丁武彙報完畢，留下聯絡方式便退迴廊橋城。
在西北北原州，被封為金廣王的聶無狂正在打坐修鍊，突然感覺真氣波動睜眼一看麵前飛來一物，但是目標不是他，而是旁邊的燭台，正要追趕，卻又停了下來，他感覺到對方沒有害他的意思，而且對方修為和他旗鼓相當。
隨後取下了飛來之物。
原來是飛刀傳書。
開啟一看是幾幅圖，第一圖是六個小孩，個子比較大的孩子舉著一頂白帽子，下麵五個孩子圍著那個舉著白帽子的大孩子，怎麼夠也夠不著。
第二圖則是五個小孩追著大孩子跑，都在搶奪這頂白帽子。
三圖是大個子孩子被五個小孩一起打倒在地，四圖是五個小孩互相搶奪這頂白帽子。
第圖是最後五個小孩都打起來了打傷後都躺在地上起不來了。
六圖是最後大個子起來了拿起白帽子重新戴在了頭上。
下麵署名，國師了凡。
然而這樣的圖策每個藩王都不約而同的收到了。
丁守問也不例外，可是丁守問怎麼看也看不明白，於是將王濤找來了。
大侄子快來看看，國師給我送信來了，隻是幾幅圖畫。
我有些似懂非懂，幫三叔看一看，王濤看了一會後，笑了。
三叔您看這幅圖一共幾個小孩？六個。
這六個小孩就是現如今嶽國的六大勢力，最高那個就是皇甫康這個傀儡皇帝。
他們佔據四個州，所以他們最高，那個白帽子代表皇權，王上麵戴著白帽子，不就是，皇，字。
五個小孩搶白帽子，不就是五大勢力圍攻京州，拿下皇位，重新改寫歷史嗎？三圖和四圖的意思就是說，如果我們五大勢力如果成功的拿下了京州後，誰來當這個話事人，誰來戴白帽子呢。
肯定是誰也不服誰。
那麼勢必會中原大戰。
結果呢最後打來打去的肯定都會元氣大傷。
那為什麼那個大孩子又可以站起來了呢？那是在告訴我們五大勢力，他們也有退路，待我們五大勢力互相打的筋疲力盡的時候，也就是重新拿回皇權的時刻。
署名國師了凡。
丁守問這回明白了。
王濤隨後將丁武送來的情報和丁守問說了一遍後，做了一個定論。
那就是同樣的圖冊，五大勢力首領都會收到。
這是陽，謀，**裸的，陽，謀。
讓人一看就知道意圖，卻是無可奈何。
國師想表達的意思就是，分化五大勢力，即使大家都明白這是在分化他們。
然而在內心也不同程度的互相猜忌，互相提防。
從而達到緩解京州的壓力。
王濤也不得不佩服這個國師的智計過人啊。
隻是用了一張聖旨，分封領地設及藩王。
就嚇跑了戴旭成，成功的收回了晉州。
然後又用了五封信，就成功的瓦解了丁守問的檄文，分化了五路大軍的合圍計劃。
真是應了兵法中的，上兵伐謀，下兵伐勇，不戰而屈人之兵。
這纔是兵家的最高境界。
國師這一手，就讓王濤收起了傲慢之心。
王濤也承認山外有山，人外有人了。
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