黑塔是個真正的天才，蘇拙從小就明白這一點。
他們年歲相仿，但當他還在牙牙學語的時候，黑塔就已經能說出完整的句子，甚至可以清晰地表達自己的需求。
而當他們終於擺脫了嬰幼年的桎梏，到了該上學去的時間，黑塔已然完成了湛藍星製度下，一個人在升上大學前該學會的一切，準備向著更高的領域出發。
毫無疑問，她是個天才。普通人的學校對她來說是一種束縛，是浪費時間。所以，在幼兒園開始那天，背上書包上學去的，僅僅隻有小小的蘇拙一人罷了。
值得一提的是，當年開學前一晚，小黑塔哭鬧著跟著蘇拙一起去。而麵對蘇拙對於她去了幼兒園，能學到什麼的疑問，黑塔是這樣回答的：
“我什麼時候說我是要去當學生的？我要去應聘幼兒園的老師！阿拙，以後要叫我黑塔老師知道嗎？”
那時候蘇拙被這話嚇了一跳，不過好在黑塔這大膽的想法被她的父母及時阻止。她被要求留在家中，由這兩位頂尖的學者親自教導。
當時蘇拙的感受是：黑塔好厲害，居然不用上學，她真的是一個天才！
後來隨著年歲漸長，蘇拙也展露出了超乎凡眾的才能，他似乎同樣擁有著非凡的天賦，能輕易學會各式的技能。無論是學習還是興趣，不管是藝術還是體育，他都可以輕鬆地在短時間內學會並達到一定水平。
外界對蘇拙讚頌有加，稱他是個全才。如果沒有黑塔，布萊剋夫婦或許也會因撿到這樣的孩子而欣喜，隻是可惜——
與黑塔相比，蘇拙反倒像個庸才了。
於是布萊剋夫婦不再對這個撿來的孩子抱有更多的期許，反而放任他自己成長。
不過這孩子懂事乖巧，身上還有一種難言的魅力。整日醉心於研究的夫妻倆並不知道那意味著什麼，但這毫不妨礙他們很喜歡蘇拙。
於是，他們給了蘇拙自己能做到的最好。從小時候的玩具、零食，到後來學藝術用的樂器、畫具，隻要是蘇拙想要的，布萊剋夫婦都會買回來；隻要是蘇拙想學的，布萊剋夫婦都會請來最專業的老師。
而相比之下，天才的黑塔卻沒那麼自由。當然，她也未曾被布萊剋夫婦虧待，但那隻是在物質上而言。
她的童年充斥著那些深奧莫測的公式、那些複雜難懂的定理。她總是在學習、總是在鑽研，她的時間大部分都消耗在那些遠超她年齡的學術中。布萊剋夫婦為她製定了嚴格的計劃表，任何妨礙她學習的要求都會被拒絕。
與被嚴格管教的黑塔相比，相對被散養的蘇拙可謂受盡了寵愛，倒更像是布萊克家的親生子。
長大後的蘇拙明白了：黑塔是個被寄予厚望的天才。
他有些可憐黑塔那無趣的童年。
不過黑塔本人倒是不太在意，說實話，她並不討厭學習更深奧、更複雜的東西，對於解開前人留下的難題，她有著近乎執著的癡迷。
更別提每當一天的學習結束，總會有個自以為是的笨蛋，想盡辦法來逗她開心。
每每想到那笨蛋的傻樣，她總是眉眼彎彎：
“笨蛋阿拙，真以為我壓力很大嗎？自以為是的大笨蛋～”
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在天才誕生之前，這就是名為黑塔的天才與被稱作阿拙的庸人之間的相處，平凡而往複。
一如今天，在兩人一起收拾完黑塔的房間後，夜色已深。
“阿拙，我要聽你唱新的歌～”
躺在床上的黑塔似乎倦意已深，她揉著眼睛，語氣有些迷糊，像是在撒嬌一般。
抱著結他的少年目露思索，他努力檢索著過去的夢境，翻找著符合情形的歌曲。
他常常夢到不屬於此世的記憶，他不知道那來自何方，也不明白這些記憶的意義。不過他很喜歡夢中的藝術，畢竟——
那些故事、歌曲，那些美好、有趣，他都想與黑塔分享。
少年輕輕撥動他特意為了某人學會的結他：
“這風鈴跟心動很接近
這封信還在懷念旅行
……”
異世界的歌詞比論文裏的觀點更為深奧，黑塔聽不明白。但天才的發明卻將那心意傳達。
栗色頭髮的少女細細品味著被聯覺信標翻譯後的歌詞，漸漸紅了臉龐。
“情緒在咖啡館被調成一篇文章
徹底愛上你如詩一般透明的淚光
……”
少年沉浸在自己的演唱中，未曾注意麵帶羞意的少女已閉上了眼睛。
歌曲到了副歌處的**，黑塔似乎已進入安眠。
“我看著你的臉輕刷著和絃
初戀是整遍手寫的從前
……”
一曲終了，蘇拙放下結他，為好像已然睡去的黑塔蓋好被子。看著少女微微顫抖的睫毛，他輕笑，隨後走出房門。
關燈前，少年回頭輕聲呢喃：
“晚安，黑塔，願你今晚也能得享美夢。”
隨著房門被輕輕合上，少女終於停下了裝睡，睜開絳紫色的瞳孔，她眼中好似有繁星點點，低聲回應著少年：
“晚安，笨蛋阿拙。又沒有發現我在裝睡，這一次，還是可愛的黑塔贏了……”
今夜，各自懷揣著心事的少男少女並不知道未來將會發生的一切。在這天才誕生之前，希望他們，能安享美夢。
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