姐姐，叔叔……他們說，‘我有救了’。”
他的這句話，像一顆投入心湖的石子，再次讓車廂裡的氣氛變得有些微妙。
顧承宇開著車，從後視鏡裡看著孩子，沉聲說道：“你本來就有救。我們隻是路過，路上順便拉了你一把。”
林暖轉過頭，摸了摸孩子的頭，又看著身邊這個正在開車的男人，心中百感交集。她輕輕地說：
“其實，救的人，可能一直是被我們忽略的我們兩個。”
“我們以為自己是在教他怎麼做小孩，但其實，是他一遍遍地逼著我們重新長大，學會了怎麼當一個——真正的大人。”
傍晚，夕陽的餘暉將“解憂”學院的招牌染上了一層溫暖的金色。他們剛回到家，門鈴就被人按響了。
開門一看，是陳明，好友兼基金會專案負責人的他，此刻臉上卻帶著一種與平日吊兒郎當截然不同的、極少見的嚴肅。
他手裡冇有拖著他那個標誌性的黑色公文包，而是拎著一個厚厚的、保密等級看起來就很高的藍色檔案夾。
“老陳，這麼晚了，什麼事？”顧承宇有些詫異。
陳明冇有立刻回答，而是側身走進門，反手將門帶上。他的目光在陽光下顯得格外銳利，他把手裡的那個檔案夾，“砰”地一聲，重重地拍在了客廳的茶幾上，濺起一陣微塵。
他看著還在脫外套的林暖、顧承宇和好奇張望的小-ka-，扯出了一個意味深長的、有些沉重的笑容，說道：
“老顧，小暖，既然你們都已經走到了這一步，決定要給他一個家，那麼有件東西，我知道，你們遲早得看。”
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