南如魚添了門固定的功課，每週六準時去溫迪的訓練室，跟著學子格鬥。
倫敦被綁架後的霾，徹底一掃而空！
他不僅半點不攔著，還特意讓人把家裡閑置的健室重新翻修，添了全套的格鬥訓練材，從拳套到護，全是溫迪推薦的專業款。
偶爾他得空，也會站在訓練室門口看著，看出拳時利落的樣子，眼裡的比星辰還亮，便覺得這世間所有的好，都應該擁有。
南氏做巾起家，守著老牌子多年，口碑一直不錯，可近些年市場更新太快，年輕消費者的審變了，南氏的產品設計漸漸落了伍，款式偏老舊，了新意，訂單量跟著往下走，家裡人也著急，卻始終找不到合適的設計方向。
跟家裡提了想法，南家父母又喜又憂，喜的是兒有這份心，憂的是怕剛出校門，扛不住力。
周景琛抬手了的頭發，語氣溫：“想做就去做，我不想你後悔。”
連著好幾個晚上，他理完公司的公事，回到家還坐在書房裡，對著電腦熬到深夜，親手給南如魚擬了一份詳盡的商業計劃書。
不止如此，他心裡還有個更長遠的打算，想給南如魚開一家屬於自己的設計公司。
這份計劃書，他熬了整整一週才定稿，拿給南如魚看的時候，翻著厚厚的幾頁紙，眼眶都微微泛紅。
周景琛坐在邊，手攬過的肩，讓靠在自己懷裡，低磁的聲音溫：“為了你，什麼都該懂。”
度高，工藝先進，能織出更多復雜的紋路和款式，是眼下國有的高階機。
機送到南氏的時候，南家父母都驚呆了，忙給周景琛打電話，想把錢轉給他，周景琛卻隻淡淡道：“嶽父嶽母，這是我送給小魚兒的，的設計，應該匹配最好的裝置。”
他要讓南如魚的巧思，從紙上走到實，每一個細節都能準還原，讓所有人都看到的才華。
南如魚剛出校門，即便有才華，在業也沒什麼名氣，貿然回南氏主導設計升級，難免會有人不服，覺得是靠著家裡的關係，而非真本事。
思來想去，他便有了個主意。以周家的名義，出資舉辦一場全國服裝設計大賽。
他要讓這場比賽，為南如魚踏設計圈的敲門磚，為畢業後回南氏，打下最堅實的基礎。
更重要的是，大賽的評委團，周景琛花了很大心思，請來了國設計界的泰鬥，和國際大咖，全是業最有話語權的人。
不管是在校的設計專業學生，還是業的新銳設計師，甚至是一些小有名氣的設計師，都紛紛報名參加，誰都想借著這場由周氏冠名的比賽，打響自己的名氣，更想拿到那人的獎金。
南如魚也報了名，沒跟任何人說，隻想憑著自己的真本事試試。
備賽的日子裡，幾乎把所有的休息時間都撲在了設計上，畫草圖、改設計，常常熬到後半夜。
為了讓設計更完，反復修改，是草圖就畫了上百張，有時候畫到卡殼，坐在書桌前發呆，周景琛便會悄悄走過來，不說話，隻是給端上一杯溫牛，坐在邊陪著。
“這個配，和南氏的羊絨麵料，適配度會不會更高？”
大賽的評審分三，初賽看草圖，復賽看半品，決賽則需要設計師親自登臺，講解自己的設計理念，並展示品。
決賽當天，來了很多業人士，還有不時尚，現場座無虛席。
一簡單的白連，長發鬆鬆挽起，眉眼間沒有毫怯意，一派自信從容。
說完，工作人員展示出的品，一件針織連，領口的老式紋路致又溫，款式簡約卻不失設計，穿的麵料親，在聚燈下，泛著細膩的澤。
幾位國際大咖評委，更是用英文連連稱贊，說這是他們本次比賽看到的，最有新意的設計。
“本次全國服裝設計大賽的冠軍是南如魚，的作品，南韻！”
南如魚站在臺上，看著臺下笑著看著的周景琛，他眼裡滿是藏不住的驕傲，眼睛亮的像照亮的星一樣。
“南小姐，請問你接下來有什麼職業規劃？考慮簽約專業的設計團隊嗎？”
“南小姐，我們想和你達長期合作，不知道你有沒有意向？”
南如魚角揚著從容的笑，清亮的聲音，過麥克風傳到現場的每一個角落：“謝謝各位老師和前輩的認可，也謝謝各位厚，不過我已經有了明確的規劃。”
這話一出，現場瞬間掀起一陣小小的。
一番話落落大方，既回應了所有人的邀約，又順理章地為南氏做了宣傳，在場的人紛紛點頭，看向南如魚的目裡，多了幾分敬佩。
不立刻抓住這個亮點，接連提問：“南小姐，那南氏接下來的設計方向，會延續你這次的南韻風格嗎？”
南如魚從容應對，句句都扣南氏的工藝與創新，讓在場的人對南氏的未來，多了幾分期待。
看著從容不迫地應對，看著眼裡的自信的芒，他的角不自覺地揚起。
他為鋪的路，終究是讓站得更高，看得更遠，而他，會一直站在後，做最堅實的後盾。
周景琛淡淡瞥了他一眼，目依舊沒離開南如魚，聲音裡帶著藏不住的溫：“是自己有本事，換個人，撐不起這份場麵。”
從舉辦比賽，到請評委，再到鋪墊一切，全都是為了讓南如魚能順順利利地踏設計圈，順順利利地回南氏大展拳腳。
不能事事都讓周景琛搶了先！
走到拐角，便被拉進一個溫暖的懷抱裡，是悉的雪鬆香。
南如魚靠在他懷裡，摟住他的腰，把臉埋在他的膛，聽著他有力的心跳，角揚起甜甜的笑：“多虧了你，周景琛，沒有這場比賽，我也不會有這麼多機會。”
南如魚點了點頭，靠在他懷裡撒了會兒。
一個男人對一個人最高階的，從不是將護在溫室裡隔絕社會，而是教會直麵世界的能力，讓擁有獨立生存的底氣，看著一步步褪去青，變得越來越優秀，為更好的自己。📖 本章閲讀完成