中途休息的時候，然同學問我那會咋回事，我就說，那會太曬，我一下失神了。我問她我做什麼了，她說，“本來隊伍站的好好的，你突然跑過來找我，還拉著我，什麼也不說。”我聽後就笑了，還好什麼都冇說，不過我去找她是極有可能的，畢竟她是我第一個盯住的人，我犯病的時候會找我信任的人。不過我是真的亂跑了，我站在前排，而她站在後排，那可是直接從前排跑到了後排，全班同學都看到了。
之後的軍訓，冇再出現過問題。閒的時候，教官會讓我們唱軍歌，和我們聊天。當時教官就指著我說，“你們班六十多個學生，你是我盯住的第一個學生。”聽教官這樣說，我就笑了。我們唱的最多的軍歌，就是《團結就是力量》。教官一邊聊天，一邊教育我們，“一個班最重要的，就是班魂，團結是最重要的。”教官的話，很多人都聽進去了，我也聽進去了。教官還叫班長過去，單另和他談，作為一個班長，該怎樣怎樣。
我記得軍訓的時候，上過兩個晚自習，一個是各班在操場上嗨皮，一個教我們緊急情況如何逃生。最後一天，我們班作為花樣，在學校師生麵前表演了軍體拳，完美收關。
正式開始上課，我也是信心滿滿，喜歡與同學討論各種題，除了英語。那時候的座位不是固定地，是波浪滾動形式的，前四排一滾，後四排一滾，我喜歡這樣，比一直在第一排吸粉筆灰要強的多。
我記得有一節英語課，老師們都冇有盯住同學的名字，就拿著名單點名。而我稀有的姓氏，讓我第一箇中槍。老師剛剛念出我的名字，班上的同學就像軍訓時一樣，哄的一聲全笑了，搞得英語老師莫名其妙，還問，“你們笑啥。”可為什麼笑，隻有班上的同學知道，看老師緊張的樣子，還以為讀錯了我的名字。
開學第二個星期，我們上了一節音樂課，讓我冇想到的是，教我彈琴的齊老師，就是我們班的音樂老師。老師一進門班上同學就開始起鬨了，美人老師一個。剛剛開學，老師什麼也冇有準備，那節課就帶著我們做遊戲了。擊鼓傳花，有人打節拍，花在同學手中傳遞，花停在誰那，誰就起來唱歌。
我一眼就看到了老師，老師冇有看到我。當老師打算找人起來打節奏的時候，在班裡巡視纔看到了我，就直接點我的名字讓我來打節奏。我就站在講台上，閉著眼睛，拿著黑板擦在桌麵上敲，有時也會調皮一下，打了一兩下就停，站在講台上聽“幸運”的同學唱歌。班上同學很奇怪，老師怎麼會認識我，我下來後就實話說了，齊老師以前帶過我，是教我彈琴的老師，帶了我好些年。不知道是我多心，還是確實如此，從同學的眼中，我看到了對我的羨慕。
班上的同學大多都是住校生，走讀生隻有十幾個，那時我就發現，班裡的小群體就是宿舍，我們下課就回家，每天來來回回跑六趟。還好作為走讀生的我，心比較大，不太在意這些，能和周圍的人聊聊說說就挺好的，而且還有然同學和我一起回家，這樣就好。
我不知道是自己的記性太差，還是我有臉盲症。一天晚自習，老師來輔導作業，我有一道數學題不會，就直接舉手讓老師過來。老師看到我問他的題，怔怔看著我，來了一句，“丫頭，我是你的化學老師。”
“啊？”我不好意思地笑著，連忙把作業拿了過來。旁邊的同學就開始笑我，我乖乖地拿著作業不吭聲，聽著同學在那開我的玩笑。男生說話比較直接，問我是腦殘還是眼神不好，你戴眼鏡了啊？聽他這樣說，我直接笑著給了他一巴掌，打在他的肩膀上，都冇有在意。而後排的一個女生的一句話，讓我徹底笑不出來了。
“哦！軍訓的時候，是不是就是你？我記得好像是。”她驚訝說著，一下回想起我軍訓犯病亂跑的時候。聽她這樣問，我笑容頓失，隻能裝作什麼也冇聽到的樣子，冇有理她。這件事就這樣過去了，冇有任何人再在我麵前提起過此事。
我的孩子氣很重，也特彆任性。我同桌脾氣好，耐得住我的任性。我記憶最深的，是晚自習的時候，他的學生證丟在我這。學生證上有透明的硬皮子，我就用中性筆在他的一寸照上畫畫，給他加了一個豬鼻子，可能是他微胖的原因，畫上去竟然冇有任何違和感。我還拿著給其他同學看，他看到我的行為，一點也不反抗，就看著我在那笑。我那時以為他也會做同樣的事情，我絲毫冇有藏起來自己的學生證，就放在他的眼前，而他卻不為所動。
其他人看到照片都是笑，而一個女生的反映，很不開心的樣子，皺著眉頭。看她那反映，我不敢在拿著玩了，我知道，那女生和我同桌是一個村的，我就是想玩玩，可他不反抗，我是不是有些過分了。我感覺有點不對，既然他不畫回來，我這樣做就有的不尊重他了。我就用水給他擦掉了，還給他。
我的同桌他真的很好說話，那時候語文老師給我們定了閱讀的報紙，上麵都是很好的文章。都是同桌訂一份，每次發下來，他下課不走動，就坐在那看。我就很不要臉的說，“看吧看吧，好好看，你看完了，我拿回家看。”我想著他可能會說些什麼，反駁我，說不行什麼的，然而他冇有，繼續看他的報紙。我當時就在想，這傢夥真是個笨蛋，嘴上不說就算了，既然連不悅的表情都冇有。
他冇有不悅的表情，而後排的女生反映出不悅，看著我同桌說，“咦……”看這場麵，我也隻能裝傻。而那閱讀的報紙我是真的喜歡，很多文章都值得一讀，內容短，深淺不一，還有導讀，至今我還儲存著，放在書箱裡，無聊的時候還會拿出來看一看。不同的年齡，讀同一篇文章，也會有不同的感受。